人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第22课《麦哨》同步练习

1、人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第22课麦哨同步练习 1. 看拼音写词语 h pn nn ji mi su fi f _ _ _ _ 2. 换偏旁变新字 瞭-_ _ 柿-_ _ 判-_ _ 俯-_ _ 3. 填人体的部位。 肺腑眉目 手足心肝 来到郊外，空气中弥漫着清新的气息，我贪婪地呼吸着，那清凉的滋味沁人_。 经过调查，这件事终于有了_。 孩子是妈妈的_，妈妈倍加呵护。 他俩互相关心，互相帮助，亲如_。 4. 填上合适的关联词语 不是就是 因为所以 如果就 既然就 _你打算3个月读完，那么每天_要读3个故事。 妈妈回家_干家务活，_帮助我复习功课。 _我已制定了学习

2、计划，_要拿出行动严格照着计划去做。 _我照计划去做了，_我的学习成绩提高了。 5. 在横线上填上恰当的词语 _的哨声 _的哨声 _的哨声 _的麦穗 _的麦穗 _的麦穗 _的草地 _的草地 _的草地 6. 填填看。 （1）本文开头和结尾都写了麦哨声，这种写法叫_。 （2）金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 这是一个_句，抓住_、_、_等不同颜色的花相继凋谢，营造了丰收在即的喜悦气氛。 7. 句子练习。 麦田换上了耀眼的浅黄色新装。（缩句） 星星在天空中闪耀。（改为拟人句） 黑白相闻的蚕豆花谢了，长出了豆荚。（改

3、为比喻句） 二、现代文阅读 8. 课内阅读麦哨。 前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 将文中描绘色彩的词语摘录下来。 _. 文中画“”的句子运用了_和_的修辞手法。 这段话抓住了田间最具代表性的几种作物：_、_、_，写出了即将_的景象。 9. 阅读文章，回答问题。 偷秋（节选） 月亮挂到中天时，庄里的人便三三两两出庄了，披着银银的月辉，有的来到河边的果园里，蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨。看果园的老头坐在窝棚里瞅得一清二楚，可他绝不会喊一声，任乡亲们偷

4、几个尝鲜去。也有更放肆的，知道守果园的坐在窝棚里，却要对着窝棚喊：“偷秋了”。看园的老头佯装没听见，任他们“偷”。 这个夜晚，最不知疲倦的是村庄里的孩子们，瓜果、花生、几盘向日葵，甚至一根秋黄瓜，往日里他们渴望的东西，今天夜里他们东钻西潜全偷回来了，兴高采烈地堆放在他们自己的床头，他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。 村庄人平时是很瞧不起“偷”字的，但偷秋是例外。庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。你偷秋，就偷来了好收成的种子，明年后年就要风有风要雨有雨，你就有好收成好运气了。他们是渴望从岁月中偷出一点好时光，是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆，是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。 （选自勇气改变世界，印刷工业出版社） （1）解释词语。 不知疲倦：_ 蹑手蹑脚：_ （2）写出下列词语的反义词。 一清二楚_渴望_劳碌_ （3）文中表现孩子们偷秋后心情的词语是_，体现了他们 _的心情。 （4）孩子们偷秋后“甜甜地睡