高一语文粤教必修三讲义第四单元第18课诗词三首Word含答案

1、 第14课唐诗五首 第15课蜀道难 第16课琵琶行(并序) 第17课宋词四首 第18课诗词三首 第19课元曲三首第18课诗词三首本课话题悲剧一、从课本中积累书愤所反应的陆游“壮志难酬，年华空老”的人生际遇，无疑是一种悲剧，但这种悲剧并不是陆游一个人的，报国无门、请缨无路、壮志难酬、年华空老是南宋所有有志抗金救国、收复中原的志士们共同的悲剧，甚至直至文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的以身殉国。他们的悲剧是时代的悲剧。二、从自然中积累爱斯基摩人捕猎狼的办法很特别，也很有效。严冬季节，他们在锋利的刀刃上涂上一层新鲜的动物血。等血冻住后，他们再往上涂第二层血。再让血冻住，然后再涂如此反复，很快

2、刀刃就被冻血坨藏得严严实实了。下一步，爱斯基摩人把血包裹住的尖刀反插在地上，刀把结实地扎在地里，刀尖朝上。当狼顺着血腥味找到这样的尖刀时，它们会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。在血腥味的刺激下，它们会越舔越快，越舔越用力。狼这时已经根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛。在北极寒冷的夜晚里，狼完全不知道它正在舔食的其实是自己的鲜血。它只是变得更加贪婪，舌头抽动得更快，血流得也更多，直到最后精疲力竭地倒在雪地上。 令人失去理智的，是外界的诱惑；而最终耗尽一个人精力的，却往往是他自己的贪欲。狼的悲剧于此，人的悲剧又何尝不是如此。三、从生活中积累湖北十堰郧县杨溪铺镇王小林，小学期间一直是班长，年年被评为三好学生

3、。1994年，王小林从郧阳师专毕业后又到荆州师范学院读书。姐姐为了供他读书辍学；就连父亲去世，很长一段时间家人都瞒着他，后来他以优异的成绩成为村里第一个大学生。1995年，毕业后王小林被分配到郧县一所中专任教，由于不满学校的安排，他回到家乡。在家期间，王小林因干活与母亲发生争吵，甚至将母亲打成骨折。失望的母亲从此住到女儿家，一住就是14年。14年间，王小林不做事也不做饭，想吃东西，就到别人家菜地里拔点儿菜。直到2012年3月12日，当邻居再次透过窗口看到他时，他的身体已经僵硬，疑是饿死。14年来此“宅男”竟然像猫狗一样，自生自灭，来去无息，就是死了也是偶然被人发现。这既是社会的悲剧，也是个人的

4、悲剧。“大事做不来”“小事又不想做”。姐姐为了他早早辍学；父亲去世家人也对他隐瞒家庭的关爱、亲情的温暖，却没有唤起他的责任心。仅仅因为不满校方的安排，就辞职回家。他的悲剧在于缺乏自立自强的品质。虽然他成绩优异，但是却不能把知识用于实践，读死书，死读书，最后读书死，实在是一个悲剧。四、从名言中积累1人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。萧伯纳2对于诗人来说，最大的悲剧莫过于由于误解而受到钦佩。科克托3用感情生活的人的生命是悲剧，用思想生活的人的生命是喜剧。布鲁耶尔4悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。鲁迅一、作者简介千古词帝李煜李煜(937978)，南唐中主李

5、璟第六子。字重光，初名从嘉，自号钟隐、莲峰居士，徐州人。宋建隆二年(961)李煜嗣位，史称南唐后主。李煜性格软弱，迫于形势，对宋称臣纳贡，苟且求安。宋开宝八年(975)，宋军围攻金陵，李煜被迫肉袒出降，随即送解到汴京，受封右千牛卫上将军、违命侯。两年后去世(据说是被宋太宗用牵机药毒死)。李煜虽不通政治，但其艺术才华却非凡。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。在政治上失败的李煜，却在词坛上留下了不朽的篇章，被称为“千古词帝”。著名词作有虞美人浪淘沙乌夜啼等。南宋伟大的爱国诗人陆游陆游(11251210)，字务观，自号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。陆游是南宋伟大的爱国诗

