北京化工大学化学工程与工艺专业卓越工程师培养方案

1、北京化工大学“卓越工程师培养计划”实施方案化学工程与工艺31目 录北京化工大学化工工程师培养整体思路1北京化工大学化工工程师培养标准5北京化工大学化工工程师培养方案10北京化工大学化工工程师企业培养方案21北京化工大学化工工程师具有企业经验的教师配置方案28“卓越工程师培养计划”北京化工大学化工工程师培养整体思路化学工程与工艺一、指导思想基于目前我国高等化工教育与国家经济快速发展对复合型化工工程人才迫切需求不相匹配的现状，本计划将以我校“化学工程与工艺专业”为对象，在传承已有化工高素质科技人才培养成果的基础上，依托我校“化学工程与技术”国家一级重点学科，学院高素质的师资队伍和学校优质教学资源，

2、本专业产学研一体化成果转换平台，学院与企业的良好合作关系和与企业已有校企人才联合培养方面的经验积累，面向国际交流，强调学科交叉，融合课程教学、实践教学、企业实训和企业培养等人才培养环节，探索和形成特色鲜明的高等化工工程人才培养模式和培养体系。二、培养目标以“大化工”（石油化工、精细化工、能源化工、生物化工、煤化工、制药和新材料合成等）过程工程和产品工程的科学及应用技术为核心，着重培养学生的基础理论、技能、科研与工程创新以及管理能力，将毕业生造就成为德智体美全面发展，并且具有良好素质和科学与专业基础知识，能够从事大化工过程工程和产品工程的研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面

3、工作的、具有创新精神和较强工程实践能力的国际化工程（师）技术和管理人才。三、培养标准制定思路化学工程与工艺工程认知与系统表达能力化工单元过程及其设备设计与应用能力过程工程及产品工程开发能力终身学习能力沟通交流协作能力面向“国际化的化学工程与工艺工程师（技术与管理）”。该思路各培养环节之间的相互关联简示于右图中。四、培养方案制定原则（1）以工程人才培养目标为根本，以“大化工”（石油化工、精细化工、能源化工、生物化工、煤化工、制药和新材料合成等）过程工程和产品工程的科学技术与工程应用为核心，着重体现学生基础理论、技能、科研与工程应用及创新，以及管理能力的培养。（2）强化课程教学、实践与应用教学两大

4、基本体系的相互交叉、融合，彰显基础科学、工程科学和工程实践之间的相互联系和相互促进，提高学生工程意识、工程应用和工程创新潜力。（3）改革课程体系，突出工程科学及工程应用知识，加强安全、环保和质量与服务意识方面的培养，使本专业毕业生具有高度的社会责任感，较强的节约能源、资源和保护环境意识。（4）改革实践与工程应用教学体系，提高学生的工程实践能力和工程创新意识培养。实施本科生3+1培养模式。落实和更加突出企业导师的作用。（5）深层次的校企合作培养模式的制定和实施。五、培养对象与培养体制1培养对象我校“化学工程与工艺专业”学生，试点每届人数30人左右。2培养体制与策略（1）本计划实施以“大化工”为背

5、景的培养方案。注重过程工程和产品工程两个方面的均衡发展，并以通用过程工程为主线培养。（2）企业工程实践总时间不得少于1年。六、人才培养标准（1）系统学习和掌握以下诸方面的科学与工程知识基础基础科学知识：数理知识、化学及生物基础、计算机基础、外语核心工程基础知识：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、传递过程原理、化工制图、化工安全、过程测控技术、高级工程基础知识：过程工程、产品工程、化工过程与系统设计、化工过程大型应用软件、环境保护与绿色技术（2）个人职业技能和职业道德工程应用技能：工程认知与系统表达，工程分析与组织，工程应用工程知识探索技能：查新技能，实验设计与实施技能，工程化技能初

6、步工程创新能力初步：对工程问题的基本认知和判断能力；具有较强的工程创新意识和进行产品开发、设计、技术实施的初步能力职业道德规范（A）具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规范，敢于负责任，并与世界工程界保持同步（B）掌握一定的职业健康安全、环境的法律法规、标准知识，以及应遵守的职业道德规范。遵守“大化工”职业行为准则（C）为保持和增强其职业能力，检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划（3）团队协作和交流（A）具有良好的团队合作精神和技术协同作战能力（B）具有较强的人际交流及工程表达能力（C）具备一定的外语交流能力（4）技能培训与提高（潜质培养）（A）了解掌握外部环境（B）工

