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文档简介
1、苏少版二年级上册音乐教学计划、教案 小学音乐二年级上册教学计划 (1314学年第一学期) 一、学生状况分析 小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于学生年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 二、总体目标 1、以学生的音乐审美能力发展为核心 2、让学生真正成为音乐学习的主体 3、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。 4、体现教育创新的时代要求。 三、改进教学提高质量措施 1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉
2、悦和能力。 2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。 3、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣 教学进度安排 周次 教 学 内 容 第一单元 好朋友 1 歌曲两只小象; 欣赏口哨与小狗 2 歌曲打掌掌欣赏大白象音乐游戏打花巴掌 第二单元 妈妈的歌 3 歌曲小宝宝睡着了,欣赏摇篮曲 4 歌曲大树妈妈;歌表演小乌鸦爱妈妈 第三单元 校园节拍 5 歌曲拍皮球,儿童在游戏 6 欣赏乒乓变奏曲溜冰圆舞曲儿歌诵读我的编创拍皮球 第四单元 郊游 7 歌曲火车开啦;欣赏西伦达
3、;我的创编秋虫音乐会 8 歌曲白云欣赏云,集体舞西伦达 第五单元 劳动节 9 歌曲其多列,听三只小猪 10 歌曲小鞋匠,律动邮递马车,情景表演小鞋匠 第六单元 愉快的梦 11 欣赏水族馆,歌曲草原上 12 歌曲蒲公英,音乐游戏都睡着了 第七单元 “小鬼”当家 13 歌曲我当老师,欣赏钉扣子,歌表演我当老师 14 歌曲亚克西巴郎欣赏过年我当家选段 第八单元 丰年喜雪 15 歌曲小雪花欣赏窗花舞堆雪人 16 歌曲过新年音乐游戏堆雪人儿歌诵读金鼓槌 17 综合复习 18 期末检测 中关小学(xxxx年级音乐 备课教案 第1课 时 教学课题 第一单元 好朋友 学唱歌曲两只小象 1、通过学唱歌曲两只小象
4、感受生活的乐趣和同学之间的友谊。 教学目标 2、能用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲两只小象,并伴着歌声进行拍手游戏。 重、难点 教学时间 学唱歌曲感受生活的乐趣和同学之间的友谊,唱出欢快愉悦的心情。 年 月 日 第( )周星期( ) 一游戏导入 二趣味学歌 1教师范唱 师:这个游戏有趣吧!接下来老师要边唱边做这个游戏了。 教 学 程 序 (老师邀请一位小朋友继续玩拍手游戏,同时范唱,学生听赏。) 2在游戏中学唱歌曲。 师:你们想不想学着边唱歌边做这个拍手游戏啊?那就让我们每两个人一组,跟着老师来做一做、唱一唱吧。 3提高游戏难度,增加趣味性。 三模唱歌曲 1欣赏比较不同旋律的 2模唱歌谱 四我
5、的创造 五小结 中关小学(xxxx年级音乐 备课教案 第2课 时 教学课题 教学目标 重、难点 教学时间 第一单元 好朋友欣赏口哨与小狗 通过听赏口哨与小狗知道友谊,认识动物是我们的好朋友,与一切有生命的动植物都是好朋友。 欣赏口哨与小狗,学会专注地聆听音乐。 年 月 日 第( )周星期( ) 一、创设情境,铺垫主题。 二、欣赏歌曲,激发情绪。 1、小朋友们好,我是伢伢,我给大家带来一个礼物:请你们听一听,这首歌曲中有没有小动物的叫声? 教 学 程 序 2、你好!我是妞妞,我也给大家带来了一个礼物:请你们说说你听到了哪几种动物的叫声?你能模仿吗? 3、小动物是我们的好伙伴,好朋友。每当我们放鸭
6、放牛的时候,我们用歌声建立起与小动物们的友谊。小朋友们也想不想与小动物们交个朋友呀? 4、我们一起跟我小伢伢来学唱一遍。 5、我小妞妞也来教大家学唱歌。 三、创编创作,体验乐趣。 1、激发学生创编的愿望。 2、体验成功的乐趣。 四、小结。 小动物们都很聪明,把与自己的小动物朋友的歌曲创编的非常好!真是能文能武啊!那我们应该怎样的友好相处呢?( 中关小学(xxxx年级音乐 备课教案 第3课 时 教学课题 教学目标 重、难点 教学时间 第一单元 好朋友 学唱歌曲打掌掌 1、通过学习歌曲打掌掌,让学生体会生活的快乐,做一个永远快乐的人。 2、能够用富有幽默感的声音演唱歌曲。 学习歌曲打掌掌,能够用富有幽默感的声音演唱歌曲。 年 月 日 第( )周星期( ) 一、导入 师谈话 二、新授歌曲 1、完整听赏歌曲 教 学 程 序 2、跟老师有节奏的朗读歌词 3、学生有表情的朗读歌词 4、分句模唱歌曲数遍 用
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