6、人，他一生坚持抗金主张，屡遭当权的议和派的打击和排斥，虽然历任多种官职，但始终无法实现他恢复中原的宏图壮志。晚年在山阴闲居，直至终老都不忘复国大业。陆游是一位高产作家，平生作诗近万首，大多数是抒发他的爱国思想和感情的。词和散文的成就也很高。南宋格律词派的代表姜夔姜夔(约11551209)，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳(今江西波阳)人。南宋著名词人，他少年即有文名，但屡试不第，一生从未做官，最后在贫病交加之中死在西子湖畔。姜夔具有多方面的文艺才能，书法、音乐、诗词等都有很高的造诣，尤以词的成就最高。他的词，多是咏物、写景、言情之作，风格清高典雅，讲求音律，是南宋格律词派的代表。由于精通音律，姜夔

7、喜欢新创自度曲(自己创制新词调)，共有自度曲17首，本篇扬州慢是他写得最好的一首。二、背景回放1虞美人故国难忘，一曲夺命宋太祖开宝八年(975)，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京(今河南开封)。三年后，李煜作此词，命乐伎在他生日七月初七晚演奏，加上徐铉出卖，太宗极为震怒，用牵机药将他毒死，年仅41岁。 2书愤老而弥坚，壮志难酬本诗作于宋孝宗淳熙十三年(1186)春天，作者闲居山阴故乡期间。其时陆游从江西抚州被罢官归家，已经5年，是一个62岁的老人了，但他积愤难平，爱国之心不减，他追怀壮年意气，痛惜壮志不酬，愤而作诗，表达了老而弥坚、立誓报国的壮烈情怀。3扬州慢满目疮痍，悲从中来宋高宗在位期间

8、，金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三年(1129)金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年(1161)，金主完颜亮又大举南侵，扬州再度遭受浩劫。第二次浩劫之后的15年，姜夔路过扬州，仍然是满目疮痍，“荠麦青青”，作者追怀丧乱，感慨今昔，写下了这篇名作，表达了深沉的黍离之悲。三、相关知识慢词唐五代至北宋前期，词的字句不多，称为令词。北宋后期，出现了篇幅较长、字句较繁的词，称为慢词。令、慢是词的两大类别。从令词发展到慢词，还经过一个不长不短的形式，即“引”或“近”。明朝人开始把令词称为小令，引、近列为中调，慢词列入长调。引、近、慢词到宋徽宗时代盛行。慢词句长，韵少，节奏较为舒缓。 一

9、、读准字音(一)单音字(1)衰鬓(bn)(2)淳熙(chn)(3)初霁(j) (4)戍角(sh)(5)怆然(chun) (6)黍离(sh)(7)解鞍(n) (8)豆蔻(ku)(二)多音字1组词辨析法(1)度 (2)似2语境辨析法(3)他在戏中饰演了一个卷进三角(jio)恋爱旋涡的角(ju)色。二、词语解释(1)春花秋月何时了了：完结(2)只是朱颜改 朱颜改：红颜改变了，即颜容变得憔悴了(3)出师一表真名世 名世：名传后世(4)千载谁堪伯仲间 伯仲间：相提并论(5)荠麦弥望 弥望：满眼(6)因自度此曲 度：作，写(7)解鞍少驻初程 初程：初次旅程(8)算而今重到须惊 算：料想(9)难赋深情 赋：

10、陈述，述说明大意虞美人本词上片写词人登楼远眺，回忆往事，情思深沉；下片重点抒发怀念故国的悲伤哀痛之情。这首词集中体现了词人因命运改变而发出的痛楚哀叹及对故国河山的深切怀念之情和自己逸乐亡国的悔恨之意，充满悲恨凄楚的感情色彩。书愤本诗通过回忆过去、感叹今天，以豪迈悲壮的诗风，借古讽今，抒情言志，深切表达了自己对蹉跎岁月、壮志难酬的无限感慨及对统治者妥协投降的愤慨之情，从而表明了自己矢志北伐、死而后已的决心及至死不渝的报国之情。扬州慢这首词上片侧重写景，下片侧重抒情。作者路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，寄托了对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的

11、哀思，表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而产生的极其沉痛的心情，既有内心的郁愤，也有爱国的深情。理脉络虞美人书愤扬州慢虞美人1“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？答： 参考答案：照应上文“春花秋月何时了”，感叹时光流逝，宇宙永恒不变。一个“又”字，表明此情此景已多次出现，这精神上的痛苦真让人难以忍受。2“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中“犹在”和“改”有什么深意？答： 参考答案：想象中故国的江山、旧日的宫殿都还在，只是物是人非，江山易主。而朱颜则指后宫佳丽的容颜、词人自己的容颜、国家的容颜。更重要的是，改变的不仅仅是朱颜，还有人的地位、人的感受。3“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流