7、程系统方案的构思（C）工程系统方案的设计（D）工程系统方案的实施（E）工程系统方案的运行七、专业课程及师资配备（1）专业课程计划4年内达到每届学生有6门专业课由具备5年以上在企业工作的工程经历教师主讲的课程包括：化工原理、化学反应工程、化工过程与系统设计、产品工程、过程工程和传递过程原理。（2）校内导师配置化工原理丁忠伟，杨祖荣化学反应工程郭锴，李建伟化工过程与系统设计雍兴跃（企业工作17年），陈晓春产品工程李春喜，陈标华（企业工作4年）过程工程陈建峰，文利雄传递过程原理高正明，刘辉上述教师的企业工作经历详见“北京化工大学化工工程师具有企业经验的教师配置方案（化学工程与工艺）”部分。（3）培养

8、方案（含课程）实现企业联系人及导师1）燕山石化联系人：曹钢导师：曹钢、余晓东、吕文玉、郑国军2）湖南省医药化工设计院联系人：刘义导师：刘义、宾千帆、陈敏、杨任、李建华3）河南煤业化工集团联系人：王俊旭导师：王俊旭、裴兴社、韩玉峰、陈国平、张爱民4）开滦精煤股份有限公司联系人：房承宣导师：房承宣、徐贺明、李顺常、王军、王亚涛、蔡新国5）中国昊华联系人：尹德胜导师：尹德胜、祝伟、王龙根、张亚丁、李钟华、周毅“卓越工程师培养计划”北京化工大学化工工程师培养标准化学工程与工艺本科生阶段一、培养目标以“大化工”（石油化工、精细化工、能源化工、生物化工、煤化工、制药和新材料合成等）过程工程和产品工程的科学

9、及应用技术为核心，着重培养学生的基础理论、技能、科研与工程创新以及管理能力，将毕业生造就成为德智体美全面发展，并且具有良好素质和科学与专业基础知识，能够从事大化工过程工程和产品工程的研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的、具有创新精神和较强工程实践能力的国际化工程（师）技术和管理人才。二、培养标准1 系统学习和掌握化学工程与工艺基础科学与基础工程知识1.1 基础科学知识1.1.1 数理知识1.1.2 化学及生物基础1.1.3 计算机基础1.1.4 外语知识1.2 核心工程基础知识1.2.1 专业基础知识1.2.2 专业知识1.3 高级工程基础知识1.3.1 高级专业知

10、识1.3.2 工程应用软件与绿色技术知识2 个人职业技能和职业道德2.1 工程应用技能2.1.1 工程认知与系统表达认识实习、生产实习、工作实习、工程表达、单元及过程设计2.1.2 工程分析与组织产品分析、过程分析、安全与环保分析、物料及能量梯级利用分析、辅助工程、工艺/工程系统评估及其总体优化分析与组合、生产组织与实施初步技能2.1.3 工程应用所学理论方法与技术手段分析综合利用解决实际工程问题的能力，能够参与生产及运作系统的设计，并具有运行和维护能力的雄厚基础2.2 工程知识探索技能2.2.1 实验设计与实施技能2.2.2 实验结果分析与工程化技能初步2.3 工程创新能力初步2.3.1 了

11、解本专业的发展现状、趋势动态、新技术、新产品和新方法等2.3.2 工程问题判识和系统思维能力具有对工程问题的基本认知和判断能力，可以发现、分析和判断问题的症结所在，统筹全局、初步提出可实施措施与方案2.2.3 具有较强的工程创新意识和进行产品开发、设计、技术实施的初步能力2.4 职业道德规范2.4.1 具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规范，敢于负责任，并与世界工程界保持同步2.4.2 掌握一定的职业健康安全、环境的法律法规、标准知识，以及应遵守的职业道德规范。遵守“大化工”职业行为准则2.4.3 为保持和增强其职业能力，检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划3 团队协

12、作和交流3.1 具有良好的团队合作精神和技术协同作战能力3.1.1 具备一定的协调、管理、竞争与合作的基本能力，富有与团队成员集体技术协同作战的精神和能力3.1.2 适应团队运行、成长和壮大中的各种变迁，初步具备处理和解决矛盾，以及带领一个团队前行的指向和能力基础3.2 具有较强的人际交流及工程表达能力3.2.1 学会擅于控制自我、换位思考和与人交流的能力，以灵活多样的方式处理不断变化的人际关系3.2.2 能以流畅的文笔和清晰的工程语言表达自己的观点，并能熟练将现代交流媒介（电子邮件、多媒体等）应用于人际和工程表达3.3 具备一定的外语交流能力3.3.1 较为熟练阅读外文资料和文献，有较强的英

