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1、人教新课标(标准实验版)四年级下册 第15课 一个中国孩子的呼声 同步测试 1. 看拼音写词语。 n xin y zu jn j jin kn shn tn_ 二、比一比,再组词。 2. 比一比,再组词。 栖 _ 牺 _ 3. 比一比,再组词。 凯 _ 铠 _ 4. 比一比,再组词。 征 _ 证 _ 5. 比一比,再组词。 柱 _ 驻 _ 三、选词填空。 6. 选词填空。 呼吁 呼唤 我们通过您向整个国际社会_:“救救孩子们,要和平不要战争!” 爸爸的嘴张着,仿佛在_着什么。 7. 选词填空。 保卫 保护 爸爸是_世界和平的光荣战士。 每位小朋友都要_好自己的眼睛。 四、修改下列病句。 8.
2、修改下列病句。 我估计今天一定会下雨。 9. 修改下列病句。 纷纷向灾区人民捐赠物品。 10. 修改下列病句。 我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。 11. 修改下列病句。 同学们参加了这项光荣而艰苦的任务。 五、课外阅读。 12. 课外阅读。 呼唤和平 朋友,虽然,我们生活在和平的环境中,但是,只要你关注一下国际动态,就会发现今天的世界并不太平,还有很多和我们一样的儿童,他们正在饱受战争的煎熬,所以,让我们大家一起来呼唤和平吧。 当叙利亚内战爆发,一个个家庭流离失所。你看,那个小男孩,在短短的几天内,他就失去了妈妈,失去了家园,自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。 还有,1939年爆发的第二次世界大战,经历了长达六年的时间,先后有60多个国家和地区参战,波及20多亿人,死亡人数高达5000多万。 朋友,让我们大家一起来呼唤和平,不要再让世界发生战争,大家和睦相处,一起拯救那些还在战争中煎熬的人们,一起帮助那些在战争中失去父母的人吧!让我们大家一起来呼唤和平。 (1)为下面划线字注音。 失去_ 和睦相处_ (2)第二次世界大战发生在_年。
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