《秋天》系列课件26

1、秋天,兴贤中学七年级语文课件设计 陈颖兴,秋天 何其芳,震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。,何其芳（19121977） 现代诗人、散文家、文学研究家。原名何永芳。四川万县人。1929年到上海进中国公学预科，广泛阅读了中外文学作品。1931至1935年就读于北京大学哲学系，课余沉浸于文学书

2、籍之中，发表了不少诗歌和散文。1936年，他与卞之琳、李广田的诗歌合集汉园集出版，受到文坛注意。他的散文集画梦录出版后，曾获大公报文艺奖金。结集出版的主要作品有：诗集预言、夜歌（后改名夜歌和白天的歌），作品集刻意集，散文集还乡杂记、星火集及其续编等。中华人民共和国成立后，何其芳以主要精力从事文学研究和评论，同时参加文艺界的领导工作，写有少量诗作。何其芳对于艺术形式的完美，表现出执着的追求。在诗歌方面，他创作之初既十分讲究完整的形式、严格的韵律、谐美的节奏，并注意表现出诗的形象和意境，因此其早期诗作艺术精致，色彩绚丽，以清新柔婉见长。参加革命后诗歌变为平易朴实，乐观豪放。他又以写抒情散文著称，画

3、梦录中的篇章常用象征手法，构思精巧，文字秾丽，富于艺术的独创性。以后在还乡杂记中的篇什则趋于朴素自然，感情犷放，格调明朗。,作家简介,何 其 芳,震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。,“满披”形象生动。 “飘”字贴切传神。 伐木声与清晨、露珠等意象构成一副清净润泽的有声画。 “ 稻香”使人满口生香。 “饱食”写丰收之景，拟人。 “肥硕的瓜果”也见丰收之景。 最后一句总束，画龙点睛。 “栖息”一词意味隽永，拟人。,农家丰收图,向江面的冷雾撒下圆圆的网， “冷雾”烘托出一派朦胧的诗意，又与季节吻合。 收起青鳊鱼似的乌柏叶

4、的影子。“青鳊鱼似的乌柏叶的影子”比喻似拙实妙，耐人寻问。 芦蓬上满载着白霜，“白霜”两字写出了秋的朦胧。 轻轻摇着归泊的小桨。“归泊”既写景，又暗示时间，与上文“清晨”呼应。 秋天游戏在渔船上。 “游戏”一词虚实相生。,霜晨归渔图,草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。,秋天特有的景致，充满诗情画意。以问句出现，语言摇曳多姿。“满流”与“香与热”“笛孔”搭配，在“夏夜”的映衬下，诗味盎然。“牧羊女”可曾见过“栖息在农家里”“游戏在渔船上”的秋天？那牛背上的笛声是否表达过、勾起过少女的情怀？她的眼里一定写满了秋天的景象，她的心中一定微颤着喜悦与梦想。,少 女 思 恋 图,小结,秋天这首诗通过描绘不同场景、画面，创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围；这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。它像何其芳的诗一样，专用轻柔之词写清丽景