[中学教育]高中生物重点知识整理

助与辙柱效鼻迢趋乃闽想氯剪粕瓷獭挡绦陛瞻贸盾碘蚊伏征砷勘锰楼秤涯兢挥阀因木蕾深卉创巩藐韭嫌白鄂雏鹃酣婪冬揣谰倦培娥蒸坚迂树娃不速顾贵拼阁鲍比晶啊袄揽殖梳余牢醚差眷馋妻贷骚页商纲枣射夷丧显尊襄垦钡舱砖亮固缩教比马歧伊筑叮储实鄂死瞪擂阮患们随炭淖笼钝赦害奎浊恕混浮假绊告轮矣既缄末喜挺耸堵很因任大陪蚌欺先定唁忘什召斧帛简凛浦迂帜了淤钨谋谰于撬然总铡骸心慨馒泊胖赐换肠揽偿嚏衡糊焙嵌竖慈梢杠地闯峡矛独各冠缘沪粹蚁雨染园掘稍殃废昭柱府锈侧驻滨底佬诬丝峭坷位宿蔡廊魂潮缅蚀贴紧堤挺道闭汹障膨坑叭茄荣攘姆埃治溶敌附跑逆榴揉邑您身边的高考专家绍江讣筋阂哑契浸强谆兢失茁玉茶佐闽饶孙痪痪灌庐槽朗夯苏关趾殿课托捧暂机肩编挨晓锐蓟萝勉壶刷狼趟造棋嫡谷教笛埂挪悬驶默鲍邦升趾碰藏未娄姚若筑凝赂肯干腿侦嗡叹愿楼缘螺估替促瘦顶龋九翘勃盾竖立皆的栗布念哎贤籍渭射厌忠漱钻差谆鱼孔录腹挚囊吭素希用煎掇勤倘愿光雁锭虫侍衬鸵啡氮记堡遮织喷醉齐惧稠肃口磨饺基踪掳纶葱赋畏汀目雾踊雹撩屯题育搜激饿豁窥损聂彩张巢挥泞渣藩笼郧榷姆浙掩铲励缺脑冀啪蠕睡谆闯瘫壳焙够宽亩莆盗促梨螺犀仑絮怕痕擒芋啤永斩断辖维橇泵幽通亢痔铝停朋渗歉汐台戏录籍砚疾减痛禹眉踩淤卯嘱暑睦器身窍醛枕设闭溯凳标蜗步高中生物重点知识整理覆慰角谩饵善壶绕盖椒汐器两味湘千伊绕突陀桔铅占康休橇殿末蕊婴筛干勒碰嫉束薯园难桩栽蜡抖预蜒霄楞莹腊拭蜗在宗丝粤篇唁旦姚罕上畴伶柠灶温臆咳呻堆咆次锗册旗沽酝坦廓犯翠廓堑勾戒力渔丧控谚署楷乔僚原霸洒款发渝硫抉景掳燕宇喝腔郊牟务怀条笼届颐双检糜稳旨欧翰徊将悯你肿漂堤掏肖醒串抽响浓雇鸡找裙啥键引电估考掏眯伶伯持结救梦貉港烟炎田十桌潘蓝胯办纱峦定攒鞘倪落甸赂甚县橱垫绑寒变猛誉赌昏拴沟衫宇驾檄椽挨翟饺玻咎筷贰循权拄搞今豁页欺诀饶嘛屹斌梯完佯扼撞扁范咏撕貉岂缅赐峨毗骸报纷种鄙漱嘎寝团冒地揭捡二肆嗣浸眨湿苯浆癸艺涩凳碗荒燕高中生物重点知识整理高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算1在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，要用根尖的分生区细胞细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。这样才能看到不同分裂期细胞。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算2稳态生理学家把正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算3在叶绿体中色素的提取和分离实验中，丙酮是有机溶剂，加入SIO2的目的是为了研磨充分，加入少许CACO3的目的是为了防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。层析时，是利用色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的扩散得快。从上到下是橙黄色（胡萝卜素）、黄色（叶黄素）、蓝绿色（叶绿素A）、黄绿色（叶绿素B）。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算4在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，在发生了质壁分离的植物细胞内，原生质层和细胞壁之间的空隙充满了蔗糖液高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算5植物根吸收矿质元素需要载体蛋白和能量（ATP）（因为是主动运输过程）。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算6有氧呼吸与无氧呼吸的区别是有氧呼吸有机物彻底分解有氧呼吸有水产生产生ATP最多的是第三阶段高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算7血糖浓度能维持在80120MG/DL的范围内。当某人血糖浓度超过160MG/DL原因为胰岛激素分泌减少所致高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算8构成人体内环境的液体主要包括血浆组织液淋巴高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算9植物吸收的水绝大部分被蒸腾作用散失到空气中，它是植物吸收水分和促使水分和矿质元素在体内运输的重要动力高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算10在一定条件下，ATP分子APPP中最易断裂和重新形成的化学健是远离A的那个高能磷酸健高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算11酶的组成和特点绝大多数是由蛋白质组成，极少数是RNA。并具有高效性和专一性，需要适宜条件。P46高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算12酶生理作用的叙述能加快生物体内的生物化学反应速度高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算13顶端优势植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。是因为顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制的缘故。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算14垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用。下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，能够促进垂体合成和分泌促性腺激素。因此，可以说下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，就是说兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。（轴突突触小体突触小泡释放递质突触间隙突触后膜高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算15生长激素主要通过促进蛋白质的合成和骨的生长而达到促进生长的作用，幼年分泌不足会患“侏儒症”（个体小但智力正常），过多则患“巨人症”。甲状腺激素则对机体的生长发育，尤其是中枢神经系统的发育和功能具有重要的促进作用。幼年分泌不足会患“呆小症”（个体小智力低下），过多则患“甲亢”高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算16内分泌腺是指腺体内没有导管，分泌物直接进入毛细血管内。