13、语交流能力3.3.2 能够使用技术语言，在跨文化环境下进行正确的沟通与表达4 获取知识及终身学习能力4.1 掌握文献检索、查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法4.1.1 掌握文献检索、资料查询的基本方法4.1.2 能正确使用网络技术，具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力4.1.3 具有一定的文献综述能力4.2 具有化学工程与工艺时代发展观和适应发展的学习能力4.2.1 能正确认识终身学习的重要性4.2.2 能跟踪专业及相关技术的发展趋势，不断提升自己的专业水平4.3 具有拓展知识面的欲望，能够参与跨专业及国际性的竞争与合作。4.3.1 具有较强的求知欲，不断拓展自己的知识

14、面4.3.2 能够参与跨专业及国际性的竞争与合作三、培养标准实现矩阵培养能力能力实现（课程名称）数理知识高等数学，普通物理，线性代数，概率论与数理统计，化工应用数学化学及生物基础基础化学，有机化学，物理化学，生物化学基础，仪器分析，精细化工基础计算机基础大学计算机基础，C语言程序设计，VB语言程序设计，化工计算机数据与图形处理，信息与文献检索外语知识英语，化学反应工程（双语、全英文），过程工程（双语），产品工程（双语）专业基础知识物理化学，化工原理，化工制图，化工安全，应用电工学，材料基础，工业催化基础专业知识化学反应工程，化工热力学，传递过程原理，过程测控技术高级专业知识过程工程，产品工程，

15、化工过程与系统设计工程应用软件与绿色技术识化工过程大型应用软件，环境保护与绿色技术工程认知与系统表达认识实习，生产实习与培训，化工制图，化工机械基础，化工原理课程设计，化工过程及设备课程设计，化工过程与系统设计实践，毕业设计工程分析与组织产品工程学，过程工程学，化工安全工程，环境保护与绿色技术，环境评价，化工工艺学，化工节能原理与技术，现代分离技术，化工过程与系统设计工程应用生产实习与培训，金工实习，电工电子实习，认识实习，大型应用软件实践，化工原理课程设计，化工过程及设备课程设计，化工过程与系统设计，毕业设计实验设计与实施技能普通物理实验，大学化学实验，物理化学实验，生物工程实验化工原理实验

16、，化工专业实验，高级实验设计，创新实验实验结果分析与工程化技能初步化工计算机数据与图形处理，大学生科研训练计划，化工过程与系统设计实践，毕业设计了解本专业的发展现状、趋势动态、新技术、新产品和新方法等化学工程与工艺概论，现代化工技术选讲，产品工程工程问题判识和系统思维能力过程工程学，化工过程与系统设计，化工工艺学具有较强的工程创新意识和进行产品开发、设计、技术实施的初步能力现代化工技术选讲，创新实验，产品工程学，化工节能原理与技术具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规范，敢于负责任，并与世界工程界保持同步体育，英语，军事理论，马克思主义中国化理论，马克思主义基本原理，思想道德修养

17、与法律基础，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，形势与政策，中国近现代史纲要，通识教育课程，公益劳动，社会实践掌握一定的职业健康安全、环境的法律法规、标准知识，以及应遵守的职业道德规范。遵守“大化工”职业行为准则化工安全工程，环境工程基础，环境评价，环境保护与绿色技术，思想道德修养与法律基础、技术经济与企业管理为保持和增强其职业能力，检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划现代化工技术选讲，就业指导，化学工程与工艺概论具备一定的协调、管理、竞争与合作的基本能力，富有与团队成员集体技术协同作战的精神和能力技术经济和企业管理，工程经济分析与化工项目管理，毕业设计，过程工程学，产品工程学

18、，化工过程与系统设计适应团队运行、成长和壮大中的各种变迁，初步具备处理和解决矛盾，以及带领一个团队前行的指向和能力基础马克思主义基本原理，思想道德修养与法律基础，形势与政策，公益劳动，社会实践，毕业设计学会擅于控制自我、换位思考和与人交流的能力，以灵活多样的方式处理不断变化的人际关系大学新生学习生活指导，大学生社会心理学、大学生身心健康，就业指导，军事训练能以流畅的文笔和清晰的工程语言表达自己的观点，并能熟练将现代交流媒介（电子邮件、多媒体等）应用于人际和工程表达化工制图，大学语文，化工计算机数据与图形处理，专业课程设计，毕业设计较为熟练阅读外文资料和文献，有较强的英语交流能力英语（AC），专

