语文人教版九年级下册曹刿论战.ppt

曹刿论战,文言朗读,十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰；“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,文言词语1通假字,小惠未徧（通“遍”，遍及，普遍。）,文言词语2古今异义,牺牲玉帛，弗敢加也（古：指猪、牛、羊等祭祀用品；今：常指“为正义事业而舍弃个人利益或生命”）小大之狱（古：案件；今：常指“监狱”）可以一战。（古：可以凭借；今：常用作副词）再而衰（古：第二次；今：常指“再次、又”等）,文言词语3词类活用,神弗福也（福：赐福，保佑。名词用作动词）公将鼓之（击鼓进军。名词用作动词）,文言词语4一词多义,十年春，齐师伐我（攻打）伐竹取道，下见小潭（砍伐）牺牲玉帛，弗敢加也（虚报）既加冠，益慕圣贤之道（戴。加冠，束发戴帽的仪式，表示成年。）衣食所安，弗敢专也（养）安能辨我是雄雌（怎么、哪）,文言词语5其他1,肉食者谋之（指居高位、享厚禄的人）又何间焉（间：参与）肉食者鄙（鄙：鄙陋，在文中指目光短浅。）必以信。（信：实情。）,文言词语5其他2,小信未孚（孚，为人所信服。）忠之属也（忠，尽力做好本分的事。）齐师败绩（大败）公将驰之（驱车追赶）,文言词语5其他3,遂逐齐师（追赶、追击）既克，公问其故。（既，已经。克：战胜。故，原因，缘故）夫大国，难测也，惧有伏焉。（测：估计。伏：埋伏。）望其旗靡（倒下）,句子翻译1,1、何以战？凭借什么作战？2、衣食所安，弗敢专也，必以分人。衣食这类养生的东西，我不敢独自享受，一定要把它分给别人。3、小大之狱，虽不能察，必以情。大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理。4、忠之属也。可以一战，战则请从。这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。如果作战请让我跟随你去。,句子翻译2,5、公与之乘鲁庄公和他共坐一辆战车。6、夫战，勇气也。作战，靠的是勇气。7、一鼓作气，再而衰，三而竭。第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓，勇气就低落了，第三次击鼓后，勇气就没有了。,文章评价1,公元前684年齐鲁长勺之战，是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，它生动地说明，政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。全文的关眼是“远谋”一语，通过人物对话，曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。,文章评价,1本文在写作上有哪些特点？详略安排得体，对再现军事家曹刿的形象，突出文章中心具有极大的作用。本文语言十分精练。2怎样评价鲁庄公？鲁庄公是个平庸的国君，但不是一个昏君。他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急切求战，又说明他军事上无知。但在曹刿的启发下终有所悟，在作战中听从曹刿正确指挥，说明他跟一般的昏君还是有区别的。,精要练习1,1.本文选自，这是一部_史书。左传记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体2.加点词的意义相同的一项是（）A.又何间焉傅说举于版筑之间B.肉食着鄙不以臣卑鄙C.衣食所安安能求其千里也D.彼竭我盈，故克之即克，公问其故2.B,精要练习2,3.解释下列三个句子中加点的词语。民弗从也弗敢加也忠之属也。可以一战。战则请从。从：听从。加：虚夸。属：类。从：跟随,精要练习3,4、把下列句子译文成现代汉语：小大之狱，虽不能察，必以情。答：大大小小的案件即使不能一一明察，也一定要按实情处理一鼓作气，再而衰，三而竭。答：第一次击鼓能振作起（士兵们）的勇气，第二次击鼓（士气）就衰退了，第三次击鼓（士气）就没有了,精要练习4,5、阅读课文回答“曹刿请见”的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？小大之狱，虽不能察，必以情。文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么？“未可”“可矣”表现了曹刿什么？“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公急躁冒进；“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹，从容不迫。曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？彼竭我盈。辙乱旗靡。曹刿认为