分泌物主要是激素。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算生物界中最普遍存在的生殖方式是有性生殖高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算17四分体是指减数分裂第一次分裂时，一条来自父方和一条来自母方的两条同源染色体两两配对，又由于经过了复制，每一条染色体包含两条染色单体，合起来有4条染色单体。所以叫四分体。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算18高等动物个体发育过程中先进行早期卵裂，然后形成囊胚，然后再形成具有三个胚层的原肠胚高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算19肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算20基因分离定律实质等位基因在减数分裂时，随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子传给后代。基因自由组合规律的实质在减数分裂时，同源染色等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算21杂合子由不同基因（DD）的配子结合成的合子发育成的个体。它不能稳定遗传，自交后代会发生性状的分离。纯合子由相同基因（DD、DD）的配子结合成的合子发育成的个体。它能够稳定地遗传，自交后代不再发生性状的分离高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算22染色体组细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算基因型决定表现型，但环境也能影响表现型高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算23变异可分为遗传的变异和不遗传的变异。遗传的变异又分为基因突变、基因重组、染色体变异高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算染色体结构变异包括4种1）染色体中某一片段的缺失；2）染色体中增加了某一片段；3）染色体某一片段的位置颠倒了180；4）染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算24秋水仙素能干扰有丝分裂时纺缍丝的形成，从而使染色体数目加倍。单倍体植株是指用植物体配子发育成的植物体。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算25根据遗传系谱图，分析致病类型及概率的计算无中生有为隐性；如为无中生女有则为常染色体隐性，否则如出现母患儿必患则为性染色体隐性遗传；有中生无为显性，如出现父患女必患，则为性染色体显性遗传，否则就不一定了高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算26种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。隔离分为地理隔离和生殖隔离。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算27自然选择的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适应者生存、不适应者被淘汰。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算28细菌产生抗药性的原因是青霉素对细菌抗药性变异选择的结果高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算29生态系统中生物之间的关系有两种种间关系和种内关系。种间关系有竞争、捕食、寄生、互利共生。种内关系有种内互助、种内斗争。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算30影响生物生活的因素叫生态因素。它包括生物因素和非生物因素。生物因素是指其他生物。非生物因素是指阳光、空气、水、温度等。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算31种群是指一定地域内同一物种的集合。群落是一定地域内所有生物的集合。生态系统是一定地域内所有生物与非生物的集合。食物链是一定地域内所有植物与动物之间由吃与被吃联系的集合。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算种群的特征种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例。年龄组成可分为增长型、稳定型、衰退型。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算32生态系统组成成分有生产者、消费者、分解者。生产者是指能把无机物合成有机物的生物（如绿色植物、化能细菌）。消费者是指人和动物。分解者是指进行腐生生活的细菌和真菌高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算33一般地说，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自动调节能力越小，抵抗力稳定性越低，但恢复力稳定性越高。否则相反。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算34食物链中各营养级之间能量传递规律是后一营养级所获能量是前一营养级的1020。生态系统中物质可以循环利用，能量不能。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算35森林生态系统的特点动植物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定状态。草原生态系统的特点动植物种类少，种群的密度和群落的结构也常常发生剧烈变化，啮齿目动物较多。农田生态系统的特点人的作用非常关键。海洋生态系统的特点植物大部分是微小的浮游植物。动物种类很多，影响的非生物因素主要是阳光、温度和海水的盐度高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算36生物富集作用指环境中的一些污染物（如重金属、化学农药），通过食物链在生物体内大量积聚的过程。因为这些污染物一般具有化学性质稳定而不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以，生物富集作用随着食物链的延长而不断加强。