小学主题班会主持词

小学主题班会主持人致辞第一条：小学四年级主题班会主稿小学四年级学会感恩专题班会主要作者(一)主持人致开幕词王：亲爱的老师亲爱的学生们大家下午好！王：在这个阳光明媚的下午，雪花飘飘，银花盛开。唐：让我们敞开心扉，倾听彼此的心声。主题为“学会感恩”的为期四年的班会现在开始。王：首先，请允许我对世界上所有伟大的母亲说：“妈妈，我爱你汤：请允许我对世界上所有伟大的老师说：“老师，我爱你！王：树和植物吐露新芽，感谢春天的到来。唐：花开是为了欣赏夏天的到来。王：为了迎接秋天的到来，果实累累。唐：雪花用银色包裹大地，感谢冬天的到来。王：自然还是要感恩的，人们应该更加感恩。唐：我很感激我的父母，因为他们给了我们生命，让我们健康成长。王：我很感激我的老师，因为他们教给我们知识，让我们摒弃无知。唐：我很感激我的同学，因为他们给了我爱。王：我感谢我的对手，因为他们让我们不断进取，争取成功。多亏了太阳，它让我们感到温暖。王：感谢河流，它给了我们干净的水。多亏了地球，它给了我们生存的空间。王：谢谢你的帮助谢谢那些愿意接受我们帮助的人。王：“但有多少爱有寸长的草，我得了三春晖”和“谁知道，每一粒中餐都是硬的”，我们我小时候背诵的这些诗句表达了我的感激之情。唐：还有一句成语叫“滴水之恩，涌水相报”，告诉我们要心存感激。王：虽然不是每个人都能报答涌泉，但至少我们应该有一颗报恩的心。兴奋。唐：不要把父母的教养视为理所当然，也不要把教师的教养当回事当一个人有一颗感恩的心时，他会因为自己的努力而被别人感动。除了被感动，他还会用实际行动来回报。王：同学们，此刻，你们一定很感动，有很多话要说。让我们变老吧大声说出来下面请唐：发表“学会感恩”的演讲。首先，请欣赏小品表演。(二)学生表演小品或演讲？(3)结论王：刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲非常精彩，给人留下了深刻的印象。人们，让人们哭泣，让人们前进。唐：感恩是每个学生应该具备的基本道德准则，是做人的最低素养。王：感恩是人性本善的体现。感恩是一种生活态度，一种美德，一种美德。一句肺腑之言。所以我们都应该学会感恩，感谢父母对我们的养育之恩，感谢长辈。老师的教学，学生的帮助和社会的关心是值得赞赏的。王：学会感恩，就是要学会尊重他人，时刻感受到他人的帮助。激动的心。唐：学会感恩就是让你知道每个人都在享受别人给自己的东西。带来了幸福。王：要学会感恩，首先要有一颗感恩的心。只有当一个人懂得感恩时，他才能只有当你知道如何给予时，你才能心存感激。唐：没有阳光，就没有一天的温暖。没有雨和露水，就没有充足的谷物。不父母没有自己。没有爱和友谊，世界将是孤独和黑暗的。合肥：亲爱的同学们，让我们采取积极的行动吧！从我开始，从现在开始。从你身边的小事开始。让我们在这个感恩的春风荡漾，让我们的校园更加美丽，让我们的未来更加灿烂，让我们的社会更加和平和谐！让感恩节这一中华民族的传统美德代代相传吧！王：“学会感恩”班会即将结束。最后，让我们热烈鼓掌。欢迎朱校长在本次“学会感恩”主题班会上发表精彩评论。(4)班主任的意见；学会感恩专题班会主要作者王一蒙，四年三班20XX、12、9第二篇：小学班会主要手稿(1。开始)男：尊贵的客人女：亲爱的同学们大家好男人：六年匆匆女人：就像新闻慢慢流动男人：我们宣布女：成为优秀的研究生主题班会克洛斯：从现在开始(2。记忆)男人：在过去的五年里，我们有过冲突和欢笑，但更多的是我们积极努力、团结向上的互助人物。