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文档简介

1、月光下的琴声,学习目标,1.学会认读本课的生字。 2.培养正确、流利、有感情地朗读背诵课文的能力。 3. 懂得小动物也有灵性，生活中多掌握有关小动物的知识。,课文导学,今天老师给大家带来了一封有趣的来信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。,生字学习,zh zh jng xn 蜘 蛛 竟 训 xi yu p sh 休 悦 疲 熟 x ji qng xun 悉 架 倾 选,竟然,究竟,弹奏,伴奏,蜘蛛,北极,教训,休息,疲劳,悦耳,冲洗,滋润,词语学习,词语解释,能手：精通某种技能或特别擅长某项工作的人。 悦耳：指声音动听。 心田：指人的内心。,“这还了得!”“我得马上回去,好

2、好儿教训教训他!”,1、蜘蛛爸爸开始收到信时心情是怎样的？,课文梳理,月光下,林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低，像一阵阵拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的疲劳；那琴声时快时慢，像是从山间流出的小溪，滋润着蜘蛛爸爸的心田。,2、在蜘蛛爸爸回家的路上发生了什么？,蜘蛛爸爸没有惊动儿子,悄悄地离开了,向大森林里走去。,3、当蜘蛛爸爸知道是他儿子在弹琴时，他是怎么做的？,“太太，孩子大了，他知道怎么走路了。要走什么路，该由他自己选择！”,4、蜘蛛爸爸是怎么给蜘蛛妈妈回信的？,课文小结,月光下的琴声是一篇童话故事，写了蜘蛛爸爸对儿子不好好捉虫而迷上音乐这件事，从不理解到欣然接受的态度变化，体会到了父母对儿子的理解和无私的爱。,拓展延伸,1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎样写回信？ 2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样想？她会怎样做？,口语交际,小

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