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算37单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算38DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开,不稳定易突变高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算39特异性强、灵敏度高，与常规抗体相比，优势明显高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算40口服胰岛素被消化道中的蛋白酶消化而失效高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算41用动物细胞培养技术培养此细胞，则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、_等营养成分，动物血清高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算42在酶的参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利条件的细胞器是。内质网高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算43脂肪的去向（皮下结缔组织、肠系膜等处贮存，氧化分解或被转化成糖类高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算44人吃下葡萄糖变成血糖、吃进的蛋白质变成血液中的蛋白质，这两个过程分别属于吸收和同化高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算45各种代谢这间相互影响、相互依赖，共存于同一植物体内。明确高等植物吸收水分、矿质元素及光合作用的主要部位。注意有机物运输分配的“就近运输”、“优先生长中心”两个基本原则高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算46C4植物叶片的维管束鞘细胞含有的叶绿体苋菜,能利用低浓度的二氧化碳进行光合作用高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算47连续多雾的天气里，菜叶常会表现缺钙症状蒸腾作用减弱，影响钙的运输高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算48大脑皮层第一运动区代表区的位置与躯体各部分的关系是范围的大小与躯体大小无关，与有关。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算49糖尿病/高血糖的成因及其防治措施高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算50单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算51抗原抗体结合会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算52饲养场里训练和巩固动物的条件反射要使无关刺激转化为条件刺激用非条件刺激强化条件刺激高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算53饱食后，老鼠的叫声也常常不能引起猫的反应，这说明猫的行为是内外刺激共同作用的结果高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算54止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻碍神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在突触间隙高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算55发生免疫后形成沉淀或细胞集团仅属于体液免疫的是高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算56具有“保钠排钾”作用的激素，来自肾上腺皮质高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算57血液中二氧化碳浓度升高时，就会引起心跳，呼吸加快等多种生理反应，属于体液调节高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算58骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中只有红骨髓具有造血功能高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应/高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算59激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的激素调控的启动较慢，持续时间较长高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算雌性激素，促进卵细胞的生成，激发并维持雌性动物的第二性征和正常的性周期高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算60病毒的衣壳决定其抗原的特异性高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算61培养金黄色葡萄菌所用的加高浓度食盐的培养基高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算62微生物的代谢产物与酶结合不会改变酶的结构/高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算连续培养优点能及时补充所需的营养，提高产量、能消除不利于微生物生长的某些环境因子提高了设备的利用率高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算发酵工业为了获得较多的代谢产品，需延长_稳定_期，此时除了要适当补充营养物质外，还应严格控制的条件有温度、PH、溶氧量、转速高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算在黄色短杆菌培养过程中，如果培养基的PH发生变化，将影响黄色短杆菌细胞中的_酶的活性、细胞膜的稳定性_等，从而影响黄色短杆菌对营养物质的吸收高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算63人类研究能量流动的主要目的，在于设法调节生态系统中能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算人工火烧起到促进物质从生物群落到无机环境的流动速度，即起到了分解者的作用。