初中数学计算题复习大全附答案【中考必备】

36中学数学计算大全(一)计算以下每个问题1.2 .3.4 .5.6 .7.8.(1) (2)9，(1)-23(-37)-(-12)45；(2) (-6) 2。10.11.(1) (2)12.4 13。14 .15.16.17.(1) (2)18.19.20。21 .22.23.参考答案1.解决方案=1-| 1-|-2=1-2=略加分析2.5分析基础=14-9=53.分析解决方案：先计算乘法和除法，最后计算加法和减法，是括号中的第一个计算。注意：底数为4，有小数和分数时，通常用分数除以计算。4.=。略加分析5.36.4【分析】主要调查错误的运算，检验基本知识和基本计算能力。标题简单，但容易出错，计算要细心。1、2、7.分析考试问题分析：一旦简化，将同类二次根式加起来即可计算结果。考试疑难解答：试验点：二次根运算。8.(1) 32 (2) 9200分析 (1)原始=4 27 1=32(2)预设=23(1012-992) (1点)=23(101 99)(101-99)(两点)=23=9200(一点)利用幂的性质进行评价。利用乘法分配规律进行评价。9.(1)-3；(2)10分析考试题分析：(1)将有理数分为正负即可。(2)先计算平方，然后使用乘法分配规律。要注意不要乘漏。考试疑难解答：解决方案：(1)-23 (-37)-(-12) 45=-23-37 12 45=-23-37 12 45=-3；(2)(-6)2=36=24-6-8=10试验点：合理数量的混合运算10-30【分析】原始=-45-35 50=-3011.(1)；(2)。分析考试题分析：(1)把第二次根底做成最简单的第二次根底，然后把同类第二次根底加在一起，就可以得到答案。(2)使二次根成为最简单的二次根，然后进行二次服务乘和除运算。考试问题分析：(1)(2)试验点：次根简化和计算。12.13.这个问题调查根本的计算解决方案：12。原始=。13.原始=。答案：提问1小标题214.解法：来源=略加分析15.7 .分析考试题分析：注意操作顺序。考试问题分析：=试验点：合理数量的混合运算。16.解法：原始.4分.6点.8分略加分析17.(1) (2) 2分析考试问题分析：(1)(2)测试点：实数运算意见：这个问题难度比较低，主要测试学生对平方根实数运算知识点的掌握。要求学生掌握正确的解决问题的技术。18.分析考试问题分析：考试点：合理计算19-2。分析考试题分析：根据负整数指数幂的意义和绝对值的意义，得到圆=2-4- 2-并加起来即可。问题分析：来源=2-4- 2-=-2。测试点：1。二次根混合运算；负整数指数幂。20.解法：原始=。对于有理数的平方，分别计算绝对值、0指数幂、立方根化、负整数指数幂5个试验点，并根据实数的运算规律求出计算结果。21.分析考试题分析：从第二个根本开始简洁，重新计算就行了。考试疑难解答：试验点：简化二次根。22.-6点-6点-是的23.-6点-6点-是的略加分析中学数学计算大全(二)1.计算问题：；求解方程：计算：(-2013) 0。计算：| 1-2 cos 30 (-0 (-1) 2013)。计算：-.5.计算：6、7.计算：8.计算：9.计算：10.计算：11.计算：12.1213.计算：14.计算：-3.14) 0 |-3 | (-1) 2013 tan 45。15.计算：16.计算或简化：(1)计算2-1-tan 60 (-2013) 0 | |。(2) (a-2) 2 4 (a-1) (a 2) (a-2)17.计算：(1)(-1)2013 |-7 | 0()-1；(2)。18.计算：19.(1)(2)求解方程式：20.计算：(1)tan 45 sin 230-cos 30t an 60 cos 245；(2)。21.(1) |-3 | 16 (-2) 3 (2013) 0-tan 60(2)求解方程式：=-.22.(1)计算：(2)求不等式组的整数解。23.(1)计算：(2)简化，评估：(-其中x=1)。24.(1)计算：tan30(2)求解方程式：25.计算：(1)(2)简化和评估：其中x=2 1。26.(1)计算：(2)求解方程式：27.计算：28.计算：29.计算：(1) 2013-2 (1) 2012-4 (1) 2011。30.计算：请参阅回答和问题分析一.答复问题(共30个问题)1.计算问题：；求解方程：测试点：解分数方程。实数的运算；零指数功率；特殊角度的三角函数值主题：计算问题。分析：根据0指数幂、特殊角度的三角函数值、绝对值求出各部分的值，再求出即可。方程两边乘以2x-1，得到2-5=2x-1，求出方程的解，试验一下就行了。