2016-2017学年苏科版初二上《声现象》期中复习试卷含答案

2016年第一学期初二物理期中复习 声现象 为空气和 都能传播声音，鱼听到人说话声就会被吓走。沈括在梦 溪 笔谈中记载 :行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能提前听到夜袭敌人的马蹄声，是利用了声音在固体中的传播速度 (填“大于”“小于”或“等于 ” )在空气中传播速度 . 明同学做了以下小结 (1)悠扬的笛声是空气 产生的 . (2)声音在水中的传播速度 (填“大于”“小于”或“等于” )在空气中传播速度 . (3)在月球上，声音不能传播的原因是 . 湿润的手指摩擦盛水玻璃杯口，听到清脆的声音，产生声音的音源是 ( ). 杯和水 探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球 这样做是为了 ( ) 于 观 察 列说法中正确的是 ( ). 108m/s 一支点 燃 的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动 发出声音，声音通过 传到烛焰处，烛焰的晃动说 明声音具有 . 7. 液体中的声速与温度有关，关系式为 v1=v0+a(t 其中 :示温度为 t 时的声速， 示瘟度为 的声速， a 为温度系数 . 液体 m/s) a/m/(s ) 丙酮 20 1192 25 1500 油 20 1923 银 20 1451 精 20 1180 1)可见，水中的声速随温度升高而 . (2)如图 所示，是酒精、水中声速随温度变化的图像，其 中 表示酒精中声速的规律 . (3)15时，水中声音的传播速度为 m/s. 叉被敲击后产生声音，我们能听到声音却不易察觉到音叉的振动，你能不能设计两个实验来显示正在发声的音叉的振动 ? 中有鼓有锣，当它们同时敲打时，我们会先听到鼓声还是锣声 ?由此你能得 什 么结论 ? 军和小明分别做了下面两个实验 . (1)将两张桌子紧挨着 ，小军敲击桌子一边，小明在另一边听，感觉声音的大小 ; (2)将两张桌子离开一条缝，做法同上，比较声音的大 小 实验情况 听到声音的大小 声音靠什么传播 紧挨着 留有缝时 得出结沦 : . 有 几 只百灵鸟在树上欢叫，听觉正常的张琴在一间门窗紧闭的房间甲内，靠近单层玻璃的窗户能听到室外百灵鸟的欢叫声 霞正站在对面房间乙的窗前，此房间 的窗户也是紧闭的 层玻璃的夹层 内抽成了真空，她却几乎听不到室外百灵鸟的 “ 歌声 ” . (1)运用所学的物理知识 , 解释为什么王霞在乙房间内几 乎 听不到室外百灵鸟的“歌声”，而张琴能在甲房 间 内听到室外百灵鸟的“歌声 ” ? (2)张琴和王霞在两个房间内都能看到室外树上的鸟，但只有在张琴的房间里可以听到室外的鸟叫声，对此你能对居住在闹市区的市民提出一个什么样的 建议 ? 沫塑料小球，调节音 量开关，逐渐调大音量，会听到声音 的 变大，同时看到 , 实验表明 . 13. 2013 年 10 月 2 月至 6 日，由中国 音 乐家协会、河南省文学艺术界联合会主办，河南省音乐家协会、郑州大学西亚 斯国际学院承办，中国音协二胡学会 协办的中国音乐“ 小金钟”奖第二届全国少儿二胡 比赛在郑州大学西亚 斯国际学院举办，参赛者在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调节弦发声时的 ( ). 个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声 音的 ;如果能分别敲击出“ 1( 、 “ 2( 、 “ 3( 、 “ 4( 四个音阶，则与“ 1(这个音阶相对应的瓶子的序号是 . 波在不同介质中的传播速度是 (填 “相同”或“不同” )的 是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远迸 .(后两空填“响度”“音调”或 “ 音色” ) 过程 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的 快慢 ; 改变 ，再做几次实验 方法 几次实验中，使钢尺振动的 相同，这里运用了 法 . 17. 下面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关” 的实验，回答下列问题 : (1)将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉 . 观察到乒乓球被弹开的现象 (如图所示 ). (2)使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓 球 被弹开的幅度出现的变化是 . (3)通过实验得出的结 论 :响度与声源的 有关，而且是 越大，响度越 . (4)探究过程中，将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动，采用的思维方法是 (填 “转换法” “等 效 法”或“类比法” ). a)所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度 端用手扳动一下，使钢锯条振动发声 进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图 (b)、 (c)所示，则他得出实 验结论 : . 