2017福师教育学作业2满分答案

福师教育学在线作业2 (满分回答)一、单项选择题(共十五题，共三十分)。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析v1.17世纪，给班级课程制定系统的理论记述和摘要，奠定了其理论基础的教育家是_a .北欧尼德兰b .捷克夸梅内斯c .法国斯图姆d .德国福禄培尔满分： 2分1951年提倡“示范教育”的是_B_ ()a .赫伯特b .瓦沃根舍因c .怀特海d .基路伯屈满分： 2分3 .马克思主义创造全面发展的人的方法和方法是： _a .教育和生产劳动相结合b .加强现代科学教育c .开展网络教育d .扩大高等学校满分： 2分4._是学校全面发展教育的基本方式，是教师教育和学生学校的统一活动。a .教育b .教育c .德育d .智力培养满分： 2分5. 中华人民共和国义务教育法在_中公布A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年满分： 2分6._D_是在将课程付诸实践的过程中实现预期课程目标的基本方法。a .课程概述b .课程安排c .课程体系d .课程实施满分： 2分7.(B )课程的设计和实施终点，也是继续前进的起点。a .课程实施b .课程评估c .课程体系d .课堂反馈满分： 2分8 .德国教育家赫伯特说_b_11a .儿童中心论的代表b .教师中心论的代表c .劳动教育中心论的代表d .活动中心论的代表满分： 2分9 .结构主义课程理论的代表是_C_a .杜威b .怀特海c .布鲁姆d .基路伯屈满分： 2分10.(C )是个人完成某种体力或头脑活动的主观条件。a .体力b .智力c .能力d .创造力满分： 2分11.(C )年，联合国科文组织在关于教师的地位的建议提议教师工作应视为专业而非普通职业。A. 1965年B. 1964年C. 1966年D. 1967满分： 2分北京师范大学的学制研究小组1981年在附属的中小学开始的学制实验是a .六三制b .双轨制c .分支类型d .五四制满分： 2分13 .教育内容是教育者和受教育者共同认识的_b_1a .主体b .对象c .教导的主体d .学的主体满分： 2分14 .杜威主张的教育思想是_c_1111222222222222226a .存在主义教育思想b .要素主义教育思想c .实用主义教育思想d .永恒主义教育思想满分： 2分15 .提出必须优先发展教育的战略地位思想是自民党的_B_a .十五大b .十四大c .十三大d .十二大满分： 2分二、多选题(共20题，共40分)。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析v1 .科学技术对教育的影响是_abcde_a .对教育的激励b .展示教育的发展方向c .改变教育者的观念d .影响受教育人数和教育质量e .科学渗透影响教育的内容、方法和手段满分： 2分2.20世纪以后教育的特点是(ABCDE )a .教育终身化b .教育的全民化c .教育民主化d .教育多样性e .教育现代化满分： 2分3 .科技发展对教育的制约作用是_abd_11a .科技进步是现代教育发展的根本原因b .现代科学技术知识已成为现代教育的主要内容c .现代教育促进科技进步d .科学技术改变了教育技术满分： 2分4 .人的身心发展的动因是(ABC )a .内发论b .外钉论c .多因素相互作用论d .环境论满分： 2分5 .作为学生应该履行的规范是_ABD_ .a .学生以学习为主要任务b .学生的学习是在教师的指导下进行的c .学生的学习需要服从家长的指导d .学生参与是规范化的学习满分： 2分6 .古希腊以“三艺”为教育内容。 这种“三艺”是指_bcd_1a .四书b .语法c .修辞d .辩证法e .论语满分： 2分7 .教师的多元角色是_abcdf_(abcdef )a .传道员的作用b .课程、困惑者的作用c .示范者的作用d .管理人员的作用e .父母和朋友的作用f .研究人员的作用满分： 2分8 .政治经济制度与教育的关系是_abcd_a .