初一英语上各模块知识点PPT精选文档

1,初一英语上各模块知识点,2,三，知识点1提问年龄：howoldImtwelve.Howoldareyou?Sheiseleven.Howoldisshe?2whatabout某人某物怎么样。whataboutdoing做。怎样？Eg:Whataboutreadingabook?读书怎么样？3(1)在几年级几班级用in.（2）班级+数ClassThree（3）年级+数GradeSeven注意：班级年级及数的第一个字母都大写,班级年级同时出现时，班级在前，年级在后。Everyone作主语，谓语用单数。Eg:EveryoneinourclasslikesEnglish.,3,三、知识点1姓与名汉语的：姓+名familyname/lastname+givenname/firstname英文的：名+姓givenname/firstname+familyname/lastnameYangLiweifamilyname/lastnamegivenname/firstnameBillGatesgivenname/firstnamefamilyname/lastname2same前加the.反义词是different.,4,Unit1语法指示代词：this/that/these/those问句中的指示代词，在回答时要改为人称代词：this/thatitthese/thosetheyeg:(1)Whatsthis/that?Itsapen.Whatarethese/those?Theyarepens.(2)Isthatapen?Yes,_is.AthatBitCthisDthese注意：如果指示代词this/that在问句中指人，那么回答时一定用it，而不用指人的主格。Eg:Isthis/thatyourmother?Yes.itis./No,itisnt.,B,5,Unit2知识点1有的动词变名词是在动词后加er,以不发音的字母e结尾的，只加rteacher/worker/farmer/reader/writer2in/athospital与in/atthehospital的区别：前者指病人住院，后者指在医院里，不是病人。Eg:Tomisillinhospital.汤姆生病住院了。Tomisadoctorinthehospital,汤姆在医院里是一个医生。3提问职业有一下几种：（1）What+be+sb?Whatareyou?(2)Whatsonesjob?Whatsyourjob?(3)Whatdo/doessbdo?Whatdoyoudo?/whatdoesyourfatherdo?4job与work的区别job是可数性名词,有复数。work不可数，不能变复数。,6,5family的含义。（1）家庭，可变复数。Eg:Myfamilyisahappyone.我的家庭式一个幸福的家庭。（2）家人，是集合名词，本身是复数，谓语要用复数。MyfamilyarewatchingTVnow.我们全家人在看电视6home/house/family/room.7thanksbfor+doing感谢某人做了某事。Eg:Thankyouforhelpingme.8提问人用who.Eg:Thatismymother.-Whoisthat?9在方向的前面一定有the:ontheleft/right.10在照片上用：hephoto.11.。的照片：aphotoof12两人共有某人某物的所有格：TomandAmysmother/book两人分别拥有某人或某物的所有格：TomsandAmysmothers/books13same前用the,7,语法therebe结构一、含义：表示“存在”的“有”,即某地有某物二、结构:Therebe+人/物+地点。三、be的判断。（1）用于可数名词单数和不可数名词，即：Thereis+可数名词单数/不可数名词原形+地点。Eg:Thereisabookonthedesk./Thereisalotofmilkinthebox.(2)用于可数性名词复数，即：Thereare+可数名词复数+地点。Eg:Thereare48studentsinourclass.（3）靠近原则。Eg:Thereisapenandtwobooksonthedesk./Therearetwobooksandapenonthedesk.四、句式变换：1否定句：在be后加not.2一般疑问句：把be提前。Eg:Thereisntapenonthedesk.Isthereapenonthedesk?Yes,thereis./No,thereisnt.注意：肯定句中的some在否定和疑问句中变any.Eg:Therearentanygirlsintheroom.Arethereanybooksinthebag?五、提问可数名词的数用howmany.公式：Howmany+可数名词复数+arethere+地点？提问不可数名词的数用howmuch。公式：Howmuch+不可数名词原形+isthere+地点？