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课程名称: PLC专题实验 学 院: 电气工程学院 专 业: 自动化 姓 名: 刘文峰 学 号: 1400160187 年 级: 14级 任课教师: 徐凌桦 2017年 6月 23日贵州大学实验总结姓名刘文峰学号1400160187实验组实验时间17.6.23指导教师徐凌桦成绩实验内容1. 用PLC构成电机运行监控系统2. 液体混合的模拟控制3. 厂房换气的模拟控制4. 四级传送带控制实验实验总结本次实验的内容是5个实验,第5个实验有点难度,又由于时间关系,所以选择前四个实验的编程。经过此次编程,遇到了很多问题如Scud的运用以及如何使用PLC的比较指令,在网上查阅了大量的资料及使用方法,很多次的使用以及验证后,终于成功。需要注明的是,因此次试验为虚拟环境下运行,所以硬件组态时也没有组建电源直接应用了系统默认,DIDO地址为124.总之,感谢班级同学的帮助以及我的队友的相助,成功的完成了此次实验。指导教师意见签名: 年 月 日贵州大学实验报告学院:电气工程学院 专业:自动化 班级:141姓名刘文峰学号1400160187实验组实验时间17.6.23指导教师徐凌桦实验项目名称用PLC构成电机运行监控系统实验目的用PLC构成电机运行监控系统实验要求1.根据设备额定工作电压要求,调整电源; 2.按教程要求接线,请老师检查;3.按例子编写程序,下载后检查控制效果;实验原理根据电气原理图,完成接线后,编写梯形图下载至PLC,验证实验结果。三台电机,每次必须任意两台,若任意两台电机启动成功,系统运行显示灯常亮,如果只有一台电机启动成功,系统运行显示灯以1HZ频率闪烁,如果没有电机运行,系统运行灯熄灭,系统故障灯以0.5HZ 频率闪烁。1. 控制要求:根据实验中指导教师的具体叙述填写控制过程:2. I/O分配:输入: 输出:A电机启动: A电机:A电机停止: B电机:A电机故障: C电机:B电机启动: 系统运行灯:B电机停止: 系统故障灯:B电机故障: C电机启动:C电机停止:C电机故障:3. 按图所示的梯形图输入程序。4. 调试并运行程序。实验仪器STEP7 S7300系列可编程序控制模拟器试验装置,连接线,工具,配套软件。实验内容建立如图所示符号表。此为A电机程序段,124.0控制A电机的启动,124.1控制A电机的停止。此为B电机程序段,124.2控制B电机的启动,124.3控制B电机的停止。此为C电机程序段,124.4控制C电机的启动,124.5控制C电机的停止。此为主程序段,由系统要求可得,两台电机同时运行,系统指示灯常亮。由系统要求,没有电机启动系统以0.5hz闪烁,当没有电机启动T3开始计时250ms,Q124.4得到一次瞬间输出,T4开始计时250ms后T3计时250ms,Q124.4再次被激活,共500ms为一次循环,即为0.5hz。由系统要求,任意只有一台启动后,则T0得电,计时500ms后M0.0得电一次,T1得电计时500ms后再次T0开始计时500ms M0.0再次得电,这里注意M0.0与主程序中的Q124.3相关联,所以系统指示灯以500ms+500ms即1hz的指示灯闪烁。实验数据经过仿真器验证,程序可以达到系统要求。注:各学院可根据教学需要对以上栏木进行增减。表格内容可根据内容扩充。贵州大学实验报告学院:电气工程学院 专业:自动化 班级:141姓名刘文峰学号1400160187实验组实验时间17.6.23指导教师徐凌桦实验项目名称液体混合的模拟控制实验目的用PLC构成液体混合的模拟控制系统实验要求1. 根据设备额定工作电压要求,调整电源;2. 按教程要求接线,请老师检查;3. 按例子编写程序,下载后检查控制效果;实验原理 根据电气原理图,完成接线后,编写梯形图下载至PLC,验证实验结果。系统先注入液体B、液体A,当液位达到L3时,关闭液体A,当液位达到L2时,重新注入液体A,当液位达到L1时,同时关闭液体A和液体B,等待一段时间后,打开出料口Y3,当液位回到L3时,重新执行混合流程,注意全程,搅拌器M必须一直工作。1. 控制要求根据实验中指导教师的具体叙述填写控制过程。2. I/O分配:输入: 输出:启动按钮: Y1:停止按钮: Y2:L1按钮: Y3:L2按钮: M:L3按钮:3. 按图所示的梯形图输入程序。4. 调试并运行程序。 