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文档简介

,统计与概率单式折线统计图,大石岭九年一贯制学校景素英,一、创设情境，引入新课,青少年机器人大赛作品,青少年机器人大赛作品,青少年机器人大赛作品,青少年机器人大赛作品,如果我们想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以怎样做？,这是老师收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据，根据这些数据制成如下统计表。,根据这一统计表，你能获得哪些信息？,优点：条形统计图可以清楚的看出数量的多少。,条形统计图，它有什么优点呢？,这种统计图叫做折线统计图,参赛队伍/支,0,390,400,410,2006,2007,2008,2009,2010,2011,年份,2012,中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图（20062012年）,420,430,440,450,460,470,480,490,500,510,520,你能根据上表画出折线统计图吗？,妈妈记录了陈东010岁的身高，如下表。,完成书本第105页“做一做”,动手操作,0,陈东0-10岁身高情况统计图,身高/cm,这两幅统计图有什么相同点？,条形统计图和折线统计图都能反映数量的多少。,探究问题一,这两幅统计图有什么不同点？不同点：表现方式不一样(一个是用条形来表示的；一个是用点和折线来表示的),探究问题二,折线统计图的特点：1、反映数量的多少；2、清楚的反映数据的增减变化情况。,探究问题三：和条形统计图比，折线统计图有什么特点,（5）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？你能预测一下，2013年参赛的队伍数可能会是多少？你是怎么想的？,参赛队伍整体呈上升趋势,说说生活中，你发现哪些折线统计图？,心电图,股票分析图,1、学生（）月的阅读量最高，（）的阅读量最低。2、2月份学生的阅读量是（）本，学生阅读量是58本的是（）月。3、学生4月份的阅读量与8月份的阅读量相差（）本。4、你还能提出什么数学问题？,8,6,70,5,41,1、,第一关：基础知识掌握我最棒,1、这是（）统计图，在这个统计图中（）年级的近视人数最少，（）年级的近视人数最多。2、三年级和四年级近视人数相差（）人。3、通过上面的折线图，你发现学生近视人数发展趋势是怎样的？,一,五,12,学生近视人数逐渐增多,第二关：快乐回答,折线,（1）护士每隔（）小时给病人量一次体温？（2）他在4月9日12时的体温是（）摄氏度？（3）他的体温最高是（）摄氏度，最低是（）摄氏度。（4）图中的横虚线表示什么？（5）从体温看，这个人的病情是恶化还是好转？,小伟在4月79日的体温记录折线统计图,061218061218061218单位/时,4月7日,4月8日,4月9日,单位/摄氏度,6,37.2,人的正常体温,39.5,36.8,
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