语文必修苏教版第一专题版块一《长江三峡》同步练习

1、语文必修苏教版第一专题版块一长江三峡同步练习 (时间：40分钟 分值：50分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) a夔) 玷(dn) 滟滪(yn y) 州(ku污(zhn) 启碇b旋涡(w) 绛n) 遭殃(yn) 怏紫(ji怏不乐(yn) c缤n) 纷(bn) 剽悍(bio) 绯红(fi) 万仞高峰(rd蜿蜒(yn) 万壑(h) 市侩(kui) 脍i) 炙人口(ku n；b项，“怏”读yn；c项，“剽”读pio。 解析：a项，“玷”读di答案：d 2下列词语中没有错别字的一组是( ) a跋涉 灰蒙蒙 小心翼翼 雷霆万钧 b翡翠 名信片 亭亭笔立

2、 神妙莫测 c幅射 吊胃口 峨冠博带 美髯白皙 d画廊 绿茸茸 迂回前进 世外桃园 解析：b项，“名信片”应为“明信片”；c项，“幅射”应为“辐射”；d项，“世外桃园”应为“世外桃源”。 答案：a 3下列选项中各句所运用的修辞手法与例句相同的一项是( ) 例句：这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。 a那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。 b突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。 c杜甫夔州歌云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。” d船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。 解析：例句为通感修辞手法，只有b项与之相同。a、d两项为比喻，c项为引用。 答案：b 4下列句

3、子中加点成语的运用有误的一项是( ) a大批博士涌入公务员队伍，或可改变一下地方的政治生态，使得其他官员一定程度上对知识对科技存有一些敬畏，兴起学习之风，避免一些陈陈相因的官场沉疴。 b三峡红叶气势壮观，以巫峡神女峰景区最为集中。走进巫山，如同走进了一幅绚丽多姿的红叶画卷。重庆三峡红叶节期间，前往参观的人络绎不绝。 c. 戛纳电影节参赛片、华人导演李安执导的美国电影制造伍德斯托克在戛纳首映，赢得了影评家和普通观众真诚热情的溢美之词。 d抬头望处，已是巫山。上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。 解析：a项，陈陈相因：原指皇仓之粮逐年增加，陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套，没有

4、创造和革新。b项，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。c项，溢美之词：指过分夸赞的话语，不能用于褒义场合。d项，云蒸霞蔚：像云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。 答案：c 5下列语句中，没有语病的一项是( ) a我国新一代运载火箭预计5年后建成，“嫦娥三号”有望在xxxx年落月探测90天，落月点有一个富有诗意的名字“广寒宫”。 b人们从郭明义身上，不仅看到了雷锋精神，同时还看到了时代的呼声，更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。 c住房和城乡建设部近日下发通知，要求动物园全面清理各类动物表演项目，坚决取缔和禁止有悖动物园公益性质的行为。 d三峡工程实现175米蓄水后，可最大限度地

5、满足长江中下游地区工农业生产用水和城市居民供水，促进沿岸经济与社会的全面发展。 解析：b项，“看到”与“呼声”搭配不当，应该将“看到”改为“听到”；c项，语序不当，应将“取缔和禁止”调整为“禁止和取缔”；d项，成分残缺，应在“供水”后添加“需求”。 答案：a 二、阅读鉴赏(xxxx年丝绸古道上声名赫赫的大河啊！戍关将士在你的怀抱里濯洗征衣，边塞诗人在你的光影里饮酒颂月，拓荒大军在你的吟唱中屯垦耕耘。岁岁年年，星沉日起，你随着季节而荣枯，因着时代而盛衰，以坚韧的内力支撑着生命的远途跋涉！难道你今天疲惫了，衰老了，在这冬日的大雪中昏昏睡去了？ 黄昏中，我在雪地里见到一座孤伶伶的石碑。碑上，讲述了一

6、个走失了的英雄的故事。这个年轻的女人，我很陌生，那段故事也谈不上传奇。石碑坐西向东，东方有她家乡的望日莲与青纱帐吧我不知道，她在悄然离别这个世界时是否无忧无恨，倘若有忧，是来不及圆成一生中最温馨的梦吧；倘若有恨，是来不及向爱恋的人一吐情肠吧，如同这隐去形迹、蓄丰涵美的汤汤流水。天地空旷，小小石碑愈显得清冷，它的身后，是远处地质勘探队的一 片温暖的灯火，独处荒原，舍闹取静，这是它的不凡之处啊，我想到了质朴的疏勒河，想到了它不喜卖弄的品性，开化即流，封冻则止，也是这般情形。虽然我无缘一睹它的芳容，但它的魂灵分明已在我的心头永驻。不知怎的，我心里忽然有所感动，为这个走失了的女人，为这条走失了的河流。

