一年级下册语文同步练习-第19课他得的红圈圈最多苏教版_第1页
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文档简介

1、第十九课他得的红圈圈最多练习一、看拼音，写词语。j ng chngk w nzu yy m （）（）（） （）xi zxu xiohu qu nshu p ng（）（）（）（）二、填上合适的词语。一（）好字一（）毛笔一（）母亲一（）纸一（）字帖一（）孩子三、 写出下列字的反义词。小（）黑（）认真（多（）高兴（）前（四、根据偏旁写新字再组词。讠（）（）冖（）（）宀（）（）木（）（）五、数笔画填空。“册”共画，第 4 画是，组词。“夜”共画，第 5 画是，组词。“写”共画，第 3 画是，组词。“校”共画，最后 1 画是，组词。六、照样子，写词语。一页页（ ABB） _清清楚楚（ AABB） _ _

2、 _七、课文内容我知道。（连一连，读一读）1、为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多？_2、他得的红圈圈最多这篇文章告诉了我们一个什么道理？_八、阅读彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”1、短文有（）小节，第2 小节有（）句话。2、文中有（）个人说话，请在文中圈出它们。3、根据短文内容，填一填。（ 1）大花环（2）大发卡（ 3）七彩桥青蛙说彩虹是（），海燕说彩虹是（），蝴蝶说彩虹是（）。第十九课他得的红圈圈最多答案一、

3、 看拼音写词语。经常课文作业页码写字学校画圈水平解析：注意“页、校”的书写。二、填上合适的词语。手支位张本个解析：课文中词语的积累。三、写出下列字的反义词。大白马虎少难过后解析：考察学生对反义词的掌握情况。四、根据偏旁写新字再组词。课 课文写 写字字 字体校 校园五、数笔画填空。“册”共5 画，第 4 画是横竖勾，组词习册“页”共6画，第 5 画是撇， 组词书页。“写”共5画，第 4 画是竖横折勾，组词写字。“校”共10 画，最后1 画是捺 ，组词学校。解析：学生对生字笔顺的认识。六、照样子，写词语。ABB 一字字明亮亮一本本AABB 高高兴兴蹦蹦跳跳明明白白解析：从一年学生认字较少的角度去写词语。七、课文内容我知道。1、因为每次他都按先生说的去做，一字字一页页认真地写。2、告诉我们对待学习要认真，并且要有持之以恒的坚韧意志。解析：本题旨在考察学生对课文内容的理解，从而体会到对待学习要认真。八、阅读1、 2 3 2、 3青蛙、海燕

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