诚信考试主题班会

我与诚信考试同行主题班会初一（5）班宋志裕2011117诚信包括两个方面的含义。所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话；所谓“信”，就是言而有信，又责任心，能够履行跟别人约定的事而取得别人的信任。在我们漫漫的人生路上，在我们遇到艰难困苦的时候，诚信不可丢弃。它在我们身边，它离我们那样近，同时它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引我们前行的方向。一、班会的目的通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。二、班会的准备1、挑选两位同学担任主持人黄美仪，林晓霞2、请同学排练校园话剧一场考试周一雄庞华俊洪敏3请同学收集有关诚信的故事和有关诚信的名言三、班会环节1、主持人宣布班会开始并唱初一五班的班歌武装2、表演校园话剧一场考试3、请同学们讲述收集来的诚信故事与名言4、讨论（1）你认为怎么样是诚信（2）你平时讲诚信吗四、班会过程合各位老师、各位同学，大家下午好主持人1我是黄美仪主持人2我是林晓霞。今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一（5）班腾飞班的主题班会合诚信考试，伴我行，接下来让我们进入主题班会的第一环节合唱班歌武装主持人1首先，什么是诚信顾名思义，诚实，守信。对于商家来说，合法经营是诚信，依法纳税是诚信，童叟无欺就是诚信。对于社会来说，人们之间相互平等是诚信，互助互爱是诚信。而对于我们中学生来说，上课认真听讲是诚信，课后独立完成作业就是诚信，诚信从最基本的考试不作弊做起。主持人2接下来，让我们欣赏一段校园话剧一场考试，大家欢迎。这是发生在一场小型考试前同学A（周一雄）这次数学试卷听说蛮难的，你平时不是学的蛮好的吗我一点都不会如果这次我再考砸了，老师说可能再发我一张预警通知书，要通知家长啦。怎么办好啊同学B庞华俊那你为什么平时不好好学呢等到考试才知道学的太少了我也帮不了你了。同学A帮帮忙呀看在我们同学一场的份上，帮我这一次吧，知道考好之后把答案传给我就可以了。同学B快考试了，等会再说吧同学A你一定要传给我呀、考试中（主持人1旁白）同学B已经将题目做好了，而同学A焦急的抓耳饶腮，催促同学B把答案传给他，同学B很无奈地把答案写在纸上传给他，正当他把答案传给他的一瞬间时，被监考老师发现了、老师当即取消了他们的考试资格主持人2看了以上短剧，大家都知道作弊是不对的，不能在考试中报侥幸的心理。主持人1是的，我们要讲诚信，作弊对于我们来说是没有好处的，这个小品对大家的感触颇深吧。咱们中华民族向来就有“讲诚信”的传统美德，孔子的儒家讲究“仁义礼智信”，史记有语曰“一言重于九鼎”，几千年来诚信一直自觉的受到人们的信奉和推崇。主持人1在班会课之前已让同学们回去收集有关诚信的故事和名言，现在就有请同学们讲述这些故事与名言。同学A司马光诚对买马人宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说“这马有病，我怎么忘了交待明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说“做买卖，哪有全说实话了”司马光道“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。同学B诚信的名言一言既出，驷马难追。中国俗语言必信，行必果。孔子论语子路主持人2听了同学们的这些诚信故事与名言，相信同学们对诚信都有了自己的理解，接下来我们进入主题班会的第四个环节讨论（1）你认为怎么样是诚信（2）你平时讲诚信吗请同学们讨论一下，待会请同学来谈谈自己的看法。同学们讲完看法后主持人1小结并给出建议首先，希望同学们正确看待考试，克服考试前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。其次，科学合理地安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说“凡事预则立，不预则废。”做事充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。再次，一味蛮干只会事倍功半，复习要讲究技巧。第四，我们希望全班同学“诚信考试，诚实做人”，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，展现我们班同学真实的学习水平和积极向上的学习风尚，用真实的成绩证明自己的实力。五、班主任结语首先肯定了这次诚信班会的成功召开，总结大家最近的表现，肯定了大家的长足的进步，但是在一些细节方面还要改进。其次是要求每位同学都要好好思考，在一个新的学习环境中，如何明白自己肩上的责任，怎样成为一名有思想、有目标的青少年，要求大家在这段时间里好好复习，并诚信考试。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