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文档简介

1、一、初中化学推断题1如图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)写出图中相应物质的化学式。酸_,碱_。(2)写出图中反应和的化学方程式。_;_。(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律。(写两点)_;_。【答案】 (答案不唯一,合理即可) 酸和碱反应生成盐和水 酸和盐反应生成新酸和新盐(其他答案合理均可) 【解析】【分析】根据酸碱盐之间发生复分解反应的规律进行分析。【详解】(1)根据酸和碱反应生成盐和水判断,生成硫酸钡需要硫酸和氢氧化钡反应,故酸是硫酸,碱是氢氧化钡;(2)硫酸和盐反应会生成硫酸钡,从复分解反应的原理,只要是可溶性的钡盐就可以

2、如硫酸和氯化钡或者硝酸钡等可溶性钡盐反应生成硫酸钡沉淀和盐酸或者硝酸;(3)氢氧化钡和盐反应生成碳酸钡,从复分解反应的原理可以知道,盐只要是可溶性的碳酸盐就可以如氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;可溶性碳酸盐和可溶性钡盐可以生成碳酸钡。和的化学方程式为 (4). (4)复分解反应是两种化合物交换成分生成两种化合物。可从酸碱盐反应的特点得出结论如酸与碱反应生成盐和水,酸与盐反应生成新酸和新盐,碱与盐反应生成新碱和新盐,盐与盐反应生成两种新盐。2利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们

3、之间的转化关系(图中“”表示一种物质转换成另一种物质) ,已知A和水反应放出大量的热。请回答下列问题:(1)A的俗名是_;(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为_ ;(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量 D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是_(写出所有可能情况,填化学式);(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有_种。【答案】生石灰 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O NaOH、NaOH和Ca(OH)

4、2 7 【解析】本题是推断题,首先要理解和熟记物质的鉴别、推断及其方法,以及与之相关的知识。然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的知识或生活经验所得,细致地分析题意等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。(1)根据图示可知,A是某元素+2价氧化物,A和水反应放出大量的热,氧化钙和水反应放出大量的热,A可能是氧化钙,俗名是生石灰;(2)M是一种酸,H是单质,G是氧化物,H、G都与酸反应生成含该金属元素的两种盐溶液,G与M的反应常用于工业除锈。G是氧化铁,M是盐酸(或硫酸),已知的元素中铁有+2和+3价,对应的盐有亚铁盐和铁盐,因此

5、H是铁,铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸(或硫酸)反应生成氯化铁(硫酸铁)和水,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,B是氢氧化钙,E是碱,其中金属元素显+1价,氢氧化钙能转化为E,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙, E可能是氢氧化钠,E能转化为D,D是由三种元素组成的化合物,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水, D可能是碳酸钠,在B溶液中加入一定量D溶液发生的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤后取滤液,滴入过量的F(盐酸或硫酸)溶液无明显现象

6、,说明碳酸钠没有剩余,氢氧化钙可能剩余,因此滤液中的溶质可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2;(4)氢氧化钙能转化为C,氢氧化钠能转化为C,C是盐,则C是碳酸钙。M是酸,A - H八种物质中能与能与酸发生反应的有A(氧化钙),B(氢氧化钙),C(碳酸钙),D(碳酸钠),E(氢氧化钠),H( 铁),G(氧化铁)7种3图示中AF是初中化学常见的物质,其中A是一种钠盐,C、D为氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物质C的固体俗称“干冰”。图中“”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请分析后作答: (1)物质C的化学

7、式_。(2)反应的基本反应类型是_。(3)反应的化学方程式_。(4)写出B的一种用途_【答案】CO2 复分解反应 BaCl2 + H2SO4 = 2HCl + BaSO4 补钙剂(合理即可) 【解析】【分析】根据题目给出的流程图和信息:A是一种钠盐,C、D为氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物质C的固体俗称“干冰”,因此C是二氧化碳;碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化碳,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,因此A是碳酸钠,B是碳酸钙,D是氧化钙,E是硫酸,F是盐酸。【详解】(1)物质C的固体

8、俗称“干冰”,因此C是二氧化碳;化学式为:CO2;(2)D是氧化钙,F是盐酸,反应是氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,属于复分解反应;(3)E是硫酸,F是盐酸,反应是硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,反应方程式为:BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl。(4)B是碳酸钙,可作补钙剂(合理即可)。4如图是初中化学常见六种物质之间的关系图。(物质是溶液的只考虑溶质)图中用“一”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,C在农业上可用来配制波尔多液,D可用于制玻璃,请回答下列问