7、 入夜，我梦中的疏勒河，在一串早春的鸟啼下萌动苏醒了，它呼喊着，挣脱坚冰的束缚，劲猛地夺路而走，把爱的乳汁洒向贫瘠的荒野。灿灿夕阳下，满河波光，梵音响动 继而，我幡然警醒，耳边一阵苍凉的歌声正穿透在夜空，像宿鸟一样徘徊。远处的帐篷里，牧人们在寒冷的冬夜，煨在粪火旁饮酒，深情地唱着一匹走失的马。所有的男人都喝了好多好多的烈酒，所有陪伴着的女人都显得格外柔情。 月光下，大地安宁如斯，积雪下那条古老的河流圣婴一样地睡熟了。 (选自百年百篇经典游记，长江文艺出版社xxxx年版) 6第段中说“我呢，自有我的趣味所在”，“我的趣味”是指什么？(4分) 答：_ _ _ (1)欣赏冬日里西域特有的自然风光(或

8、“听风赏雪是诗也是画”)。(2)寻找“我”答案： 思念的疏勒河。(每点2分) 7请从语言表达的角度对文章的第自然段加以赏析。(4分) 答：_ _ _ _ 答案：(1)采用第二人称的手法，直接呼告疏勒河，便于抒情，增强了文章的表达效果和艺术感染力。(2)采用排比的句式，同时将散句与整句有机结合，使语言表达流畅，富有气势，抒情浓烈。(3)采用拟人、反问等修辞手法，生动形象地表现了疏勒河无私的爱心和坚韧的内力。(写出其中任意二点即可得满分) 8从全文看，疏勒河有着怎样的品性？请分条加以概括。(6分) 答：_ _ _ _ 答案：(1)雄性奔放，生命力顽强，有着坚韧的内力。(2)晶莹高洁，滋润万物，养育

9、生灵，有着无私的爱心。(3)质朴刚健，含蓄内敛，不张扬，不卖弄。(每点2分) 9文章的后半部分写到了“走失了的女人”的故事、地质勘探队和牧人们的活动。作者为什么要写这些内容？请对此加以探究，谈谈你的看法。(6分) 答：_ _ _ _ 答案：(示例一)写“走失了的女人”的故事，为疏勒河增添了厚重沧桑的历史感，与疏勒河相互映衬；写地质勘探队和牧人们的活动，为文章平添了鲜活的生命的律动，同时突出了西域特有的风光和人文特色，创设了一种悠远苍凉、静谧平和的意境，从而丰富了文章的内涵，增强了文章的意蕴。(每点2分) (示例二)一是从侧面突出疏勒河的质朴、含蓄、舍闹取静、不喜卖弄的品性；一是衬托出作者对疏勒

10、河的感动、赞美和喜爱之情；一是丰富了文章的内容，形散神聚，增加了西域的苍凉感和沧桑感等。(每点2分) 三、表达交流(15分) 10请仿照下面两个比喻句的句式，以“泰山”与“长江”为开头，写两个句式相同的比喻句。(6分) 长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；泰山，_，_，_；长江，_，_，_；泰山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。 参考答案：(泰山，)就像一位饱经沧桑的老人 一生沐雨经风 默默地阅尽春秋 (长江，)又好像仁爱慈祥的母亲 点点乳汁 哺育着一代代中华儿女茁壮成长 11下面是描写三峡美景的两副对联，请依据上联，对出下联，使表意更完整。(4分) (1)上联：清泉飞瀑见长江之清幽秀丽 下联：_ (2)上联：一江清风，两处明月，三峡美景入画卷 下联：_ 参考答案：(1)崇山峻岭显三峡之雄浑壮美 (2)百舸争流，千帆竞发，万里长江赋新词 12工作环境、薪酬和与同事的关系是影响外来务工人员幸福感的重要因素。请根据下面某市对外来务工人员幸福感调查的图表，回答