车间管理中的问题及解决方案

车间管理方法一、“管理现代企业车间”背景车间是企业内部的第一生产管理组织，它在企业管理中的作用开始，组织实施、流程监控、信息反馈、工作完成、现场改进等。在现代市场竞争中，“快鱼吃慢鱼”已经成为事实，因此，车间管理作用越来越突出，加强车间管理，提高车间员工素质是各企业的首要任务。没有好的车间管理，就没有好的企业经营或现场管理。二、讲习班管理的目标、内容和重点1.加强车间管理的总体目标克服三大风险(遏制、剩余、浪费)，追求“双重零”(零缺陷、零浪费)，及时准确地传达市场需求，提高速度和质量、效率、低消耗、安全文明生产、工作中学习、工作中、员工能力和生产率。2.车间管理内容工厂管理几乎是企业管理的缩影和实施，包括生产管理、质量管理、设备管理、过程管理、物流管理、劳动组织、配额管理、经济核算、能源管理、工具管理、现场管理、现场改善、团队管理。车间管理要以客户为主，以生产责任为中心进行其他经营。3.加强车间管理(1)标准化操作流程(2)产品生产灵活性；(3)设备工装完好。(4)安全文明的标准化；(5)产品质量自动控制；(6)现场管理可视化；(七)鼓励士气多样化；(8)异常处理实时性；(九)信息管理的计算机化；(十)全面做好经济核算。车间管理不必伤脑筋：任何组织都有一套铁律。也就是说，一切都井井有条，没有道理，什么都难做。我认为车间管理要合理化六大系统。a流程和分工合理化：工作场所的工作流必须与工作划分相结合，暂停工作人员的席位和流程的细分。让每个职位成为一个子课程。b纠正职员的想法：职员的想法要顺，什么都要说，什么都要做好！员工的思想要与环境、氛围、纪律、人的管理、领导风格、评价方法、奖惩制度等相关联。如果这些因素都变得顺利，人主动行动，自律管理，就会立刻上升。c使任务和责任合理化：任务和责任都要使员工自觉地做到这一点，使关系合理化，必须使员工完全参与，充分理解和沟通。d合理化运营标准和规范：从人的行为、活动范围、安全、高效的运营方式，明确工作标准，确保每个人一次完成正确的工作，制作合格的产品！e流程合理化：无论什么订单，规格型号、品种、颜色、样式都必须非常明确，每个人都必须了解自己该怎么做，并有接受、计数、确认的流程标准。f物流合理化：工作场所的材料、半成品、包装、成品、工装模具和其他材料必须定量保管和灵活，明确的识别、明确的责任、耕作，所有事物和人之间的关系非常明确，甚至有关于移动时间、位置和数量、速度的规定，不能随意处理。以人为本浅谈车间管理第一，管理的基本任务？1、遵守现有纪律。(休假、延期、迟到、早退)2、搞好文明生产。纠集同志，卫生定期打扫，规范工人的行为和动作，发展一种习惯，坚持一种。)，以获取详细信息3、定居管理设置管理要将生产和生产中使用的设备、工具、工作台、成品等放在指定位置，为了生产方便，要将固定对象(水杯、纸箱、车床、桌子、熨斗、烫印半成品等)全部安装到位。4、提高生产效率(开发合理的配额管理系统，采用多种方法，提高技术，提高生产效率)5、节能(减少浪费)(1)减少损失-通过正确使用辅料将损失降至最低，减少材料费的浪费。(2)认真处理所有订单，减少库存浪费。(3)，提高技术-减少维修数量，减少质量不良废物。(4)，最近的流程-设计流程和布局流程应考虑前一工序和下一工序的连接最近的距离，避免重复工作，做好生产前的准备工作。组长要带领自己的职员，在课前详细说明注意事项、工作要领、生产顺序等。员工工作后不知道如何重新学习或返工，所以浪费的时间较少。(5)调整好生产计划。-不要做好下一步。或者干脆不工作了。或者说，父兄或加工指南等生产不好，等着工作。我们必须计划生产，减少等待的浪费。第二，如何做好管理？那么，作为在职领导干部，如何管理好生产，管理好车间，成为合格的领导干部，符合公司的发展要求。我认为管理工作是劳动纪律、文明生产、定置管理、生产效率、质量提高等多种基本管理，是各经理的本职工作、基础工作。但是，这些基础工作不扎实，总是大大降低上级的指示和规定制度，或者执行力度不够强，我们的经营一直没有达到标准化和统一。必须分析所有这些基本任务的标准或非标准是否由我们的员工执行。作为服装等人力密集型企业，提高员工素质和技术水平是搞好生产的关键，做好管理工作的第一步是“以人为本”，“以人为本”，这才是我们的经营思想和方式。工厂整顿在上个月特别是以基础工作为对象，开展了“做好基础工程，打造先进文明队”的主题活动。这项活动民主性大，工作场所制定总想法，重视集管理，抓好劳动纪律，提出以生产为活动纲领的方案，以提高员工素质和提高员工声誉为活动意义，选择每个集团一名代表，组成审查组制定审查细则，轮流执政，审查期间发生的问题都由审查组的民主决定，干部不得干预。