回答：解决方法：原始=-1-1-，=-2；解：方程两边乘以2x。1:2-5=2x-1，解这个方程式的方法是：2x=-2，X=-1，检查：用2x替换x=-1-10，也就是说，x=-1是原始方程的解。注释：这个问题调查了知识点的应用，例如分数方程、0指数幂、绝对值、特殊角度的三角函数值。小问题是比较容易出错的主题。解法小问题的核心是将分数方程转换为整数方程。而且，为了求解分数方程，必须通过考试。计算：(-2013) 0。测试点：实数的运算；0指数幂。165435主题：计算问题。分析：根据0指数幂的意思，得到原始=1-2 1-1，加起来就行了。回答：解法：预设=1-2 1-1=1。注释：这个问题测试了实数的运算：先平方或平方，然后加、减、加、减、加、减、零指数幂。计算：| 1-2 cos 30 (-0 (-1) 2013)。测试点：实数的运算；零指数功率；特殊角度的三角函数值分析：根据绝对值的概念、特殊三角函数值、0指数幂、平方的含义计算就可以了。回答：解法：预设=-1-2 1 (-1)=-1-1=-2。注释：这个问题调查了实际运算，解决问题的关键是注意掌握相关的运算方法。计算：-.测试点：合理数量的混合运算主题：计算问题。分析：乘法运算和绝对值剔除优先=-8 3.14-1 9，加法和减法运算优先。回答：解决方案：基本=-8 3.14-1 9=3.14。注释：这个问题调查了合理数量的混合运算。首先计算平方，然后计算乘法和减法运算。如果有括号，则先计算括号。5.计算：测试点：实数的运算；零指数功率；负整数指数幂；特殊角度的三角函数值主题：计算问题。分析：负整数指数幂、0指数幂和特殊角度的三角函数可以通过在原始=(-1) - 14之后执行乘法运算来组合。回答：解法：预设=(-1) - 14=1-4=-3-3。注释：这个问题测试了实数的运算：先计算乘法或平方，再进行乘法和减法运算。括号先计算，同时检查负整数指数幂、0指数幂和特殊角度的三角函数值。6 .测试点：实数的运算；零指数功率；负整数指数幂；特殊角度的三角函数值分析：二次幂级数的简化，负整数指数幂，0指数幂，以及特殊角的三角函数值，然后加起来，就得到了答案。回答：解法：预设=4-2-1 3=3 .注释：这个问题研究了实数的运算，处理了二次根性的简化，负整数指数幂，0指数幂的运算，这个问题的关键是熟练掌握各部分的运算规律。7.计算：测试点：实数的运算；零指数功率；负整数指数幂. 165435主题：计算问题。分析：以负整数指数幂，0指数幂的意义，二次幂的乘法为基础，得到原始=4 1-4-，然后简化后合并即可。回答：解法：预设=4 1-4-:=4 1-4-2=-1。注释：这个问题测试了实数的运算：先计算乘法或平方，再进行乘法和减法运算。括号先计算，同时检查负整数指数幂和0指数幂。8.计算：测试点：实数的运算；零指数功率；负整数指数幂. 165435分析：二次根性简化，0指数幂，负整数指数幂，然后加起来，就得出了答案。回答：解法：原始=2-9 1-5=-11。注释：测试了包括二次肌性缩编、0指数幂、负整数指数幂的实数运算的这个问题属于基本问题，关键是确定各部分的运算率。9.计算：测试点：实数的运算；零指数功率；负整数指数幂；特殊角度的三角函数值分析：负整数指数幂、0指数幂、特殊角度的三角函数值、绝对值的缩编等分别进行运算，然后用实数的法则计算即可。回答：解法：原始=2-1 2-2=1。注释：这个问题调查了包含负整数指数幂、0指数幂、特殊角度的三角函数值、绝对值的简化等知识的实数运算。10.计算：测试点：实数的运算；零指数功率；特殊角度的三角函数值分析：通过分别执行0指数幂，绝对值运算，并赋予特殊角度的三角函数值，可以得到答案。回答：解法：预设=1 2-3-=3-1=2 .注释：这个问题通过调查实数的运算，包括0指数幂，绝对值的运算，来了解对特定角度三角函数值的掌握。11.计算：测试点：二次根混合运算；特殊角度的三角函数值分析：首先计算平方运算，将其赋给特殊角度的三角函数值，然后将相似的二次根公式加在一起，就解决了。回答：解法：预设=-1-1=-1-1=-2。注释：这个问题的关键是调查二次肌性的简化、特殊角度的三角函数值，以便正确理解根本意义，简化二次肌间。12 .测试点：实数的运算；零指数功率；负整数指数幂；特殊角度的三角函数值主题：计算问题。分析：第一个项目使用立方根的定义简化，第二个项目使用负数的绝对值计算为其倒数，第三个项目使用零指数幂法计算，第四个项目使用负指数幂法计算，第五个项目使用-1的奇数幂为-1计算，最后一个项目使用特殊角度的三角函数值简化，就可以得到结果。回答：解法：预设=3-4 1-8-1=-.注释：这个问