19、业英语，英语口语，英语听力，科技论文写作，化学反应工程（双语、全英文），过程工程（双语），产品工程（双语）能够使用技术语言，在跨文化环境下进行正确的沟通与表达专业英语，英语口语，英语听力，科技论文写作掌握文献检索、资料查询的基本方法信息与文献文献检索，大学计算机基础能正确使用网络技术，具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力信息与文献文献检索，大学计算机基础具有一定的文献综述能力文献检索，大学计算机基础，课程及毕业设计开题报告能正确认识终身学习的重要性思想道德修养与法律基础，大学新生学习生活指导，大学生社会心理学，就业指导能跟踪专业及相关技术的发展趋势，不断提升自己的专业水平化学工程

20、与工艺概论，现代化工技术选讲，毕业设计具有较强的求知欲，不断拓展自己的知识面大学新生学习生活指导，大学生社会心理学能够参与跨专业及国际性的竞争与合作专业英语，英语口语，英语听力，科技论文写作 “卓越工程师培养计划” 北京化工大学化工工程师培养方案化学工程与工艺本科生阶段一、培养目标及基本要求化学工程与工艺专业研究通过物理化学分离和化学反应改变原料的状态、微观结构和化学组成的化学加工技术中的物质和能量转化与传递过程的规律，研究有关工程因素对过程、装置和整个生产系统的影响，解决工艺开发、装置设计、控制操作、综合优化的理论和方法等问题。本学科不仅是通用的过程工程学科，而且是高新科技和新兴产业的重要支

21、撑学科。本专业学生培养注重过程工程和产品工程两个方面的均衡发展，并以通用过程工程为主线培养，营造应用型工程师培养的良好基础。1培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有良好素质和科学与专业基础知识，能够从事大化工过程工程和产品工程的研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的、具有创新精神和较强工程实践能力的国际化工程（师）技术和管理人才。 2基本要求学生将系统地学习以下诸方面的知识基础理论和工程技术知识：（1）无机化学、有机化学、物理化学的基础理论与实验；（2）化工原理、化工热力学、化学反应工程、过程工程、产品工程的基础理论与实验；（3）化工工程设计、化工系统设计；（4）工

22、业经济分析、化工工程项目管理、生产运行管理和环境及安全评价；（5）新产品、新设备和新工艺开发等。毕业生基本要求：（1）具有高度社会责任感和良好道德修养，具有为祖国现代化建设服务的思想；（2）具有良好的文化素质；（3）具有强健的体魄与健康的心理素质；（4）具有较强的自学能力、表达与交往能力以及处理工程实际问题的能力；（5）系统地掌握化学工程与工艺的基础理论与专业知识，能够结合化工生产的社会经济目标，从事研究、开发、设计、生产与企业管理等工作，特别是能够从事工程应用的工作；（6）富有求实精神、创新精神、合作精神和应变能力，具有一定的国际交往能力；（7）熟练掌握一门外国语，通过国家外语四级考试；（8

23、）具备使用计算机的基本技能。二、知识体系的基本框架知识领域知识单元知识点专业概论与前沿化学工程与工艺概论概要介绍化学工程与工艺的学科范畴、沿革与发展、与其他专业领域的相互关联；介绍化学工程与工艺的学科体系、知识结构、简明学习知识；介绍化学工程在过程强化方面的发展；介绍绿色过程工艺方面的发展；介绍专业课程知识体系与化学工程学院；参观本校化学工程学院的主要实验室，以及相关基地、工程中心和技术中心。现代化工技术选讲化学工程学研究进展与展望、超重力法制备纳米材料及应用技术、能源科学与化学工程技术、煤炭能源及煤化工技术、现代传质与分离技术、新型催化技术、现代化工安全工程、聚合物表面分子工程、多相流搅拌反

24、应器研究进展、分子模拟与材料设计、计算化学、超临界流体在化工过程中的应用、功能纳米材料的构筑及应用、表面活性剂应用及理论研究进展、纳米材料可控释放技术、膜分离技术等。化学工程基础核心知识单元化工热力学流体PVT性质、流体的焓与熵、能量利用过程与循环（稳流体系的热力学第一定律、压缩、膨胀、动力循环、制冷与热泵、液化）、化工过程热力学分析（稳流体系的热力学第二定律、熵产生、流体的火用、过程火用分析）、流体的逸度与活度、流体相平衡、化学平衡等。化工原理（上）流体流动概述与流体静力学、流体流动的守恒原理、流体流动的内部结构与阻力计算、管路计算与流量测量、离心泵、其它类型泵与气体输送机械、液体搅拌、流体