女人：在过去的五年里，我们一起度过了一生中最难忘的时光。男人：让我们一起回忆我们的过去。(展示班级照片，主持人下台)(各学科代表交流学习经验)(3。珍惜)男人：珍惜时间，只要你不去注意它，它就会溜走，再也不会回来。女人：珍惜机会，只要你不足够重视它，你就会错过它。男人：那么我们现在应该做什么，我们应该珍惜什么？女：请告诉我们的情况(主持人走下来，直接大声朗读)(4。展望)男人：回顾过去女人：珍惜现在希望：展望未来男人：回首往事，我们的思绪纷飞，深受感动。女人：基于今天，我们有答案和信心。男：向前看女人：我们一路唱着笑着。男人：我们追逐梦想，快乐地启航。女人：关于未来男人：关于梦女人：我们都有自己的理解男：请和我们分享你的梦想(结束)男：让我们用这首优美的歌曲结束今天的班会。女：请听合唱海港之夜(唱诗班学生)男：男孩女孩们，我们马上就要毕业了。女性：现在，我们的首要任务是向男性学习：我们必须努力做到最好！女：今天的班会将是一个优秀的毕业主题男：就是这样！标题三：小学阅读经典班会第一场主持人演讲四年一班诗歌朗诵活动介绍主持人1:亲爱的爸爸妈妈，你们好！主持人2:亲爱的老师和同学们，你们好！主持人3:感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们的才艺表演家长会议！主持人4:谢谢你的支持和理解。有你的关心，我们可以茁壮成长。主持人1:你为我们做了一切，送我们去了一个条件和老师都很好的实验班。主持人2:我们没有让你的血汗白白流走，让你的心血化为乌有，让你失望。主持人3:在过去的四年里，我们努力学习，努力工作，在各个方面都取得了一些进步。主持人4:谢谢你每天陪伴我们的父母、祖父母和老师。合肥：我谨代表四年级一班全体同学，向我们的父母和祖父母说声“谢谢”。老师努力学习(四人再次深深鞠躬)主持人1:正是因为你的培养和努力，我们才取得了今天的进步。主持人2:请观看我们今天的才艺表演，并向家长和老师汇报我们的出色表现。希望：四年级一班才艺展示家长会正式开始献 给爸爸妈妈的歌谁把我们送到这个世界谁握着我们欣慰的微笑谁把我们的小手带到街上是爸爸和妈妈世界上最亲爱的父母谁在早上轻轻叫醒了我们谁在他离开前说了成千上万的话？谁每天为我们准备美味的饭菜？谁会一直关心我们温暖的冬天和凉爽的夏天是爸爸和妈妈世界上最可爱的父母当我们取得成果时，谁给了我们无限的激励当我们遭受挫折时，谁给了我们无限的灵感？当我们被冤枉时，谁在给予无限的爱抚？当我们遇到阻力时，谁给了我们无限的力量？是爸爸和妈妈世界上最伟大的父母亲爱的父母，谢谢你们爸爸是阳光，温暖着我弯曲的脚步。母亲是雨水，滋润和灌溉着我聪明的头脑。你用一生的心血点燃了生命的红烛。你总是微笑着支撑你年轻的脊梁。让我们真诚地说出来和父母一起工作很辛苦。我想成为你门前的一棵忠实的树，在日落时守护你的安息。我想成为一个纯粹的白鸟，趴在你的窗前，为你放声歌唱我们最终会成为我们家庭的支柱爸爸是一艘承载责任和使命的船。母亲是一名桨手，勤劳而温柔。我想成为一艘充满希望和向往的帆船。让我们驾着家庭船去迎接明天的太阳。让我们充满真诚和爱他向父母致敬，并为他们唱歌。主持人3:中国古典诗歌博大精深；主持人4:许多传世佳作都有悠久的历史。何：读经典，读佳作，吸收民族文化，发展创新智慧。请进入我们才艺展示的第一部分：诗歌阅读。主持人3:背诵古典诗词，陶冶情操，加强修养，丰富思想。让我们看着小组的火车又快又响。(一)诗歌比赛回来了主持人4。进入经典三字经，让我们听听古代圣贤感人的故事，听听诚挚的教诲。