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文档简介
一单元MYCLASSROOM【介绍我们的教室】WHATSINTHECLASSROOM教室里有什么WEHAVEANEWCLASSROOM我们有一个新教室。WEHAVE6NEWLIGHTS我们有六盏灯。LETSGOANDHAVEALOOK让我们一起去看看吧ITSNEARTHEDOOR它在门的旁边。ABOARD,TWOLIGHTS,MANYDESKSANDCHAIRS一个黑板,两盏灯,许多课桌和椅子【用THISIS句型描述教室中的事物】THISISMYCLASSROOMTHEWALLISWHITETHEFLOORISGREEN这个是我的教室。墙壁是白色的,地板是绿色的。【用LETS和LETME表达建议和意愿】LETSCLEANTHECLASSROOMLETSCLEANTHEDESK让我们来打扫教室吧让我们来擦桌子吧LETMECLEANTHEWINDOWLETMECLEANTHEBOARD让我来擦窗户吧让我来擦黑板吧【表示赞同的回答】GOODIDEA好主意ALLRIGHT好的,好吧【夸奖某物或某人】ITSNICE它很漂亮ITSNICEANDCLEAN它很整洁干净GOODJOB干得好二单元MYSCHOOL【询问及回答颜色】WHATCOLOURISIT它是什么颜色的ITSBLACKANDWHITE它是黑色和白色的。【提出请求及回答】MAYIHAVEALOOK我可以看一下吗SUREHEREYOUARE当然可以,给你【表示惊讶】REALLY真的吗【询问及回答多少】HOWMANYDOYOUHAVE你有多少IHAVE我有【表达书包很重】MYSCHOOLBAGISHEAVY我的书包很重。【询问里面有什么】WHATSINIT里面有什么三单元MYFRIENDS【向别人介绍自己的朋,可以用句型】MYFRIENDIS我的朋是HE/SHES/是MYFRIENDISABOY/GIRL我的朋是个/。SHEISTHIN很HEISSTRONG很。【描述朋的,可以用句型HE/SHEHAS】HEHASSHORTBLACKHAIR有一黑色的SHEHASLONGHAIR有一【描述你朋的好可以】MYFRIEND/HE/SHELIKESMYFRIENDLIKESMUSIC我朋HELIKESSPORTS。单元MYHOME【向人询问物】ISTHISYOUR这是你的回答YES,ITIS/NO,ITISNT是的,它是。/,它是。【询问某物是在什么地,物是单可以用句型】ISITIN/ON/NEARTHE它在的里面/面/旁边吗回答YES,ITIS/NO,ITISNT是的,它在。/,它在。【询问某物是在什么地,物是】ARETHEYON/IN/NEARTHE它们在的里面/面/旁边吗CURRENCY1回答YES,THEYARE是的,它们在CURRENCY1回答NO,THEYARENT,它们在ARETHEYINTHEBEDROOM它们在室吗YES,THEYARE是的,它们在。“单元WHATWOULDYOULIKE【询问朋什么物】WHATWOULDYOULIKE你什么回答IDLIKESOME我一FI【询问别人FL/什么】WHATWOULDYOULIKEFORBREAKFAST/FORLUNCH/FORDINNERFL/什么回答IDLIKESOME我一FI【表示三好】BREAKFAST/LUNCH/DINNERISREADYFL/好。【请自】HELPYOURSELF。【让别人给你什么”】PASSME,PLEASE六单元MEETMYFAMILY【询问有多少】“HOWMANY“有多少课中出的用来询问你有多少人“HOWMANYPEOPLEARETHEREINYOURFAMILY“你有多少人【询问们是】“WHOARETHEY“们是【询问别人的】WHATSYOURFATHER/MOTHER你/的是什么回
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