属管风铃发出悦耳的声音 究管子发出声音的频率与长度、直径的关系” 度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表 . (1)用刻度尺测量 1 号管长度如图所示，读数是 (2)三根管中音调最低的是 号 . (3)根据表中数据 子发出声音的频率随长度、直径的增大都会 减小”的结 论 ?请说明你的理由 . 答 : (填“能”或“不能 ” )； 理由 : . (4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆 动，认为金属管发出的声 音是由于摆动所产生的 要写出实验方案和判断方法 . 实验方案 : ; 判断方法 : . 鼓 (又名爵士鼓 )是一种打击乐器、雏形起源于中国，最早可追溯到明朝时期 用大小不同的力敲击时、发出声音的 (填“音调”“响度”“音色” )不同 (填“加 快 敲击频率”或“绷紧鼓皮 ” )可以使音调升高 . 21. 演唱会上，坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声因为歌手发出的声音经过扩音设备 大大增强 但根据声音 的 ，也能辨认出演唱的歌手 . 到示 波器上时显示振幅与时间关系的波形 声 音音 调相同的是 图和 _图，响度相同的是 图 和 图 . 到的声一音是由广播电台发出靠 传来的 硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”。 台上一个小人在音乐声中翩翩起舞 产 生 的 ;音乐声越大，小人舞 动得越剧烈 越大 , 产生声音的响 度越大 . 24.“请 大家安静 , 现在准备考试 !”监 考老师要求考生减少 声音的 ，“ 隔墙有 耳 ”说明 可以传播声 音， “ 声纹门锁”是依据声音的 来识别的 . 钱币，人们常用手指弹银元边缘 并 移动到耳边听其声 音 来鉴别银圆的真 假 ). 26. 两列声波在同一示波器 上 显 示 的波形如图甲、乙所示 ). 度和音色均不同 ，弹奏 C 调 “ 3( ”和 “ 1(这两个音，以下说法中正确的是 ( ). 、音色和响度都不同 引吭高歌” “ 低声细语”来形容声音，这 里 的 “ 高” “ 低”描述的是 声 音的 ( ). 他演 奏 的过程中，小华 发现琴弦发出声 音 的音调高低是受各种因 素影 响的，他决定对此进 行 研究 出了以下猜想 . 猜想一 :琴弦发出声音的音调高低 ， 可能与琴弦的横截面积有关 ; 猜想二 :琴弦发出声音的音调高低 ， 可能与琴弦的长 短 有关 ; 猜想三 :琴弦发出声石的音调高低，可能与琴弦的材料有关 . 为了验证 上 述猜想是否正确。他们找到了下表所列的 9 种规格的琴弦 是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验 . (1)为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验 ;为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验 ;表中有的材料规格还没填全 须知道该项内容 表 中填 上 所缺数据 . 编号 材料 长度 /截面积 / 铜 60 铜 60 铜 60 铜 80 铜 F 铜 100 钢 80 尼龙 80 尼龙 100 2)随着实验的进行 , 小 华又觉得琴弦 音 调的高低，可能还与琴弦的松 紧 程度有关，为 了验 证 这一猜想，必须进行的操作是 . 播及接收三个环节控制噪声 施中，属于在产生环节控制噪声的是 ( ). 屋 安装隔音玻璃 列说法中正确的是 ( ). A 只有固体和液体可以成为声源 声和消声是在声源处控制噪声 人主要是由于声音的响度不同 ). A 在汽车排气管上安装消声器是在吸声环节控 制 噪 声 B.“倒车雷达”利用超声波测算车体与物体之间的距离 出是谁在说话 明声音能在真空中传播 了减少城市噪声污染，很多市区禁止机动车鸣笛，这是从 处减弱噪声的 如考场旁边有歌厅正 传出摇滚乐队演奏的声音，这 (填“属于 ” 或 “ 不属于” )噪声 . 该设备的显示屏上显示 49. 20 的数字，它的单位是 ，该装置显示了噪声的 (填 “音调”“响度”或“音色 ” )示屏上的数据将会 (填 “变大”“不变 ” 或“变小” ). 日他感到听力下降，睡眠不好，头疼 的血压也升高了，你能帮助他找出可能导致患病的原因吗 ?你认为怎样做 才会 缓 解病症 ? 高架道路的某些路段可以看到道路两侧竖立的透明幕墙，这是做什么用的 ?在图中我们还可以看 到， 道路两边种有大量的灌木，仅仅是为了绿化环境吗 ?