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文档简介
扬广教201050号广陵区“加强校园网络管理、净化校园网络环境”工作方案网络的普及和发展,有效地拓展了人们学习空间,为青少年学生自主学习、提高综合素质创造了条件。但是,网络不良信息的存在,尤其是社会经营性网吧的负面影响,又给未成年人身心健康和学业进步造成了严重危害。加强网络文明教育,引导学生正确使用网络,远离网吧,自觉抵制不良信息的侵蚀,是中小学教育中一项重要而紧迫的任务。为进一步提升我区中小学网络文化建设水平,服务文明城市创建工作,现制定我区“加强校园网络管理、净化校园网络环境”工作方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧密围绕创建健康、安全的网络环境的总目标,加强我市各级各类学校网站安全管理,按照“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责”的原则,坚持“预防为主、依靠师生,加强管理、重在治本”的工作方针,依法清除网络淫秽色情等违法有害信息,开展网上群防群治,落实各项防控措施,维护校园网络和谐稳定。二、组织领导为切实落实“加强校园网络管理、净化校园网络环境”工作,由广陵区教育局装备与勤工俭学管理中心牵头,会同区教育局各职能科室以及区属各学校,推进广陵区校园网络建设,防控淫秽色情等违法有害信息在校园网上传播,加强网络文明教育,引导学生正确使用网络。相关单位要根据职责分工,成立相应的组织机构,制定具体实施意见,部署落实各项工作,加强对工作的组织领导。三、机构人员组长倪凌副组长王正东丁长征范世军张展方吴迪谢庆组员各科室负责人、基层学校负责人四、目标任务加强对校园网及校园内上网场所的管理,净化校园网及校园内上网场所的网络环境,绝对不能让淫秽色情等有害信息出现在校园网上。同时,组织学校落实互联网安全保护技术措施,组织开展青少年学生安全文明上网宣传教育活动,使校园网及校园内上网场所管理秩序进一步规范。通过开展青少年网络文明教育行动,让青少年了解互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规,能够自觉遵守全国青少年网络文明公约,养成文明上网的习惯。五、序时进度(一)动员部署阶段(4月至5月)。广泛发动区内中小学校内结合本校实际,动员各中小学充分利用品德课、信息课及黑板报、橱窗、班会、校园广播站、团队活动等各种宣传方式和手段广泛深入进行宣传动员,使广大师生充分认识网络道德教育的必要性和重要性。(二)全面推进阶段(6月至11月)。1、加强网络法制教育。各学校要认真贯彻落实中小学法制教育指导纲要,引导广大青少年学生自觉践行全国青少年网络文明公约,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为。2、加强绿色网络建设。各学校要加强对校园网络的监管,组织安装绿色上网过滤软件,及时发现并处理网络不良信息,使网络处在可监控状态,并积极发挥校园网的正面引导作用。3、加强重点关注。根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,设定积极、健康的用网主题,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童的重点群体进行重点关注和引导,让学生自觉形成健康用网的习惯,形成对网络道德的正确认知,增强道德判断能力。(三)巩固成果阶段(11月至12月)。对本次专项活动进行全面总结。各学校要及时对工作中存在的问题、取得的成效进行总结,根据专项行动中发现的管理问题,建立健全相关管理制度。并对活动相关过程性资料进行整理归档,注意树立典型,以典型促发展,增强网络道德教育工作的实效性。六、具体措施(一)各学校根据本方案要求,结合本单位网络实际,制定专项整治工作方案,建立工作机构;组织开展校园网及校内上网场所有害信息自查,全面清除有害信息,排查信息安全隐患,落实防范、管理措施;重点清理广大师生反映突出的有害信息,组织开展互联网法制和精神文明宣传活动;发现网络违法犯罪行为,要及时向公安机关举报;加大对校园网络游戏的监控力度;注意留存、整理相关台帐、基础资料。12月,区教育局将组织人员配合有关部门深入学校开展净化校园网络环境调研,并进行评估。(二)进一步完善校园网及校园内上网场所的管理制度,制定符合本单位实际的网络管理办法。校园网站、论坛等严格落实用户实名注册制度。各级网站开展信息发布、论坛(BBS)、博客等活动必须按照相关部门法律法规要求进行备案登记。对信息和网络的管理要有专门的管理部门和人员。(三)加大对网络安全硬件、软件设施的投入,及时根据新形势的需要,更新网络安全硬件、软件设施,购买并安装绿色上网过滤软件。加强对网管人员在网络安全方面的业务培训,培养高素质的网络安全人员队伍。(四)加强校园网络信息安全技术防范能力,确保未成年人在校园内上网的信息安全,使用统一的网络出口,执行统一的安全策略访问公共网络。建立IP地址实用数据库和IP地址分配使用逐级责任制。建立和完善校园网络安全防护、信息过滤、信息适时监测与跟踪、路由控制等系统,构建网络技术防控体系。(五)大力推动网络德育建设,为广大中小学生提供优秀的网络资源。学校要利用局域网、校园网系统,广泛组织开展符合学生身心特点、健康的网上德育活动,培养健康文明的上网习惯。七、保障机制(一)加强领导,健全机构,落实网络与信息安全责任制。各校均建立由主管领导负责的网络与信息安全管理工作小组,并设立安全专管员。明确工作职责,落实安全责任制。(二)校园网络由学校统一管理维护,不得私自拆修设备,擅接终端设备。学校网站有专人管理,妥善保管好各自的密码,并及时查看。(三)加强安全教育,增强安全意识,树立网络与信息安全人人有责的观念。安全意识淡薄是造成网络安全事件的主要原因,各校要加强对教师、学生的网络安全教育,增强网络安全意识,将网络安全意识与政治意识、责任意识。保密意识联系起来。特别要指导学生提高他们识别有害信息的能力,引导他们健康用网。(四)校园内电脑应安装杀毒软件,并及时更新病毒代码,
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