25、通过颗粒层的流动、颗粒的沉降与流态化、传热概述与热传导、对流传热、热辐射、传热过程的计算、换热器等。化工原理（下）扩散与单相传质、相际传质、低浓度气体吸收（解吸）的计算、平衡蒸馏与简单蒸馏、精馏、间歇精馏与特殊精馏、气液传质设备、液液萃取、干燥静力学、干燥过程、干燥设备等。化学反应工程均相反应动力学、间歇反应器数据处理、均相理想反应器、单一反应的反应器设计、平行反应、复杂反应动力学及反应器设计、温度对反应结果的影响、非理想流动、隔离区模型、轴向扩散模型和多级串联槽模型、层流流动、气固相催化反应等。过程工程学通用过程工程基本理论、过程系统定态及非定态模拟与分析、过程优化、过程合成等。化工制图化工

26、制图的基本知识；点、线、面的投影；回转体的投影、相贯体；组合体的视图及尺寸标注；机件常用表达方法；螺纹联接和焊接；化工设备零件图；化工设备装配图；工艺流程图。过程测控技术自动控制系统的过渡过程与品质指标、被控对象的数学模型、检测仪表与传感器、显示仪表、自动控制仪表、执行器、简单控制系统、复杂控制系统、新型控制系统、计算机控制系统、化工单元操作控制方案、过程控制工程设计等。化工应用数学场论基础、化工过程中的常微分方程及其解法、化工过程中的偏微分方程及其解法、实验设计和实验数据处理等。选修单元仪器分析采用比较复杂和特殊的仪器设备，以测量物质的物理性质或物理化学性质为基础来确定其化学组成、含量以及化

27、学结构的分析方法，主要介绍各种分析方法的基本原理、基本仪器和基本应用。传递过程原理流动现象、连续性方程及运动方程、运动方程的若干解、边界层流动、湍流、能量方程、热传导、对流传热、质量传递概论及传质微分方程、分子传质和对流传质等。化工系统工程过程系统的数学模型、模型求解方法、流程模拟基本技术、运筹学方法、系统综合与优化等。化工安全工程燃烧与爆炸、防火/防爆措施、职业卫生、压力容器安全、有毒有害物质的泄漏与扩散模式、危险性分析和安全性评价等。工业催化基础工业催化剂常用的制备方法、工业催化剂的研究方法、合成氨工业催化过程、石油化工催化过程、环保催化和生物酶催化过程、工业催化反应器的特征、工业催化反应

28、过程的新进展等。化工机械基础图形分类，形体表达，零件图与装配图绘制，带控制点的工艺流程图，计算机绘图基本知识等。工艺与系统技术核心知识单元产品工程学产品设计、过程与系统组织、能量梯级综合利用、绿色环保及安全设计与开发、典型案例探讨与分析等。化工过程与系统设计反应过程的组织与分析、换热网络的合成、分离过程、过程控制、管路及其布置设计、安全设施设置、设备布置设计和系统安全工程等。工程经济分析与项目管理工程造价、建设投资构成与估算基础、技术经济分析的有关数据及经济效果的评价方法；工程项目管理基础知识、工程招标、成本控制、工厂设计基础以及工艺专业在工程项目实施各阶段的职责、内容和深度等。环境评价国家相

29、关法律法规和标准基础、环境评价技术方法、大气、水和土壤典型环境评价案例分析等。选修单元精细化工导论涂料、化妆品、光谱增感染料和彩色显影成色剂、表面活性剂、染料、香料、农药、荧光增白剂、有机颜料等。化工工艺学基本有机化工原料与产品系列、烃类热裂解、芳烃转化、催化加氢、催化氧化、工艺过程物料与热量衡算等；石油及其产品组成与性质、石油产品应用与规格指标、炼油工艺基本原理与工艺流程、炼油技术进展等；以及煤的低温干馏、炼焦工艺、炼焦化学品的回收与精制、煤气化、煤间接液化、煤直接液化、煤基炭材料、煤化工生产中的污染和防治等。化工节能原理与技术节能的热力学原理、化工单元过程与设备的节能、新型节能设备与方法、