请举出两种以上其对于保护环境的作用 . 答问题 . 噪声污染是一种公害，已经引起人类的共同关注 时 ，还利用某些噪声为人类服务 人做了对西红柿植株施放高强噪声 (100 分贝以上 )的试验，发现西红柿植株的根、茎、叶表皮的小孔都扩张了，从而很容易把喷洒的管养物和肥料吸收 到体内，使西红柿的果实数 量 多 ， 个头也大 豆做了试脸，也获 得 了成功 日本、英国和德国等国的研究人员，针对不同的杂草制 造 了不同的“噪声除草器”，它们发出的各种噪声可以诱发杂苹速生 农作物还没有成长前， 就 把杂草除掉 用强烈的嗓声高速冲击食品时，不仅使食物保持 干 燥，而且其营养成分也不会损失 ，是人类将来可以开发和利用的新能源 . 通过阅读上述短文，你有何收获 ?请写出噪声可被利用的几个方面 . 列说法中正确的是 ( ). 大 D 打印技术与医用 B 超 相 结合，给孕妇腹中胎儿打印了 1:1 的 3D 模型，作为孩子的成长记录 是 波的应用，这种波在进行人体碎石时说明它具有 ，它 (填 “能”或“不能” )在真空中传播 . 图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这 样刷 牙既干净又舒服 确的说法 是 ( ). 时，人听不到超声波，是因为超声 波不 能在空气中传播 以人听不到 ). 群 B 超”检查胎儿的发育情况 靠超声波探 测 飞行中的 障 碍物和发现 昆虫 列说法中正确的是 ( ) 频率 /发出的声音都是超声波 ， 人类听不见 声频率”没有重叠区，所以狗的叫 声大象永远也听不见 边的狗狗无动于 衷 悄话”的频率 狗狗 是无法感知的 的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转 动几下 不见的声音 是一种 ( ). 速度很大的声 请 你设计几个小 实验说明人耳听不到声音的各种原因？ 害农作物的夜蛾飞了出来，蝙蝠从天而降，用“超声雷达”搜索着，突然发现了夜蛾，夜蛾也发现了蝙蝠，马上变换了飞行方向 ， 兜圈子 ， 翻筋斗，螺旋下降 ， 然后收起翅膀径直落到花草之 间， 具有精细 “ 超声雷达”的蝙蝠却扑了个空，这是为什么 ? 答问题 . 潜伏在身边的声波 次声波地 震爆 发前 ， 许多动物往往有异常反应，如老鼠逃出 洞 ，牛马不入 圈，鸡 犬不 宁等， 这主要是由地震爆发前存在于我们身边的强烈的次声波引起的 . 次声波的 重 要特性是传 播 过程中 衰 减较少 ， 不容易被水或空气吸收 ，次 声波的波长长达几百米甚至几万米 易绕 过 障 碍物向前传播 ， 能传播得很远，而且无孔不入，建筑物、装甲车、飞机、潜艇都不能档住次声波 . 人 狗 猫 蝙蝠 海豚 大象 发声频率 吸觉频率 一定功 率 的次声波 对建 筑物有很大的破坏性 大 的楼 群震裂 甚至摆动 人听到 210 次声波时 心、头晕等症状 次声波对 人危害最大 ， 能引起神经错乱、大脑损伤 、血压升高、四肢麻木 通过阅读这段文宇 (1) . (2) . 在海绵和泡沫塑料这两种材料中 ,谁 的吸声效果 更 好呢 ? 请你 设计一个实验回 答 这 一 问题 (1)写 出实验中用到的 主 要 器 材 . (2)简述实验过 . (3)为 了 得到准确、可 靠 的结 论 比较什么现象就能得出结 论 . 不少场所的装修会考虑声学吸音效果 找来厚度相同的四种小块材料 (聚酯棉、软木、泡沫和海绵 )，进行了图示实验 :桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小 . (1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 _. (2)小明实验数据记录如下表 . 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强 你认为表中空格处应填入 . (3) 小明实验中的四种材料 . 仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是 . (4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的 (写一个即可 ). 深 了街道上车辆的喇 叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳， 噪声污染严重 过学习了“比较材料的隔声性能”，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程 (1)准备的实验器材除了待检测的材料 (衣服、锡箔纸、泡沫塑料 )外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合做声源的是 . (2)小明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料设计了以下 A、 B 两种实验方案 : 较所听见声音的响度 . 边向后退 较此处距鞋盒的距离 . 