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文档简介

1、大班综合活动：长大做什么教育博客3BW)G:k+p z活动目标： 教育博客;T(tMI,o7A&p1.学会念唱儿歌2.p9X?Q K2C q0思考长大后要做的事情能大胆用语言表达出来，并请家长记下来。 教育博客YCp(kY(yZ0P3.培养幼儿对各行各业工作的理解和尊重。ct7c yH*2N0 活动准备: 教育博客#sa P VW9LN幼儿用书、CD-W$E#BtN9o3HXx警察、医生、教师等各行各业的图卡、自制大喇叭。 教育博客3f-N!L,Ef+U)S*A*活动过程：教育博客A d2o(l!zm1.引导幼儿看CD，引发幼儿对长大后的向往。$f#X9N6H%I0 教师：儿歌里说了什么事情？

2、小朋友们喜欢干什么?他们希望长大了做什么？教育博客 XAqLnK2.引导幼儿学习儿歌。教育博客a-EpCVr讨论：长大做什么？教育博客!t$a-h%wUz Q_M展示所收集的职业图卡，向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质。教育博客r:D0rnI%K8E9M3.组织幼儿参与讨论并引导他们体会每一种行业的人很辛苦，他们的工作对我们的生活都一样重要，每个人要实现自己的理想，都是需要努力才能完成。教育博客5?lqPK4.教师与幼儿分享自己小时候的志愿，希望长大后当什么？gI#E d)0V9q请幼儿想一想：如果你长大了，会想当什么？为什么？教育博客$F%RjL5vf,v#5.教师出示自制的大喇叭给幼儿做宣

3、讲的道具。让幼儿以：“我是-，我长大了 想当-，因为-”。6.一位幼儿讲完，其他幼儿要拍拍手，并说“加油!加油！”给同伴以鼓励，也让气氛更热闹活泼。教育博客 lMh:A7.让幼儿把自己的理想说给家长听，请家长记录在爱心卡片上，布置成“理想树”，张贴到主题墙上。 8bQA IQ 教学反思：大班语言活动长大做什么，在此活动中，我重点讲述的内容放在幼儿自己长大后想做什么的美好愿望，在引导幼儿讲述的过程中我把握以上几点：首先，讲述是基于图片的讲述活动。重点讲述的是图片的内容，不能脱离图片。引导幼儿观察、理解、讲述图片内容，在此基础上拓展话题，讲述自己的愿望。其次，讲述是需要围绕一定线索进行的。诗歌长大做什么实际上为讲述活动提供了很好的线索，即：“喜欢什么？长大想做什么？为什么？”在活动中我引导幼儿理解、讲述图片和讲述自己愿望的过程中，都是以此作为讲述线索的。在讲述时我并没有以诗歌限制幼儿的讲述内容，而是鼓励孩子们用准确

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