决定教育领导地位b .决定受教育的权利c .确定教育的目的d .教育相对独立于政治经济制度满分： 2分9 .学校教育的条件是_abcd_1121a .社会生产水平的提高，为学校生产提供了必要的物质基础b .脑力劳动和体力劳动的分离，为学校提供了从事教育活动的知识分子c .文字的生成和知识的记述和整理达到了一定程度，可以传达人类的间接经验d .国家机器的诞生需要培养官员和知识分子的特殊教育机构满分： 2分10 .教育过程的基本特征及其规律是_abcd_11a .间接经验和直接经验相结合b .掌握知识和发展智力是统一的c .教育过程中智、情、意、行的统一d .教师主导作用与学生能动性的结合满分： 2分11 .美国现代着名教育家、心理学家布鲁姆应该包括在完整的教育目标分类学中的主要部分是_ _ _ _ _ _ _ _ ACD _ _a .认知领域b .日常生活领域c .感情领域d .行动技能e .安全领域满分： 2分12 .我国学校教育水平为_abcd_1a .幼儿教育b .初等教育c .中等教育d .高等教育e .学历教育满分： 2分13 .学校教育的组成部分主要是(ABD )a .教育家b .受教育者c .教育环境d .教育的影响满分： 2分14 .教育的基本环节是_ABCDE_a .课程准备b .课程c .课外工作的安排和评分d .课外指导和问答e .学生学业成绩评估满分： 2分15 .反映家庭教育存在问题的说法是_bcde_1a .方法科学b .父母对孩子的期望很高c .单方面重视儿童智力发展、文化学习d .不能全面关心儿童的成长e .家庭教育是教育的分支满分： 2分16 .根据教育机构的规模，教育组织的形式可分为_ACD_ .a .个别教育b .集体教育c .小组教育d .课堂教学满分： 2分17 .学校教育工作要坚持以教育为主的原因_ABD_(0分钟ACD )a .教育是社会经验可再生产的主要手段b .教育是促进人发展的主要手段c .教育为个人的全面发展提供科学基础和实践d .教育是教育工作构成的主体部分满分： 2分18 .德育的原则是a .教育一致性和一致性原则b .指导原则c .引导准则d .尊重学生与严格要求学生相结合的原则e .材料教育原则满分： 2分19 .课程评价的模型是_ABC_(ABCD )a .目标评估模式b .目的游离评价模型c .背景、输入、过程和成果(CIPP )评价模型d .发展性课程评价满分： 2分20 .制约课程的主要因素是_ABCD_a .社会政治需要b .生产力和科学技术发展c .文化传统的影响d .受教育人员的身心发展规律和水平满分： 2分三、判断问题(共15道题，共30分)。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析v1 .教育具有科学研究的功能。a .错误b .正确满分： 2分2、基础课程是扩展型课程和研究型课程学习的基础，研究型课程也是扩展型课程的基础。a .错误b .正确满分： 2分3 .所谓“相关期间”，是身心某一方面的发展形成得最恰当的时期。a .错误b .正确满分： 2分4、课堂评价过程实质上是确定课堂教学计划实际达到教学目标的过程。a .错误b .正确满分： 2分5、教育是学校全面发展教育的基本途径，是教师教育和学生学的统一活动。a .错误b .正确满分： 2分6 .教科书的编写从“教程”式发展到“学习”式。a .错误b .正确满分： 2分善于倾听的老师总是能把学生的“声音”变成有效的教育资源。a .错误b .正确满分： 2分8、研究型课程以基础型课程为基础，体现学生知识的扩大和综合能力的发展。 (a )a .错误b .正确满分： 2分9 .教科书又称教科书，是根据授课标准和学生的接受能力制作的，系统反映学科内容的教育用书。a .错误b .正确满分： 2分10 .狭义教育是培养人的社会活动，是指增进人的知识技能、健康，影响人的思想道德的活动。 (a )a .错误b .正确满分： 2分11 .课程评价是课程设计和实施的终点，不是继续前进的起点。 (a )a .错误b .正确满分： 2分孔子认为，人的天生本性差异不