9、题:(1)请分别写出下列物质的化学式(或溶质的化学式):B_;D_。(2)写出E转化为C的化学方程式_。(3)若F为铁锈的主要成分,写出F与足量A反应的实验现象_。【答案】NaOH Na2CO3 CaO+H2OCa(OH)2 红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色 【解析】【分析】如图是初中化学常见六种物质之间的关系图,A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,即生成氯化钠,D可用于制玻璃,所以D是碳酸钠,C在农业上可用来配制波尔多液,C会与碳酸钠反应,所以C是氢氧化钙,氢氧化钙会与A反应,所以A是盐酸,B是氢氧化钠,E会与氢氧化钙相互转化,氢氧化钠会转化成E,所以E是水,

10、F会转化成水,所以F是可以是金属氧化物或氢气等,经过验证,推导正确。【详解】(1)经分析,B是NaOH,D是Na2CO3;(2)E转化为C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2OCa(OH)2;(3)若F为铁锈的主要成分,所以F是氧化铁,F与足量A的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,氧化铁为红棕色固体,三价铁离子颜色为黄色,故实验现象为:红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色。5A、B、C、D、E、F、G都是初中化学学过的物质。其中A是一种有毒气体,B、D均为黑色固体。他们之间有如图的转化关系,其中表示生成关系,表示两者相互反应。(1)D物质是_ E物质是_。

11、(2)写出AB的化学方程式_。(3)写出BC的化学方程式_。【答案】氧化铜 硫酸铜 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 【解析】【分析】根据A、B、C、D、E、F、G都是初中化学学过的物质,根据图可知:F和澄清石灰水反应会生成沉淀I,所以F是二氧化碳,G就是碳酸钙,A和氧气反应会生成二氧化碳,而A是一种有毒气体,所以A是一氧化碳;B、D均为黑色固体,一氧化碳和氧化铁反应会生成黑色固体B,所以B是铁;根据图可推测:黑色固体D是氧化铜,C就是铜,铜和氧气反应生成氧化铜D,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,所以E是硫酸铜,代入检验,符合题意。【详解】(1)根据分析,D

12、物质是氧化铜,E物质是硫酸铜。(2)反应AB,即一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)反应BC,即铁与硫酸铜溶液反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4FeSO4+Cu。故答案为(1)氧化铜,硫酸铜。(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)Fe+CuSO4FeSO4+Cu。6AD是初中化学所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末。请回答下列问题:(1)写出反应的化学方程式:_(2)反应的基本反应类型是:_(3)物质A的一种用途_【答案】 化合反应 作燃

13、料或冶炼金属 【解析】【分析】仔细分析图示内容及“A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C、D均为黑色粉末”可知:常见的黑色粉末为:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、铁粉等;C和A能生成B和D,猜想C和D为四氧化三铁和铁,A、B分别为一氧化碳和二氧化碳,代入图示,验证符合,猜想正确。【详解】(1)根据分析,反应为一氧化碳和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为:;(2)反应为铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;(3)物质A是一氧化碳,具有可燃性和还原性,因此可作燃料和冶炼金属的还原剂。7某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴

14、趣小组利用下图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)。提示:CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置_。(2)将气体依次通过装置_,可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置_。(4)将气体依次通过装置_,可一次性确定该气体的成分。【答案】 ; ; ; 【解析】(1)根据无水硫酸铜粉末遇水变蓝解答;(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能与氢氧化钠溶液反应解答;(3)根据先要除去二氧

15、化碳,再将气体通过灼热的氧化铜,在通过澄清的石灰水来检验解答;(4)根据各气体的性质分析解答。(1)由于无水硫酸铜粉末遇水变蓝色,若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置;(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能与氢氧化钠溶液反应将气体依次通过装置,可检验并除去该气体中的二氧化碳;(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,首先要除去二氧化碳,再将气体通过灼热的氧化铜,在通过澄清的石灰水来检验,所以可将该气体依次通过装置;(4)要验证该气体的成分,应通过无水硫酸铜检验水蒸气,再通过澄清的石灰水来检验二氧化碳,再通过过氢氧化钠溶液将二氧化碳除干净,然后将气体通过灼热的氧化铜,将反应的气体先通过

16、无水硫酸铜粉末检验是否有水生成,判断氢气的存在,再通过澄清的石灰水判断一氧化碳的存在;将气体依次通过装置 ,可一次性确定该气体的成分。8下图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质,B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A是目前提取量最大的金属,B由两种元素组成,C是大理石的主要成分。(图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”或“”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题。(1)分别写出A、C、E、F物质的化学式 A_C_E_F_。(2)写出B与C发生反应