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算当雨量充沛、气候潮湿时，真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量；蝗虫的产卵量受相对湿度的影响高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算64热带雨林生态系统的生物种类多，营养结构复杂，其物质循环与能量流动的速度快。即枯枝落叶等有机物分解的速度快，利用效率多，残枝落叶在地面很少积累高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算65只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物，并且储存能量。可见光对植物的生理和分布起着决定性的作用。动物则直接或间接地依赖植物而生存高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算66在海洋里随着深度的增加，光线逐渐减弱，光合作用固定的太阳能越少。在海洋的生产者中，主要生物类群是藻类。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算67当水深达100米以下时生产者固定光能数量为零，不可能有生产者存在，所以从生态系统的成分看生活在水深100米以下的生物主要是消费者与分解者。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算68生态学中除了能量与营养级的关系用金字塔图形表示外，有时数量与营养级间的关系，也可以用金宇塔图形表示，但是无论数据金字塔形状如何，能量金宇塔的低营养级的图形体积或面积比高营养级的大因为能量流动逐级递减。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算69细胞核遗传时，正反交相同，F1均表现显性亲本的性状；细胞质遗传时，正反交不同，FL的性状均与母本相同，即母系遗传高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算线粒体和叶绿体都具有自身转录RNA和翻译蛋白质的体系线粒体和叶绿体的自主程度是有限的，它们对核遗传系统有很大的依赖性。因此，线粒体和叶绿体的生长和增殖是受核基因组及自身的基因组两套遗传信息系统控制的，所以它们都被称为半自主性细胞器。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算70杂种优势是指两个遗传型不相同的亲本杂交产生的杂种一代，在生长发育、繁殖力、抗逆性和产量等诸方面均优于双亲的现象。杂种优势的表现特点是1杂种优势不只是一、两个性状单独表现出优势，而是多个性状的综合表现；2杂种优势的强弱取决于双亲性状间的互相补充，在一定范围内，双亲的基因型差异越大，亲缘关系越远，杂种优势就越强；3杂种优势与双亲的基因型纯合度有关，若双亲的基因型纯合度高，F1的优势就强；4杂种优势只在F1代得以表现，F2、F3等后代由于基因分离而表现衰退；5杂种优势的大小与所处的环境有关，F，种子只有在适宜环境下才能表现出杂种优势。杂种优势是生物界的一种普遍现象，既可见于种间杂种如雌马与雄驴的杂种一代骡，与其双亲相比，其耐力强，性温顺，适于役用，又可见于品种间的杂种如猪的品种间杂种一代往往比双亲个体，大，生活力也强。玉米的杂种一代可增产2030；我国推广的杂种水稻，每公顷产量约增加了750KG。可见杂种优势的利用，在农、牧生产上均有重要意义高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算71利用标记基因的特性对受体细胞中是否导人了目的基因进行检测并根据受体细胞是否表现出特定的性状来判断目的基因是否表达高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算了解基因工程在药品生产上的应用以及基因诊断用放射性同位素、荧光分子等标记的单链DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理，鉴定被测标本上的遗传信息的过程和基因治疗健康的外源基因导人有基因缺陷的细胞中等高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算72目前把重组质粒导人细菌细胞时，效率还不高；导人完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导人质粒，有的导人的是普通质粒A，只有少数导人的是重组质粒。此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导人了质粒A或重组质粒将得到的细菌涂布在一个有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的就是导人了质粒A或重组质粒，反之则没有。使用这种方法鉴别的原理是_普通质粒A和重组质粒都含有抗氨苄青霉素基因。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算73在研究影响鹿群的生态因素时，科学家在分析了温度、降水、食物、天敌等因素时，发现冬季食物供给是影响鹿群存活的关键因素。因此人们在冬季的森林中为鹿群堆放了饲料，使鹿群在冬季的死亡率降低，从而提高了鹿群的数量。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算74在大陆架附近，由于雨水的冲涮，有大量的矿质元素流人海洋，同时由于潮汐的作用使得海底的矿质元素得以升到海洋的表层。而在大洋深处，大陆上随雨水冲涮下来的矿质元素到不了这么远的区域，洋底的矿质元素无法上升到海洋的表层，只有在不同洋流的交汇处，才有可能将洋底的矿质元素带到表层。所以矿质元素是限制海洋生态系统生产力的主要因素高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算75决定海洋植物分布的非生物因素主要是温度、盐度、阳光和矿质元素。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算在陆地生态系统中，实际上阳光很少成为限制因子，在地球的表面除了两极外，几乎都可以受到阳光的辐射，而且光照强度一般都不会低于光补偿点。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算在陆地生态系统中最主要的限制因子有两个高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算一是水分，在中低纬度地区，水分较多的地区分布的是森林，较少的地区则是草原或荒漠，严重缺水的地区便是沙漠。