实验仪器STEP7 S7300系列可编程序控制模拟器试验装置,连接线,工具,配套软件实验内容系统符号表建立如上图所示。当124.0启动后,M自锁始终工作,此时Y1,Y2都为得电状态,即AB液体均为注入状态。当按下124.4时即表明水位达到L3 此时M0.1得电自锁 Q124.0失电,即A停止注入,当水位到达L2时,即按下I124.3,此时M0.1失电导致Q124.0重新得电,即A液体重新注入。当液位达到L1是,即按下I124.2时,M0.2得电自锁,Q124.0和Q124.1均失电,即A B停止注入,要注意的是在程序一开始时, Q124.2一直为断开状态,当Y1和Y2状态同时变化时,TO开始得电计时,在2s后Y3被打开,直到I124.4重新得电,程序开始循环。实验数据经仿真器验证后,程序可以达到设计要求。注:各学院可根据教学需要对以上栏木进行增减。表格内容可根据内容扩充。贵州大学实验报告学院:电气工程学院 专业:自动化 班级:141姓名刘文峰学号1400160187实验组实验时间17.6.23指导教师徐凌桦实验项目名称厂房换气的模拟控制实验目的用PLC构成厂房换气模拟控制系统实验要求根据电气原理图,完成接线后,编写梯形图下载至PLC,验证实验结果实验原理厂房入口和出口处各装有人体感应传感器,当检测到有职工进入后,传感器送出开关信号给CPU计数,当人数小于10时,系统间歇性开启一个换气扇,当人数在11到20人时,系统一直开启一个换气扇,当人数超过30人时,当没有人时,系统关闭换气扇。有人时打开照明,无人时关闭照明。1. 控制要求根据实验中指导教师的具体叙述填写控制过程;2.I/O分配:输入: 输出:启动按钮: 换气扇1:停止按钮: 换气扇2:入口检测按钮: 照明系统:出口检测按钮:3.按图所示的梯形图输入程序。4. 调试并运行程序。实验仪器STEP7 S7300系列可编程序控制模拟器试验装置,连接线,工具,配套软件实验内容建立系统符号表如上图所示。系统照明程序运用了一个加减计数器,124.2每按下一次代表一个人进入工厂,124.3则代表出口检测按钮。系统在运行时M0.0即得电,I124.2在得一次电时,Q124.2得电。照明系统将常亮。换气扇系统,当主程序启动后M0.0为得电状态。此时Q124.0和Q124.1均不得电。当比较指令人数在1-10人时cmp1指令有输出,符合cmp=1 故换气扇Q124.0重新以2hz的工作频率工作。当人数超过30人时cmp=1失去电,此时仅看程序段3,Q124.0和Q124.1均得电工作。实验数据经仿真器验证,程序达到设计要求。注:各学院可根据教学需要对以上栏木进行增减。表格内容可根据内容扩充。贵州大学实验报告学院:电气工程学院 专业:自动化 班级:141姓名刘文峰学号1400160187实验组实验时间17.6.23指导教师徐凌桦实验项目名称四级传送带控制实验实验目的掌握梯形图的编程方法掌握多触点配合输出及触点重复驱动实验要求1.控制要求:起动后,先确定最末的皮带机,1S后再依次启动其它的皮带机:停止时,先停止最初的皮带机,1S后再依次停止其它的皮带机:当某皮带机发生故障时,该机及前面的应立即停止,以后的每隔1S顺序停止;当某皮带机带有重物时,该皮带机前面的应立即停止,该皮带机运行1s后停止,再1s后接下去的一台停止,依此类推。2.I/O分配:输入: 输出:启动按钮: M1:停止按钮: M2:故障A: M3:故障B: M4:故障C: 故障D:3.按图所示的梯形图输入程序。4.调试并运行程序。实验原理根据电气原理图,完成接线后,编写梯形图下载至PLC,验证实验结果。实验仪器STEP7 S7300系列可编程序控制模拟器试验装置,连接线,工具,配套软件实验内容系统符号表如上图所示。此为系统启动停止程序。此为有故障时程序,以A电机故障为例,当程序启动后,T6在计时2s后得电,且M0.0得电,当A故障时,M0.1有输出,程序自锁。当程序启动时,M4电机首先得电T0在计时1秒后给M3供电,M3得电启动同时,T1得电计时1秒后给M2供电,同时又给M4完成自锁,M2得电运行同时,T2得电计时2秒后同时T4得电给M3完成自锁,M1供电运行同时给M2完成自锁,此时电机全部运行。当程序关闭时,M0.0失电,M1立刻停止,在T3计时1秒后,M2失电同时,T4计时1秒后给M3失电停止运行,最后在T5计时1秒后,给M4完成断电,此时电机全部停止运

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