30、化工系统的能量分析与集成等。现代分离技术特殊物系的精馏分离、特殊萃取、吸附与离子交换、膜分离技术、其他分离方法等。生物质转化工程生物质化工及材料概述、生物质化工技术、生物质新能源制备、生物质材料和生物化学材料、生物聚合物等。新能源工程学习新能源的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及太阳能、风能、生物质能、核电能、化石能源等等。实验研究与工程设计技术核心单元化工原理实验流体阻力实验、离心泵性能实验、强制对流传热膜系数测定、精馏实验、吸收（解吸）实验、干燥实验、雷诺实验、柏努利实验、流量标定、温度标定、压力标定、计算机仿真、计算机实验数据处理等。化工专业实验均相流

31、动反应器的特性、反应精馏技术制备乙酸乙酯、稳态法测定单颗粒催化剂的曲折因子、二氧化碳的P-V-T测定、微滤膜分离、工业反应器内流体的混合效应、板式精馏塔内流体力学及传质性能、填料塔内流体力学及传质性能、有机物氧化、有机物加氢、气固相催化反应行为、搅拌釜内流体力学行为、动态法测定流体的气液平衡关系、变压吸附制氮气行为等测试实验、以及实验数据的计算机处理等。化工过程及设备课程设计结合有关化工机械及设备专业知识，完成有关设备工艺设计计算、结构设计及机械强度等的计算，熟悉有关设备设计过程及基本要求，巩固所学知识。化工原理课程设计是在完成化工原理、化工机械设备基础等课程基础上进行的一次综合性训练的教学环

32、节。主要内容包括典型单元操作中某一工艺过程的工艺计算、主要设备结构尺寸的设计计算及选择、辅助设备的设计计算及选型；典型单元设备图纸设计及绘制。化工过程与系统设计实践是在完成化工过程与系统设计等课程基础上进行的一次综合训练，主要包括化工过程及相关系统的组织与分析、物料衡算、热量衡算、换热网络的合成、分离过程、过程控制等，完成规定的相关内容设计并绘制图纸。应用软件实践化工过程及单元模拟的概念、化工过程模拟模拟软件、流体力学模拟中常用模拟软件等。选修单元高级实验设计化学工程的实验研究内容与方法、实验研究目标与内容立论、实验方案规划（正交实验法、技术路线优选等）、实验系统行为模型化（数据拟合与最小二乘

33、法、灵敏度分析等）、实验系统设计（工艺、设备与测控设计等）。产品表征本课程讲授产品表征的最新知识和先进实验技术。主要内容包括：应用光谱学热分析方法；显微镜及成像技术；表面物理化学技术；表面分析与表征；材料物理特征等等。这些技术将通过对具体产品的分析实例加以说明。辅助技能与拓展知识选修单元煤化学煤的特征、生成、分类、性质，煤有机质的化学结构、热解化学、煤的气相氧化、燃烧和气化化学，煤的加氢液化化学生物化学基础蛋白质化学、核酸化学、糖类与糖代谢、脂类与脂代谢、生物氧化、酶和辅酶、核苷酸代谢和核酸生物合成、蛋白质生物合成与氨基酸代谢等。环境工程基础水污染控制工程基础、大气污染控制工程基础、固体废弃物

34、处理与利用、垃圾填埋技术、垃圾焚烧技术等。化工材料学基础金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料、复合材料和新材料等。化工计算机数据与图形处理(I)结合化工应用讲解：Excel数据与图形处理基本原理、典型数据类型及处理方法、Excel迭代计算、Excel规划求解、用Excel求解方程组、数据分析与灵敏度分析、Excel宏和VBA编程技巧。Origin软件的数据与图形处理；其他数据处理和图形处理软件的介绍等。化工计算机数据与图形处理(II)结合化工应用讲解：Matlab概述、矩阵及其基本运算、Matlab编程、Matlab绘图、Matlab数据处理等；AutoCAD基本概念、术语和常用绘图辅助工

35、具；基本图形绘制、写文字、图样填充和尺寸标注；实体修改与编辑；屏幕显示控制与多窗口显示技术；图块与外部引用；出图技术等。生态工业工程与循环经济社会经济可持续发展与循环经济；生态工业工程；能源和低碳经济。能源化工过程中污染物的来源、分类及危害。含碳能源利用过程中碳迁移与CO2的捕集：IGCC与多联产的碳迁移与控制；烟气脱碳、脱硫、脱销、污染物一体化脱除；煤转化过程中重金属的迁移规律与控制；煤转化过程中的废水处理等。能源材料导论介绍太阳能电池材料、储氢材料、固体氧化物电池材料新能源材料及其相关理论与工程技术。环境保护与绿色技术环境与生态、可持续发展与社会制约机制、环境污染监测与控制、资源可持续利用

