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文档简介
1、幼儿园园长本学期工作总结 我园在上级领导的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我园逐步形成师德师风建设工作会议,集体学习加强幼儿园管理,调动教师的工作积极性,根据我园实际情况,修订良好的效果。1.在大组教研中,首先加强理论培训,以指南的精神为依据,继续对说明部分进行详细解读,抓住其中的关键词,让教师们分组讨论,将抽象的概念转变成能落实到行动的具体做法。其次,在主题探究活动中,首次在大班和小班开展同一主题,以大二班和小一班合作开展的宝贝去哪儿为例,从关键经验入手,分析该主题的价值、开展流程,分析大班、小班在同一主题活动中幼儿的年龄
2、特点及需要积累的经验,教师们在此过程中更进一步体验由于幼儿年龄特点、学习特点的不同,教师对幼儿提供的支持也是不一样的。在最后完成任务的活动中,教师们详细讨论解开始,活动清单的制定,活动中幼儿需要准备的物品,后续活动等均一一分组进行阐述,尤其是活动中的安全如集合的时间地点,超市各个出入口的人员分配,包括幼儿的接送,活动中家长们的配合工作等环节均考虑周全,本次活动的细节处理得非常好。 中班级以纸皮为题,开展积累相关的环保经验外,还利用纸皮材料按不同小组制作纸皮作品展。本学期教研组以幼儿一日生活组织中早接晚送环节为重点,梳理彻底的解决。通过各种案例研讨以问题的形式展开一日生活中幼儿安全问题的讨论,案
3、例分析的直观、形象使教师对熟视无睹的现象有一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。2.小组教研。本学期三个合作小组分别以为主题开展教研活动,重点解决问题,提高教学实践能力。3.外出培训。我们坚持外学习、内研究的方法,从转变观念入手,提高教师的整体水平。我园鼓励教师参加学历,完成继续公需课和其他学分要求,同时选派教师参加省市区各级各类的培训活动,如:XX参加XX市首届卓越园长培训班赴杭州、安吉跟岗学习,在XXX幼儿园、XXX幼儿园跟岗学习2周。三、注重教师实践操作,加强反思学习教师和幼儿一样,需要平台展示自己,将自己习得的各种理论、积累的各种经验通过实践去验证,在
4、实践中发现问题,在实践中提升自己。承担任务,各抒己见、集思广益,思维得到这个活动的组织任务,从阅读日活动方案的撰写,到各班级活动组织开展,到活动成果的展示,各环节清晰有序,任务布置时间、要求清楚。本次阅读日活动与社区的英语机构合作,在幼儿园分年级上演家委会成员参加,获得家长一致好评。幼儿讲故事比赛活动中,孩子们在阅读的基础上选择自己喜欢的故事,参加良好的读书氛围,同时提高各个环节,如何制作版报,版报的高度,孩子们投票的形式等细节无一不从孩子的角度出发。3.开展03早教活动。本学期我园与XXXX早教机构合作开展社区03岁幼儿的早教活动,活动由李敏老师负责方案和实施,共开展2次,以亲子美术和亲子音
5、乐活动为主,社区的家长均积极响应。4.开展防诱拐演习活动。新闻中常看见孩子被诱拐的新闻,鉴于这个情况,我园除开展消防、地震安全演练外,尝试开展相关资料发放给家长,提醒家长注意。5.环境创设新尝试孩子们在美术作品方面总有自己的强项,我们在幼儿作品展示墙的布置上开展地面进行布置,有创意,得到教师们的一致好评。作品展示墙的尝试也让家长感到好评。在主题墙的设置中,我们也作出环保系列活动,组织幼儿社会性的发展,体现由园长牵头的策划组、后勤组、节目组等工作小组,几个小组各司其职又相互配合,大班级的老师克服可行性分析,教师们在排练中克服种种困难,家人的离世,身体的不适都没有阻挡教师们的脚步,对节目的修改、服
6、装道具的选择,均反复修改细化。XXX老师和大一班的XX小朋友被选拔为毕业典礼的主持人,利用课余时间努力练习,在毕业典礼有非常出色的表现。我园与豆豆陶艺吧合作,让幼儿发挥想象力,用灵巧的双手以海洋为主题,制作全园幼儿的家长的围观,对孩子们的作品赞口不绝。五、加强对后勤人员的培训,提高其自身素质(一) 本学期期对全体后勤人员进行业务方面学习、培训,增强工作人员的责任感。让大家学习各相关业务资料,认识到自己肩负的责任重大,加强责任心,杜绝事故的发生。 总结和分析工作中的得失,肯定这传染病的传播的速度非常快,而且存在潜伏期,所以我们必须要高度重视,既然幼儿园出现餐具和毛巾的消毒,做好隔离工作,通过努力
7、,手足口病没造成大范围的扩散,其它两个班出现第一例后并没出现第二例,得到调整,助理老师的一日工作流程也要做出相应的调整,即从原来每天上午早餐完成班上卫生后一个小时连续的清洁时间,要根据各班的实际时间安排自行调整,因为幼儿早操后幼儿的户外活动,助理老师必须要参与,以确保幼儿在户外活动期间的安全,所以班上每天的清洁工作助理老师就要灵活掌握,但一定要确保卫生到位。虽然开始的时候,有些老师会有些手忙脚乱,或者出现不够时间的现象,但进过一段时间的反复分析和总结,同伴们的自身讲解,到下半学期,各班老师的卫生工作基本到位,而且掌握双赢的效果。六、主重抓安全工作,保证孩子健康成长(一)领导重视,认识到位。幼儿
8、园建立健全由园长为第一责任人的学校安全工作领导小组,形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全、安全检查等文件、通过报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。(二)定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全,严格执行交接班制度。早接晚送时间,由行政人员、教辅人员以及保安员把好入门关,要求所有家长凭卡接送,对忘记带卡的家长要进行登记才能接待
9、;在晚送期间,除科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。另外,我园还有针对性地对幼儿的卫生习惯进行培养,首先对班上幼儿剪指甲作为重点来抓。规定每周卫生检查的时候,加上幼儿指甲作为一个检查项目,由保健医生随机抽取5名幼儿作为检查对象,对没按时剪指甲、指甲脏的5名当中有3名幼儿不合格的,要跟老师效益挂钩,并且牵涉到班上三位老师,有效地督促提高伙食质量,保健医生、后勤主任或厨房师傅会到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量,以便在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。(三)做好预防工作每天把好晨午检关。保健医生坚持每天晨检,做到解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。其次,做好消毒关。严格执行消
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