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1/8五一劳动节班会主持词范文三篇小编寄语下面是小编为大家整理的,供大家参考。活动目的1使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。2减轻父母的负担,增强劳动观念。活动过程主持人1班“劳动最光荣”主题班会现在开始主持人五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。主持人“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣下面,由我们全班同学齐唱劳动最光荣。主持人走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时,我就想起“农民老2/8伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵晚归主持人各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵矿工的太阳主持人彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听彭德怀开田的故事主持人劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵五一颂。主持人劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事我的名字叫劳动者主持人浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。主持人劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。主持人“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵劳动创造幸福主持人劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听XXX为我们讲述一个3/8动人的故事劳动者的故事主持人没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵平凡的劳动者主持人劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱蜗牛与黄鹂鸟主持人“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活主题班会到此结束XX/XX敬爱的老师,同学们大家好206班“劳动最光荣”主题班会先在开始XX今天是五一劳动节XX今天是世界劳动者的盛大节日XX人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实XX现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会XX让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆下面请听的诗朗诵“劳动之歌”4/8XX历史的车轮每天都用劳动去推进XX人类的文明每页都要用双手去描绘XX下面请听的诗朗诵“五月颂”XX一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实XX让我们从小开始,从一点一滴做起XX用双手为自己的童年书写光辉的一页现在举行猜谜枪答赛1五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。2高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。3来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。4奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。XX接下去由给我们朗诵一首大家欢迎XX劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱劳动最光荣由叶沁秋领唱XX/XX亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,5/8所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活206班“劳动最光荣“主题班会到此结束谢谢大家时间4月29日上午第四节地点教室一目的要求1使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。二会前准备歌曲劳动最光荣。小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三班会过程一引言达芬奇曾经说过劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公6/8益劳动,珍惜劳动成果呢“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。二全班齐声合唱歌曲劳动最光荣。主持人点拨歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢三小品表演。1请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演小品一件小事。2主持人点拨确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢请学生讨论、发言。四学生讲话助人为乐的故事。1请王兰兰同学讲毛泽东助人为乐的故事。2主持人点拨,是学生明确以上的故事告诉我们就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢我们应该怎么做呢我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。3表扬部分同学7/8五献给劳动者一首诗。请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌给乌兰诺娃。六小品表演1请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品粒粒皆辛苦。2主持人点拨一粒饭,掉了真的不算什么吗劳动成果真的是随手可得吗学生讨论、发言。指出部分同学不尊重父母、老师、同学等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正七拼字游戏分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。八主持人小结。1劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。2一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。九班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧8/8十“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。热爱公益劳动,珍惜劳动成果倡议书队员们纵观历史,正如鲁班,李冰哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类没有劳动,社会便得不到发展没有劳动,人类将变得一无是处。为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画四、节约用水,一

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