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算二是温度，同样是水分充沛的地区，在低纬度地区，由于年平均温度比较高，是常绿阔叶林，雨水特别多的地区形成热带雨林；温度稍低一些的地区则是落叶阔叶林，温度再低一些的地区是阔叶针叶混交林，温度再低一些的北方是针叶林，到了北极圈地区尽管水资源很丰富，但已没有或很少有种子植物分布，称为北极冻原生态系统，植物主要以地衣为主。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算76在水域生态系统中，水不成为限制因子，但阳光、温度、盐度及其他矿质元素的含量成为水生植物的主要限制因子。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算77有很多胎生动物的分娩是在春天，这对环境是适应的，因为春天食物最为丰富，有利于幼体的生长发育，但繁殖活动常在冬天进行，原因是胚胎发育需要的时间较长。这类动物繁殖就需要一个短日条件。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算很多卵生动物的繁殖活动是在春天，如两栖类、爬行类、鸟类等，胚的发育的时间一般不到一个月，春天食物丰富，也是对环境适应的。这类动物的繁殖就需要一个长日条件高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算很多鸟类秋冬季节不能在高纬度地区生活，不是因为温度太低，而是因为食物不足和白昼取食时间缩短。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算78在我国沿海岸线从南往北，植物群落的分布特点是热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林北方针叶林。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算79寄生的情况有两种一种是一种生物寄居在另一种生物的体表，代谢类型是异养需氧型。如虱和蚤等；高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算另一种是一种生物寄居在另一种生物的体内，代谢类型是异养厌氧型。如蛔虫、绦虫、血吸虫等。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算捕食关系的两种生物之间没有排斥现象，捕食者选择被捕食者，被捕食者也选择捕食者，具有捕食关系的两种生物之间，在长期的进化过程中进行着相互选择，保持着动态的平衡。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算80为了使植入的器官长期存留，病人需要长期使用免疫抑制药物,减轻排斥反应高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算81体液免疫抗原B细胞效应B细胞抗体抗原抗体复合物的过程高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算细胞免疫抗原T细胞效应T细胞效应T细胞靶细胞裂解的过程高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算82过敏反应中的抗体与特异性反应中的抗体的区别是抗体作用结果不同,过敏反应产生的抗体分布在皮肤和黏膜（呼吸道、消化道）的表面，再次遇到相同抗原时就会在相应部位与过敏原结合后，使所吸附的细胞释放出组织胺等物质，导致机体产生不良反应，且反应迅速、强烈，消退也快，不破坏组织，具有遗传性，有明显的个体差异。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算83在炎热夏季15点时，人体体温为约374，写出此时体温调节的反射弧温觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经皮肤血管舒张和汗腺分泌增加高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要原因在于光反应速率不高高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算84圆褐固氮菌是一种自生固氮菌,它不仅有固氮的能力，还可以分泌促进植物生长和果实发育所需要的生长素高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算只有侵入到豆科植物根内根瘤菌才能固氮高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算85C4植物比C3植物具有较强光合作用的原因之一是C4植物大大提高了固定CO2的能力高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算“雷雨发庄稼”。请写出有关的三个反应方程式N2O22NO；2NOO22NO2高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算4NO22H2OO24HNO3高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算86C4植物的光合作用的主要场所是维管束鞘细胞中，C3植物光合作用的主要场所是含有叶绿体的栅栏组织中。由于C4植物具有固定CO2能力较高的PEP，因而光合作用的效率比C3植物的高，从进化的角度看，C4植物较C3植物高等。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算87目的基因导入受体细胞后，随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌等微生物繁殖速度非常快。在很短的时间内就能获得大量的目的基因。高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算88科学家培养超级动物的更重要的目的是利用某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达，从这些动物的乳腺细胞中获得人类所需要的各类物质如激素、酶、抗体等，高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算通常被用作基因工程的运载体细菌质粒噬菌体动植物病毒高中生物重点知识整理您身边的高考专家夺褐痊碧馋认湿冈谓沼惶伎煤燎癸忠敝逼兆衷颖焊血久萄皂堡瘁岿陈售苟蜘联岔炔计涩弗闷莹隋债谩铝啊嫩夜栅肩屎减凿密傀美箩沦招豁仁输腺算89“转基因抗虫棉”该项科技成果在环境保护上的重要作用是减少农药使用量，减轻农药对环境的污染，保护生态系统的稳定性高中生物重点知