36、（生态工业、清洁生产、生命周期分析等）、环境友好的能源利用技术等。信息与文献检索知识、数据与事实的查考、标准文献及其检索、专利文献基础知识、中国专利文献及其检索、德温特专利文献检索系统、Chemical Abstract、Engineering Index、会议文献检索、数据库检索、网络信息等。化学工程与工艺专业英语本课程主要为化学工程与工艺类三年级学生介绍化学工程的有关入门知识以及一些最新的研究成果。具体包括化学工程概论、过程设计、化工过程的数学建模和量纲分析方法等知识。炭材料及其应用通过对炭科学基础理论和多样炭结构、性能和形成机理的介绍，使学生掌握多种新型炭材料的形成、基本结构、性质和应用

37、，并对炭材料的发展趋势和新型炭材料的开发有一些初步了解。高分子材料高分子材料基本结构、性能及其加工制备。主要内容包括：塑料，橡胶，纤维，聚合物基复合材料。绿色化学导论本课程以化工生产的“绿色化”为主线，在介绍生态环境、绿色化学基本原理、化学工业可持续发展的基础上，着重阐述与绿色化学化工发展相关的清洁生产、绿色化学化工技术以及典型的绿色化学工艺。大气污染催化控制技术了解大气污染控制及催化科学的基本理论、各种气体污染物催化治理技术的基本工艺原理、典型控制设备的结构特征以及典型工艺、最新前沿的热点研究，培养学生将催化化学的先进方法、近代敏感的表征技术、环境友好材料的制备工艺结合起来，以实现各类气态污

38、染源的高效净化。知识产权与专利了解知识产权的概念、范围、种类和特点，了解专利与专利法的基本内容，了解专利申请的程序与写作技巧。工程力学构筑作为工程技术根基的知识结构；通过受力分析揭示杆件强度、刚度、稳定性等知识的发生过程，培养学生解决问题的能力；以理论分析为基础，培养学生的实验动手能力。科技论文写作科技论文类型及特点，毕业设计、学位论文开题报告、学位论文写作，实验（实习）报告、科技报告、综述和述评论文写作，成果申报书、科学基金项目计划书，发明专利说明书，期刊论文和国内外学术会议论文投稿途径和策略，学术不端行为检测系统等生物质转化工程生物质的形成、特征、分类及性质；生物质气化、生物质制氢；生物质

39、热解、生物质液化；生物质燃料乙醇；生物质制甲烷；生物柴油等燃料电池燃料电池概述、燃料电池热力学、燃料电池反应动力学、燃料电池电荷传输、燃料电池质量传输、碱性燃料电池、质子交换膜燃料电池和固体氧化物燃料电池气体工业化工气体分离与净化、空气分离、合成气及净化、城市煤气、甲烷水合物、天然气储存和转化、制氢和储氢、清煤层气环境毒理学环境毒理学基础理论、污染物在生物体内的生物转运和转化、环境污染物毒理作用及其影响因素、环境毒理学常用实验方法、化学品毒理学安全学评价方法及程序、典型污染因子的环境毒理学等环境经济环境的外部性，环境质量与公共物品经济学，环境经济系统的投入产出分析，环境经济手段的基本概念及类型

40、：环境收费或税收制度、排污权交易、财政鼓励手段、押金制度环境生物技术优先控制有机污染物种类及其生物降解性、环境微生物培养技术、有机污染物微生物降解转化原理与途径、污染环境的生物修复技术、微生物固定化技术、微生物絮凝剂、酶制剂及其应用等环保设备基础环保设备分类，环境保护设备材料，环保容器，管道与阀门，机械传动与减速器，环保设备的选用与设计环境催化环境催化基础及其研究方法，移动源及固定源燃烧排放的催化净化，室内空气的催化净化，水处理过程中的多相催化，有机废气的催化燃烧，温室气体和臭氧层消耗物质的催化转化，大气层中的环境催化过程等工业生态学工业生态学的概念、研究内涵、研究领域及特点；工业的可持续发展

41、；自然生态系统和工业生态系统；工业与生态关系的研究方法，包括工业代谢分析方法、生命周期评价方法、清洁生产审计等；工业生态化的实施途径；清洁生产与循环经济等科学研究方法科学研究中问题的产生、课题选择和科研立项，科学研究中的抽象思维和形象思维，科学假设与理论，科学实验与观察等太阳能利用技术太阳能基本知识，介绍太阳能光热转换和光电转换，包括太阳灶、太阳能热水器与热水系统、太阳能干燥、太阳房、太阳能温室、太阳能制冷与空调、太阳能光伏发电和太阳能的其他应用等。三、专业核心课程化工原理（上）（CHE21501T），化工原理（下）（CHE21502T），化工热力学（CHE33500T），化学反应工程（CHE

