演讲稿的格式及例文

演说原稿的形式和写法一、演说原稿的格式：1、顶格写称呼：根据对方的不同，使用敬语2、下一行用空白写问候(例如：你好)三、前言：四、正文5、结语(例：谢谢你)二、演说原稿的写法：一、内容上的现实性演说原稿是为了说明一定的观点和态度的。 这种观点和态度一定要与现实生活密切相关。 那应该是存在于现实生活中，关心人们的问题。 那个想法必须来自身边的生活和学习，材料也是一样的。 那是事实，为了解决身边的问题而提出并讨论着。2 .感情上的说服性演讲的目的和作用是感动听众，听众承认和同情说话人的意见和态度。 演说原稿作为具有这样特定目的的演说原稿，一定要有说服力和感染力。 许多著名政治家是好演讲人，他们往往依靠自己优秀的演讲，为自己的政治斗争铺路。三、特定的情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有目的和感情，有场合和听众，这些构成演讲场面，演讲稿的执笔必须适应这些特定场面。4 .口语化因为演说原稿的最终目的是演讲，所以那是语音语言，是书面化的口语。 因此，演讲稿是“上口”、“入耳”，另一方面将口头语言变成书面语言，即语音变成文字，起着规范文字、帮助演讲的作用，另一方面，演讲稿将比较认真的书面语言变成容易听懂的口语进行演讲。 同时，讲稿的语言要适应演讲者的说话习惯，与演讲者的自然说话节奏一致。三、演说原稿的结构演说原稿的结构通常由前言、正文、结尾三部分构成。1、开场白是演说原稿的重要部分。 好的开场白能抓住听众的注意力，为整个演讲的成功奠定基础。 常用的开场白有主题清晰、背景清晰、有问题等。 每个开场白都是以让听众立即理解演讲的主题、导入正文、引起思考为目的的。总之，最初必须避开：其一是例行的话，其二是装作谦虚，其三是长篇大论，其四是自夸2、演说原稿的正文也是演说整体的主体。 主体要有重点，有层次，要有中心句子。 演讲主体的分层配置可以在时间或空间上按顺序排列，也可以并行、表里比较、阶段性地加深。 演讲资料是口头表达的，为了便于听众理解，各段落上下相连，段落和段落之间有适当的转移和照应。3、最后是演讲内容的收敛。 起着加深主题的作用。 最后的方法有归纳法、引用法、反问法等。 归纳法是总结演讲的中心思想、总结和强调主要观点的引文规律是引用名言警句、升华主题、留下思考的反问法，在问句中引起了听众的思考和对演讲人的意见的同意。 另外，演说原稿的最后也以感谢、展望、鼓励等语言结束，能自然地结束演讲，给人留下深刻的印象。总之，最后一定要避免其一，冗长，其二，添蛇添足，其三，枯燥无味，其四，是陈腐的话四、注意必须选定主题，收集适当的资料并论证它。 材料的选择是一般的，要选择很多人知道、理解的东西，不能选择太偏僻、不太知道的东西。 因为演讲马上就要开始了，听众没有时间验证和检索这些资料的内容和来源。 因此，在准备演说原稿之前，有必要知道听众的情况。 他们是谁，他们的思想状况，文化程度，职业状况，他们关心的问题是什么等。 在掌握听众特征和心理的基础上，适当选择资料，组织资料，是成功演讲的必要条件。写演说原稿时应该特别注意的是，掌握演讲的节奏和时间。 任何演讲都有时间限制，一分钟少，一小时两小时一天，演讲者都要掌握自己演讲的速度和内容，时间还没到，还没有结束，没有演讲结束的时间，演讲者就不能再说话了。 演讲稿对掌握演讲的速度和节奏起到了极其重要的作用。 写文章时，有时要停下来，用自己普通的语言大声朗读，根据朗读的结果来调整演讲的内容。 另一方面，根据演讲时间的长度调整说话内容，使演讲整体的音调有高低起伏，节奏有轻重缓急，情绪有高低潮，有波澜起伏，有伸缩性。最后，演说原稿在感情上具有很强的感化力，语言上很生动地感动。 在没有时间限制的情况下，尽量短而精炼，在听众的精力分散之前停下来，馀韵悠长。例句：团中央城乡少年好书传达万里之行讲稿尊敬的各级领导人、老师们、同学们：(称呼)你好！今天由共产主义青年团中央开始的“城乡少年好书传达万里行”活动在我们学校举行。 作为土城小学的一员，我非常高兴。 这是团中央和上级领导对我们的关怀和鼓励。 (前言)同学们，冰心祖母说过“读书好，读书好，看书”。 是的，读一本好书，让我们知道天地的大小，人生的旅途。读一本好书，我们就能知道它，首先能预料到，通过读一本好书，我们就能实现“不喜欢东西，不悲伤自己”的好态度，在这个世界上引起骚动。同学们说“书上有金家”很好。 在新的世纪里，我们要和好书一起和知识一起。 只有这样，我们才能承担建设祖国、建设家乡的历史责任。同学们，我们躺在祖国的怀里，住在美丽的校园里，我们有着无比的学习和生活环境。 所以，我们必须非常珍惜。 同学们，我们是下一代读书人，应该志向很高。 那么，在这样的优良环境中，我们要更加安心地在书海中漫游。 所以，我们必须在掌握教科书知识的同时，多读书，多读书，多读书。 书中品味李白的傲慢、陈子昂的哀愁，书中感到李清照的婉约，书中品味梁实秋的高雅、朱自清的宁静，与作者沟通，书中求心和平，得到精神上的慰借。同学们，今天，团中央希望把有着强烈爱的好书递给我们，帮助我们开阔眼界，开阔