下面分别是方案 A 和方案 B 所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况 . 方案 A 实验表格 检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫 响度 较响 较响 弱 方案 B 实验表格 检测材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离 较长 长 短 你认为最佳的是 方案，你的理由是 . (3)根据实验可知，待测材料中隔声性能最好的是 . (4)该实验所采用的研 究方法有 . (5)为什么不选择音叉 ?因为 . 奥赛园地 玻璃杯里装不同高度的水，如图所示 到的声音有高有低 将音调按从高到低的顺序排列 . 音为什么特别响 ?教室里坐满同学时这种感觉减弱，为什么 ? 限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪 车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来 ，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号 二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时 0. 3s，若发出两次信号的时间间隔是 超 声波的 速 度是340m/ ). 测速仪 170 m 侧速仪 102 m 4 m/s 0. 9 m/s 天都市报”的文章嘘，别出声违章喇叭被贴“封条”一文中这样写道 :昨 日，江城各高考点附近， 30 余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车【方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条” 】 . 昨日清晨 200 余块“禁止车辆通行”和“禁止鸣喇叭”的牌摆放在 65 个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章车辆请走 据你所学过的物理知识，请回答下 列问题 : (1)请你解释第一段中括号内字的意思 ? (2)你认为报道中的第二段中交警这样做的目的是什么 ? 且瓶口向外，这样做的原因是什么 ? 硬 纸板做一个圆盘，在最外圈打一圈距离相等的小孔，第二圈有许多距离不等的，杂乱无章的小孔 速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外圈的小孔吹气，听一听声音有何特点 ?对准第二圈的小孔吹气，听一听声音有何特点 ?由此实验你探究到什么问题 ? 面有一绝，他的戏楼里没有扩音器，但声音效果却出奇的好，其秘密是戏台下埋人了九口大缸 还有哪些地方运用这一原理，请举一例说明 . 参考答案 大于 2. (1)振 动 (2)大于 (3)月球上是真空 3. D 4. B 5. B 空气 能量 7. (1)增大 (2)b (3)1475 到乒乓球会不断被弹起 ;将发声的音叉放到水面处，水被溅起 . 音的频率越小 (音调越低 )，传播得越远 . 木板 较小 空气 木头传声效果比空气好 11. (1)王霞听不到鸟叫声，是因为真空不能传声 ;张琴听到鸟叫声，是因为墙、玻璃、空气均能传声 . (2)居住在闹市区的市民，在朝着有噪声的地 方的窗、门应该安装双层玻璃，且中间抽成真空，这样既不挡光线，又能隔声 . 二、乐音的特性 泡沫塑料小球跳的高度也增大 物体的振幅越大，发出声音的响度就越大 13. B 丁 音色 响度 幅度 控制变量 17. (2)乒乓球被弹起的幅度变大 (3)振幅 振幅 大 (4)转换法 度越大 19. (1) (2)3 (3)不能 没有控制变量 (4)将金属管悬挂，轻推使其摆动若能听到其发声，则说 明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的 绷紧鼓皮 音色 乙 乙 丙 振动 振幅 固体 音色 25. C 26. C 27. B 28. B 29. (1) A B C A D F 80 2)选用一根琴弦 , 用一定大小的力拉紧，拨动琴弦测出此时振动的频率，改用不同的力拉紧琴弦，分别测出相应的振动频率，进行分析比较 30. B 31. D 32. B 属于 响度 变大 常超过 70 至达到 90 上 一个环境里，可能引起听觉衰退，头痛、头晕、失眠、记忆力减退等症状，还会引起心 脑血管疾病和消化系统疾病，严重的甚至可能导致死亡 噪声引起的 环境较幽静的地方生活一段时间，再辅 以适当的药物治疗 . 止噪声对周围居民 的侵扰 止噪声和 大气污染，植物的光合作用还能改善空气质量 . ，答案并不唯一，拟参考答案如下，阅读收获 ;噪声是有害的，但只要 合理加以利用，它也能被用来为人类的生产生活服务 ;噪声可被利用的方面 :促进植物 生长 ;干燥食品 ;被作为新能源利用 . 能量 不能 4.(1)真空中不能传声 抽