42、32500T），过程工程学(CHE31200T)，产品工程学(CHE41200T)，化工过程与系统设计（CHE47202T）。四、总学分及分配(通识教育及公共基础课、学科基础课程、学科方向及特色课程)毕业最低学分：193学分。其中，必修课118学分，选修课35学分，实践环节40学分。课程学分专业必修课程学分选修课程学分总学分公共基础必修专业必修实践环节必修专业选修通识教育课程卓越工程师计划之化学工程与工艺实验班685040296193五、总教学周数及分配（理论教学、实践教学）总教学周数为165周，理论教学周为120周（含化工基础实验和应用软件实践共3周），实践教学周数56周。表一 课程设置课程

43、类别课程性质学分课程代码课 程 名 称总学时学分授课学时实验学时上机学时学期考核方式课程类型公共基础课必修68学分ENG11604T大学英语C64464001考试MAT13A00T高等数学（）98698001考试PHE10000E军事理论361241201考试PHE10001T体育（）32132001考查MXI12200E中国近现代史纲要32224801考查HSS18000T大学生身心健康18112601考查MXI11400E思想道德修养与法律基础483321602考试ENG11605T大学英语B64464002考试MAT13A01T高等数学（）98698002考试PHE10002T体育（）3

44、2132002考查PHY11600T普通物理（）64464002考试MEE11200T化工制图32226062考试ENG22604T大学英语A64464004考试MXI22901E毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论966643204考查PHE20000T体育（）32132004考查PHY11100L普通物理实验（）301.503004考试PHY21601T普通物理（）64464004考试MAT11400T线性代数48348004考试CSE14302CC语言程序设计402.5240164考试EEE11300E应用电工学402.532805考试MXI21400E马克思主义基本原理483321

45、605考查PHE20001T体育（）32132005考查PHY21101L普通物理实验（）301.503005考查HSS10000E就业指导18112608考查MXI42200E形势与政策12820128011考查选修6学分CSE10300C大学计算机基础402.5200201考查CSE14201CVB语言程序设计322160164MAT25500T概率论与数理统计563.548005考查BUS16300T技术经济与企业管理402.5400010考查通识教育课程6.0考查专业课必修50学分CHM10700T基础化学724.572001考试CHM11200L大学化学实验（）38203801考查C

46、HM11100L大学化学实验（）321.503202考查CHM13300T有机化学402.540002考试CHE20000E化学工程与工艺概论1618803考查CHM33301L大学化学实验（）482.504804考查CHM34400T物理化学（）48348004考试CHM33100L大学化学实验（）321.503205考查CHM34402T物理化学（）48348005考试CHE21501T化工原理（上）563.556007考试CHE21101L化工原理实验（上）301.5018127考查CHE33500T化工热力学563.556007考试CHE33501T化工热力学(双语)563.55600

47、7考试CHE32500T化学反应工程563.556007考试CHE32501T化学反应工程(双语)563.556007考试CHE32502T化学反应工程(全英文)563.556007考试CHE38000T环境评价161.016007考查CHE21502T化工原理（下）563.556008考试CHE21102L化工原理实验（下）301.5018128考查EEE34200T过程测控技术32232008考试CHE41200T产品工程学322.032008考试CHE31200T过程工程学322.032008考试CHE47202T化工过程与系统设计322.032008考试CHE46001T工程经济分析与

48、项目管理161.0160010考试MAT30100T化工应用数学241.524007考查选修最少选学29学分CHE49000T现代化工技术选讲16116003考查MEE16400T化工机械基础48346204考查CHE46401T化工工艺学483480010考查CHM22400T仪器分析48348005考查ENV48100T环境保护与绿色技术241.524005考查CHE20400C化工计算机数据与图形处理()483320165考查MEE22201T工程力学32230205考查CHE20401C化工计算机数据与图形处理()483320167考查BIO11200T生物化学基础32232007考查ECE45106T燃料电池241.524007考查ECE45103T煤化学241.524007考查ENV20101T科技论文写作241.524007考查CHE30100T化工材料学基础241.524007考查ECE45204T生物质转化工程241.524008考查ECE48104T生态工业工程与循环经济241.524008考查ECE45001T能源材料导论16116008考查ENV31200T环境生物学32232008考查ENV48201T环境经济32232008考查ENV20100T环境工程基础241.524008考查CHE30100T化学工