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文档简介

小学第二学期科技活动月方案一、活动目的为营造浓厚的校园学科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。特此开展以动手、动脑、创新、实践为主体的科技教育活动,为广大学生搭建一个充分展示自我的平台,激发每位学生对科技的热情,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力。二、活动主题科学在我身边三、活动时间XXXX年X月四、活动对象全体学生五、活动流程及内容1、宣传发动阶段X月上旬利用升旗仪式,进行开幕启动仪式。2、活动内容1科学种植、饲养活动3年级2纸飞机比赛4年级初定第15周3“鸡蛋撞地球”比赛56年级初定第15周4科学小发明、小制作36年级5科学小论文46年级6主题板报学科学、爱科学与科学科技有关均可全校7观看12场科普、科技影片全体学生8开展主题队会科学在我身边全校初定15周周五下午第一节9无线电测向队参加天河区、广州市锦标赛3、收集作品,评比、颁奖X月底或X月中旬。六、具体活动要求及安排一科学小种植/小饲养活动负责老师王婷老师、三年级班主任结合三年级科学教材内容,开展“体验成长、关注生命”的种植凤仙花或其它植物和饲养蚕宝宝活动。活动方式以各班为单位,在科学课堂内组织和指导学生开展种植和饲养活动,并撰写观察日记或记录、心得等。记录形式鼓励多样化。每班上交5篇以上较优秀的作品。各班班主任协助发动和激励学生坚持观察和记录。参加对象3年级学生二纸飞机比赛负责老师苏少秋时间X月23日地点操场上参赛对象4年级学生要求及规则每班各810名学生参加,自愿报名到各班班主任处。规则给一张A4纸,现场制作,然后参赛选手站在规定的圆圈内徒手向外掷纸飞机,距离远者获胜。每人可以飞二轮,以二轮成绩之和为最终竞赛成绩。详情见具体活动方案三“鸡蛋撞地球”比赛负责老师林思敏时间X月23日地点四楼科学实验室门口及对应的一楼空地参赛对象5、6年级学生学生自愿报名参加,报到各班班主任处要求及规则利用课余时间自已或2人合作设计并制作一个鸡蛋保护器。所用制作材料不限,为身边常见易得,保护装置应体现经济、实用、制作简便、创新的设计理念。保护对象为新鲜生鸡蛋将鸡蛋及其保护装置从4楼高度坠落在一楼的指定区域,从保护装置的创意设计、外观、鸡蛋是否破碎、坠落点是否在指定范围内进行综合打分。详细细则见具体活动方案四科学小发明、小制作活动负责老师梁主任1、科学小发明小制作培训讲座X月9日下午第一节课后负责人梁主任参加对象36年级各班选派5名左右学生参加。由各班科学老师负责2、对学生进行发明小制作的指导梁主任、各班科学老师3、作品具体要求1小发明作品是发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明制造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。要求每一位小发明家附上简单的发明创造说明书。作品要体现创新性、实用性,科学性。2小制作可以是利用废旧材料制作的物品,比如动物模型、摆设或玩具、用具、器材等,要能体现自己的废物利用、创意性。3作品上贴注作品类型小制作或小发明、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。该两项活动家长可以参与辅导。4、班主任负责发动学生积极参加,每班上交3件以上作品。五科学小论文负责人科学老师具体要求2、内容要具体、真实,文章的字数在500以上。3、小论文要写明题目、作者所在年级、姓名、有指导老师要写上指导老师姓名。论文用A4纸打印。题目用3号、宋体,正文用小4、宋体。活动形式由科学老师在课堂上进行指导,班主任协助发动学生积极参与每班上交2篇或以上作品,交到张凌华老师处。时间X月20号前均可。参加对象46年级学生6年级篇数不限制六出一期“学科学、爱科学”为主题的黑板报负责人各班副班主任评比时间X月28日七开展一次“科学在我身边”的

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