17、的化学方程式_。(3)写出过量A的粉末与B发生反应的实验现象_。【答案】Fe CaCO3 CO2 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 黑色固体减少不消失,溶液由无色变成浅绿色,固体表面有气泡冒出 【解析】A是目前提取量最大的金属,A是Fe,C是大理石的主要成分,C是 CaCO3。B由两种元素组成,既能与铁反应,又能与 CaCO3反应,则B是HCl,CaCO3E,BE,B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,C是盐,B是酸,则E是CO2,D是Ca(OH)2,F是C 。(1)A是Fe,C是CaCO3,E是CO2,F是C。(2)HCl与CaCO3发生反应的化学方程

18、式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。(3)Fe +2HCl= FeCl2+H2,含亚铁离子的溶液是浅绿色,所以过量Fe的粉末与HCl发生反应的实验现象是,黑色固体减少不消失,溶液由无色变成浅绿色,固体表面有气泡冒出。点睛:要顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的类别、性质、用途、常发生的化学反应等。9如图所示,AI为初中化学中常见的物质已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源“”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出)回答下列问题:(1)写出化学式:B ,I (2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式: (3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合

19、物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有 ,滤液G中一定含有的金属阳离子是 【答案】(1)CaO;H2O (2)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaCl2;复分解反应(3)Cu、Fe; Zn2+【解析】试题分析:A为石灰石的主要成分,所以A为碳酸钙,I为生命之源,I是水,根据B与I反应能生成C是氢氧化钙;D为蓝色沉淀氢氧化铜,是氢氧化钙和含有铜离子的盐溶液反应产生的,因此可以是氯化铜等;因此(1)B是CaO;I是H2O;故填:CaO;H2O;(2)C和E反应,可以是氢氧化钙和氯化铜等的反应,因此反应的方程式为:CuCl2+Ca(OH)2=

20、Cu(OH)2+CaCl2;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;故填:CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaCl2;复分解反应;(3)E为铜盐,锌粉和铁粉加入铜盐中发生了三个反应:锌与铜盐反应生成铜和锌盐,铁和铜盐反应生成亚铁盐和铜,锌与亚铁盐反应生成铁和锌盐;向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明有排在氢前面的金属剩余,即铁或锌,如果锌有剩余,锌会把溶液中的铜、铁都置换出来,所以这时滤渣成分是锌、铁、铜,如果是铁,则铁会把排在它后面的铜全部置换出来,这时滤渣成分是铁、铜;所以这两种情况中一定存在的是铁和铜;如果锌有剩余时溶液中的亚铁离子、铜离

21、子都会被置换出来,所以溶液F中一定存在的金属阳离子是锌离子故填:Cu、Fe; Zn2+考点:物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式点评:解答本题的关键是知道大理石的主要成分为碳酸钙,D是蓝色沉淀氢氧化铜,以及向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出等进行分析即可10A、B、C、D为初中化学常是的物质,它们之间存在如下图所示的转化关系。已知B是密度最小的气体单质,D的水溶液呈蓝色。根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去)。(1)A的化学式为 ,B的化学式为 。(2)写出一个符合D和E反应的化学方程式 。【答案】(1)CuO H2(2)

22、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】试题分析:框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”, 该题的题眼B是密度最小的气体单质,可判断为氢气;D的水溶液呈蓝色,又是通过硫酸反应得到,故可判断为硫酸铜溶液,则A为氧化铜,那么E为一种活泼金属即可,常见为单质铁(1)A为氧化铜,化学式为:CuO ;B为氢气,化学式为:H2(2)D为硫酸铜溶液,E为一种活泼金属,故两者反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4考点:框图式的推断题11如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D

23、、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。(1)F的化学式是 ;物质A的一种用途是 。(2)DC反应的化学方程式是 。(3)FG反应的化学方程式是 。(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是 。【答案】(1)Ca(OH)2除锈(其他合理答案均可)(2)2H2O22H2O + O2(3)CO2+Ca(OH)2CaCO3+ H2O(4)复分解反应【解析】试题分析:(1)F可以用于改良酸性土壤,是熟石灰Ca(OH)2;G是气体且能和F反应,G为CO2;A能用于制备G,应该是CaCO3或稀盐酸,又因为A能转化为气体B,所以A一定是稀盐酸而不是CaCO3,由此可得知B为H2;E和B能相互转化,E应为H2O,D和E组成元素相同,D为H2O2,C为O2。物质A为盐酸,可用于金属表面除锈,制造药物等。(2)DC反应为H2O2

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