我们必须相信我们尊重我们选择的员工。只有这样才能让他们都自觉行动，结果显而易见。以人为本的第一件事是信任员工，尊重员工。四块糖图行知识校长在学校偶然看到王朋友同学用小石头打人，立即制止了他，让他放学后去校长办公室谈话。放学后，王朋友来校长办公室准备责骂。于是，陶行知拿出一块糖，说：“这个奖给你。因为你准时来了这里。我迟到了。”。王朋友拿了糖，陶行亚拿出一块糖，拿到了手。“这糖又赏了。因为我教人不应该打人的时候不会马上坏。王朋友吓得瞪大了眼睛，多行亚又把第三块糖拿出来给王朋友。”我查过了，你用小石头砸了那个同学。因为他不遵守游戏规则，欺负女同学。“王朋友流着眼泪说不要打同学，陶行雅满意地笑了笑，拿出第四颗糖果，递给他。”正确认识你自己的错误，一片一片地补偿你。我的糖用光了。我想小文章就像慈祥的校长哄淘气的孩子一样简单。事实上，这个故事提醒我们可以延伸到很多方面。我谈了一些对小文章的看法和从中得到的灵感，任何企业的任何一个会话都是需要人操作的。在这种情况下，只能发生这样的错误。这在企业的日常管理中很常见。“人性化管理”的经营哲学早就提出来了，所谓“人性化管理”，这不就是小文给我们的启示吗？我们要提倡的是企业应该有健全的人性化的制度管理，而不是强迫性的制度管理。我不认为强迫性经营是经营。因为强迫经营违背了“人”的意思，企业必须以人为本。此外，确保员工不重复同样的错误是管理的根本问题，因此，要了解员工如何正确地认识到工作上的错误，并设法改变！任何错误我们都要仔细分析其起点、过程、结果，甚至细节。陶行雅首先确定王宇的出发点，然后让王宇逐步认识到自己的错误。我相信，在那篇文章中，王宇东认识错误的程度一定是很深刻、发自内心的。工作中的错误有时也像文章中的王宇东一样，出发点是好的，采用的方式可能不足或过激。这时我想到，一家企业的领导人和部门经理都不能硬碰硬。但是，在需要图行知识的那种物种内，以浅的方式犯错误的职员会进行分析、讨论。只有犯了错误的人在里面知道了自己的错误，以后就不会犯同样的错误。只要责备，最终会导致他们的矛盾，不会从心里真正接受错误。为此，与其鼓励员工，以不灵活的教义约束员工的热情，不如要求领导层和决策者对和平的心和工作的热情。一篇小文章，意义深刻，希望能与所有管理者一起分享，这是以人为本的第二条，人性化的管理。我记得在集团公司的时候，每年年末都会选拔先进的个人、三八红旗、优秀工人、青年投标人、经营者等。这种荣誉的选择是员工在日常工作中的表现。这是对领导安排的坚定服从，遵守劳动纪律，对职务的奉献等名誉的物质补偿很少，但是大家都为这种荣誉努力工作，获得荣誉的多少作为干部选拔的基础。当然，这种荣誉必须通过民主选举来延续，不能发挥领导作用。否则，会失去选择的意义，产生负面影响。这些是对员工的间接激励。给予奖励的方法很多，但工资和奖金可以说是最重要、最容易使用的方法。“工资和奖金是企业对员工的贡献(包括他们所取得的成果、所付出的努力、时间、知识、技能、经验和创造)的适当补偿和回报。”工资和奖金不仅仅表示自己的劳动收入，在一定程度上表示员工自身的价值，表示企业对员工工作的认识，还表示员工的个人能力和发展前景。单纯的高工资不是激励，只有与成果紧密结合的工资才能充分提高员工的积极性。建立个人成果和团队成果紧密联系的灵活多样的薪酬体系。通过实施绩效工资，调动了员工的工作热情，提高了成果。但是，并不能达到理想的结果。其核心是绩效工资的程序设计，如果程序不好，负面影响会很大。如果成果方案一旦公开实施，在实施过程中，不合理的一面必须再次民主修改。科学合理的绩效评价指标体系设计是绩效工资实施成功的重要保证。绩效工资要有准确的兑现日期，要及时兑现，不要拖延时间。这样才能促进生产的快速发展。这是对员工的直接动机，也是以人为本的第三条，员工需要对信用度的激励。第二，经营要有计划性目标是今后的方向，作为主要干部分配各项工作时。要让下属理解自己的意图。完成的时间、金额、标准、下一步工作要使工作一致，制定合理的计划，合理的定额有助于提高工人的工作积极性，明确自己的任务和方向，他们才会积极合作完成任务。干部在计划生产的同时，要系统地了解进度，具备完成数量、进度、生产方式、是否遵守、是否能按计划完成、是否有大困难、能否自己克服等。这有助于我们的干部了解自己工人的生产，更有助于各种计划实施的正确性和合理性。第三，管理因当地条件而异。什么好的管理方法不一定通用。我们要把握核心经营“以人为本”，在经营实施过程中，因人而异，因性格而异，采取不同的管理方式。为了故意捣乱，要进行严厉的批评教育，甚至罚款教育；自尊心强的人犯了错误，我们应该避免公众批评，为说服教育叫他。