(2)三字受经龙主持人1:知识改变命运，阅读成就未来。主持人2:书香为生活奠定基础，美国文学滋养灵魂。主持人1:多读书，读好书，反复读流行故事；主持人2:好的阅读，读活的书，优美的散文应该读回来。结束：正确、流利、情绪化地大声朗读。请进入我们才艺展示的第一部分：用美国语朗读。主持人1:万物复苏在春天，柳青，花红，燕舞。首先听春的颂歌；主持人2:荷叶在炎炎夏日的阳光下呈圆形，蝉鸣声和雷雨隆隆。再听一遍夏的韵律。主持人1:尊老爱幼、关爱他人、关爱父母、孝敬老人。我们想成为关爱家人好孩子；主持人2:热爱自然，爱护环境，注重卫生，保护动物。我们会成为热爱自然好孩子。主持人3:语文教科书剧为学生开辟了新的活动空间。主持人4:中国教科书戏剧吸引了数百万年轻人的心。主持人3:教师在课堂上解释课本中的人物。主持人4:台上的学生让课本中的角色BLACKPINK上台。合肥：这是师生互动和精神对话的教室，这是学生点燃智慧、释放理想的舞台。请进入我们才艺表演的第三部分：课外剧 小壁虎借尾巴主持人1:阅读侧重于吸收，而练习侧重于畅所欲言。主持人2:感受美丽的文章，积累生活经验。主持人1:拿起一支铅笔，写下一个瞬间，讲述一个故事，记录一段语言；主持人2:展开页面，描述一个人物，讲述一个场景，写一个童话。贴近生活，结合阅读和写作，积极而激动人心的思考，激发和拓展潜能，随笔既有质量又有美感。请进入我们才艺秀的第四部分：小作家秀。主持人1:由于时间有限，我们班仍然有很多学生不能一个接一个发挥他们的才能。主持人2:是的，我们班每个学生都有自己的爱好和亮点。主持人3:爸爸妈妈，如果你们对我们的表现不满意，请不要放弃我们，也不要对我们失去信心。我们将努力前进，一步一步实现我们的理想。主持人4:爸爸妈妈，如果你们对我们还有什么要求和愿望，请坦率地告诉我们，我们会牢记你们的要求，努力成为祖国有用的人才。雨水和露水滋润着强壮的幼苗，一切都依赖阳光来生长.主持人1:我们的成长离不开老师的指导和家长的精心培养。主持人2:我们前进的每一步和取得的每一个成功都体现了家长和老师的辛勤努力。主持人3:正是因为我父母的努力，我们今天幸福地成长了。主持人4:正是因为老师们无私的奉献，我们才有了今天的才艺表演。结束：家长会很快就要结束了。让我们向父母和老师说声“谢谢”。永远感谢你”。希望：让我们一起成长和进步，用我们和你们的实际行动创造辉煌的明天。结束：才艺表演结束了！中国经典是古人留给我们的一杯酒，醇厚而清澈。它是我们传统文化的精髓，滋养着一代又一代的中国人。不读、不欣赏或不爱诗歌的人的灵魂被遗弃，不读、不欣赏或不爱诗歌的人的民族文化是贫乏的。阅读中国古典诗词，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。阅读中国古典诗词，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。中国古典诗歌洪亮的声音仍在我们耳边回响。中国古典诗歌的永恒魅力仍然留在我们心中。愿5000年的文化瑰宝熠熠生辉。愿中国儿童充满豪情，谱写新的音乐。领导、老师和学生们：在这个繁荣的时代，当歌唱和欢庆的时候，我们为时间的匆忙而感慨。在这个词的世界和诗歌的海洋中，登封实验中学欢迎十一、二年级的古典诗歌阅读比赛即将结束。感谢你们的精彩表演。感谢所有领导的出席。感谢所有老师的服务。让我们学诗，用诗，欣赏诗，写诗，让古典诗歌丰富我们的生活，美化我们的心灵。让诗歌在我们的生活中，诗歌在我们的心中。做一个有丰富感情和