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文档简介

中考复习系列图形的认识 尺规作图(1)初三( )班 姓名:_ 学号:_ 时间:学习目标:1、会画一条线段等于已知线段、一个角等于已知角、垂直平分线,会画线段的垂直平分线、角平分线2、利用基本作图简单作图,会并会规范的写出作法。教学过程:一、关于尺规作图用 和 准确地按要求作出图形。不利用直尺的刻度,三角板现有的角度,及量角器。二、几种基本作图1、画一条线段等于已知线段如图1,MN为已知线段,用直尺和圆规准确地画一条线段AC与MN相等。步骤:1、画 AB,2、然后用 量出线段 的长,再在 AB上截取ACMN,那么,线段AC就是所要画的线段2、画一个角等于已知角如图2所示,AOB为已知角,试按下列步骤用圆规和直尺准确地画AOB等于AOB步骤:1、 画射线OA2、 以点O为圆心,以适当长为半径画弧,交OA于C,交OB于D3、 以点O为圆心,以OC长为半径画弧,交OA于C4、 以点C为圆心,以CD长为半径画弧,交前一条弧于D5、 经过点D画射线OBAOB就是所要画的角3、画已知线段的垂直平分线定义 于一条线段并且 这条线段的直线,叫做线段的垂直平分线(或叫中垂线。)做一做如图所示,已知线段AB,画出它的垂直平分线.步骤:1、 以点A为圆心,以大于AB一半的长为半径画弧;2、 以点B为圆心,以同样的长为半径画弧,3、 两弧的交点分别记为C、D,连结CD,则CD是线段AB的垂直平分线4、画角平分线利用直尺和圆规把一个角二等分.已知:如图3,AOB求作:射线OC,使AOCBOC步骤:1、OA和OB上,分别截取OD、OE,使ODOE 2、分别以D、E为圆心,大于 的长为半径作弧,在AOB内,两弧交于点C3、作射线OC,OC就是所求的射线。三、例题:例1、已知知线段a和b,如下图,求作一线段,使它的长度等于ab.ab作法:1、作 OA2、在OA上依次在截取OB,BC,使OB= ,BC= 那么,线段 就是所求的线段例2、已知线段a和b,如下图,求作一线段,使它的长度等于a-b.a b作法:1、作 OA2、在OA上截取OB,使OB= 3、在OB上反向截取BC,使BC= 那么,线段 就是所求的线段例3、如图,已知A、B,求作一个角,使它等于AB.作法:1、画 OC2、以OC为始边,作COD=A3、以 为始边,作DOE= 那么, 就是所求的角。练习1、已知线段AB和CD,如下图,求作一线段,使它的长度等于AB2CD.作法:2、如图,已知A、B,求作一个角,使它等于A-B.作法:3、如图,已知A,试画A的角.(要求1、不要在原角上画,2、写作法)4、试把如图所示的角四等分(首先把O二等分,再把得到的两部分分别再二等分即可)不写作法5、已知ABC,画它的外接圆O(要求:1、保留作图痕迹,2、写出作法)6、已知ABC,画它的内切圆O作法:1、分别作 ,两平分线交于点O2、过点 作 的垂线段,交 于 3、以点 为圆心,以 的长为半径,画圆那么,所画的O就是ABC的 2006年备战中考复习系列图形的认识 尺规作图(2)初三( )班 姓名:_ 学号:_ 时间:2005年_月_日学习目标:利用基本作图作图,会并会规范的写出作法。教学过程:一、关于作垂直的方法方法1:直接利用直角的刻度线或者三角板的直角来画。方法2:尺规作图(1)过直线上一点作一条直线与已知直线垂直如图,点A在上,过点A作直线,使得作法:1、以点A为圆心,以为适当长为半径画弧交于B、C2、分别以点B、C为圆心,以大于BC为半径,在一侧作弧,交点为D3、连接AD那么,AD就是所求的直线直线(2)过直线上一点作一条直线与已知直线垂直1、以点A为圆心,以大于点A到的距离的长度为半径画弧交于B、C2、分别以点B、C为圆心,以大于BC为半径,在另一侧作弧,交点为D3、连接AD那么,AD就是所求的直线直线二、分层练习:(注:以下题目,保留作图痕迹,都要写作法)(A组)1、根据要求作ABC和它的内切圆。(1)如图作ABC,使得BC=、AC=、AB=(2)作 ABC的内切圆。2、根据要求作ABC和它的外接圆。(1)如图作ABC,使得A=1、B=2、AB=(2)作 ABC的外接圆。3、如图,画一个等腰ABC,使得底边BC=,它的高AD=4、如图,已知AOB及M、N两点,求作:点P,使点P到AOB的两边距离相等,且到M、N的两点也距离相等。(B组)5、如图,已知点P是直线AB外的一点,求作O,使它经过点P且与AB相切(只要求作出一个符合条件的圆且圆心O不在线

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