12、”运用了什么样的艺术表现手法？答： 参考答案：运用比喻将抽象的感情具体化。(比喻、夸张)显示出愁思就像那春水一样汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。书愤4为抒发诗人的悲愤，诗歌多处用到对比，试分析。答： 参考答案：这首诗对比手法的运用成功，富有表现力，如昔年之壮举与今日之衰颓，“塞上长城”之理想与“世事多艰”之现实，诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比。5“千载谁堪伯仲间”一句寄托着诗人怎样的感情？答： 参考答案：一个反问句既抒发了因奸臣当道，壮士报国无门而滋生的难言的悲哀，又可以从中看出诗人对诸葛亮的崇敬之情，体现了诗人虽屡遭挫折，但意志并未消沉。扬州慢 6扬

13、州慢化用杜牧诗句有什么作用？答： 参考答案：杜牧诗让人想起昔日扬州繁盛的情景。而今的扬州却是如此萧条，寂寞冷清，两者形成鲜明的对比，抚今思昔，有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。虞美人1直抒胸臆这是一首抒情词，词中既有词人为失去曾经拥有的帝王之尊、荣华富贵的生活而发出的痛苦哀叹，也有对故国河山的深切怀念和对自己逸乐亡国的悔恨。虽然情调感伤低沉，但直抒胸臆，情感非常真诚，感触真切，读来令人顿生感慨。前人说李煜词是“血泪之歌”“一字一珠”，本词堪称代表。2比喻贴切生动末两句以“一江春水”为喻，将抽象无形的愁绪形象化、具体化，而且高度概括，取得极好的艺术效果，从而使之千古传诵，脍炙人口。书愤使用对

14、比手法诗歌对比手法的运用很突出，将昔日的浩气壮举与今日的年迈衰颓对比，感慨岁月无情，壮志难酬；将诸葛亮的积极进取与当今权臣的苟且误国对比，表现作者怀古伤今的悲愤和无奈。这也使诗人的情感起伏跌宕，形成波澜，冲击读者的心田，很容易引起共鸣。扬州慢以景现情、化景物为情思的手法上片的“荠麦”“废池乔木”“清角”等景物，呈现出劫后扬州的残破荒凉，从而表现出作者面对被蹂躏、被摧残的祖国山河时的伤感。下片的竹西亭、春风十里的扬州路、二十四桥、红芍药花等景物，是当年扬州繁华兴盛的象征，但在这里却衬托当今扬州的衰败，表现作者怀念往昔、伤痛今日的感慨。这些景物都很好地烘托出词人感时伤世的忧郁情怀。都说你醉心于填词

15、作赋，沉迷于歌舞升平，殊不知那仅仅只是你排遣寂寞的方式而已！在那琼楼玉宇夜夜笙歌的南唐深宫中，你寂寞的心绪一直深深掩藏在宽大的龙袍里，任谁都无法看透。而你，也只能用那凄迷华美的文字来诉说。 正当你厌倦莺歌燕舞的时候，宋人的干戈击破你的家国山河。于是，你成了亡国之君。“最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。”要离开了，你只能无奈地望一望自己的凤阁龙楼和玉树琼枝。你本不想走，可是你不得不走，“未曾识干戈”的你再也无力回天了，宋人的金戈铁马让你无可奈何。你知道：纵然你是绝代的才子书生，也逃不脱臣虏于人的命运。东京城里的一座小院竟然成了你亡国之君的牢笼。小楼昨夜顿起的萧瑟东风勾起了你思乡的愁绪，

16、想家的感觉和寂寞的空虚足以吞噬掉你的灵魂。“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重？ 自是人生长恨水长东。”在这孤独的小楼里，你终日用泪水冲刷脸庞。风把那泪珠吹到面前的纸笺上，浸透文字，化作了一条长恨而东的江水，汩汩不息地流淌。故国的烟嚣，江南的水气，在朦胧与黯淡中，显得瑟瑟发微。而他国的雾气，却让人窒息。“梦里不知身是客，一晌贪欢。”也许，只有在梦中，你才能找到回家的感觉，找到一晌的欢乐。可是当梦醒的时候，你的世界里只剩下小楼里的孤灯长夜。“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。”曾经黄袍裹身的帝王生活都已一去不返了。你“作个才人真绝代，可怜薄命作君王”。也许，“天上人间”就是你南唐后主的宿命吧！萧瑟的东风吹得你难耐“梧桐深院锁清秋”的寂寞，挥笔写下“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的词句。也许你开始怀念曾经的歌舞升平了，于是你让宋室的歌女为你唱这满是愁绪和幽怨的词句。你凄婉的词句和铮铮作响的思念旧国之心，惊扰了