Eg:1Theremany22girlsinourclass.Howmanygirlsarethereinyourclass?2Thereissomemeatinthebag.Howmuchmeatisthereinthebag?,8,unit1知识点1Whats.like?怎么样？Eg:Whatsyourclassroomlike?/Whatstheweatherlike?2furniture是不可数性名词，不能变复数。不能用many修饰，可以用much/some/lotsof修饰。它作主语时谓语用单数。Eg:Thereissomefurnitureinmyroom.3some与any相同点：两者都修饰可数与不可数名词。不同点：some用于肯定句和表示征求意见的疑问句。Eg:Thereissomemilkinthebox./CanIhavesomewater?any用于否定句和非征求意见的问句。Eg:Therearentanybooksonthedesk./Arethereanypensinyourbox?4onthewall在墙的表面。Inthewall在墙的内部。Eg:Therearesomemapsonthewall.Thereisabigwindowinthewall.,9,Unit2知识点1（1）betweenand用于两者之间。Eg:Ourschoolisbetweenashopandahospital.我们的学校在一家商店和一个医院之间。（2）among用于三者以上的之间。Eg:Ourteacherisstandingamongthestudents.我们的老师正站在学生们之间。（3）middle在中间、中心。Eg:Thereisatableinthemiddleoftheroom.在房间的中间有一张桌子。2with（1）跟。在一起：IgotoschoolwithTom.(2)具有，带有：Thisisaclassroombuildingwith24classrooms.(3)使用：Wewalkwithourlegsandfeet.3常用的表方位的词和短语：in/on/behind/infrontof/nextto/near/inthemiddleof/betweenand/ontheleft/ontheright,10,unit1知识点1让我们做。吧Iets+动词原形eg:letsgohome.2关于种类：akindof/twokindsof/whatkindof3以o结尾的名词变复数，下面三个加es:tomatoespotatoeaheroes，其它都加s.4go+动名词，表示“去做。”goshopping/swimming/fishing5so与because.两者不能同时出现在一个句子中。eg:Tomcantcometoschoolbecauseheisill.=Tomisill,sohecantcometoschool.6what/howabout+doing。7toomuch/toomany太多。muchtoo太。eg:Thereare_peopleintheshop.AtoomuchBtoomanyCmuchtooDmanytoo.,B,11,unit2知识点1一日三餐前不加冠词a/an/the.但如果有形容词在前就要加a/an.eg:Ihaveadeliciousbreakfast.我吃了一顿丰盛的早餐。2abit与alittle(1)相同点：都修饰形容词。eg:abitcold=alittlecold(有点冷）(2)不同点：两者虽然都可以修饰不可数性名词，但abit后需加of即abitof+不可数名词。而alittle后不加of,可直接加不可数名词。eg:abitofmilk=alittlemilk（一点牛奶）3remembertodo与rememberdoing前者表示记住要去做。（还没做），后者表示记得做了某事（做过了）。eg:Pleaseremembertoclosethedoorwhenyouleavetheclassroom.当你离开的时候请记得关门。（还没关）。IrememberclosingthedoorwhenIleft.我记得我离开的时候是关了门的。（关了）4Its+adj.+forsb+to+动词原形。“对某人来说做。是怎么样的。”eg:Itsimportantforustoeatvegetables.5动词做主语（1）用动名词：Eatingvegetablesisimportantforus.（2）用to+动词原形：Toeatvegeablesisimportantforus.（3）用it作形式主语：Itsimportantforustoeatvegetables。对我们来说吃蔬菜是很重要的。6祈使句：（1）肯定的:Do+其它。Standup!(2)否定的：Dontdo+其它。7and在否定句中用or：Ihaventgotapenorabook.8副词修饰动词:eatwell(吃好。）speakEnglishbadly(英语讲的不好。）,12,语法：实意（行为）动词的一般现在时一、含义：表示经常反复发生的动作。二、结构：(1)主语（非但三）+动词原形+其它。IlikeEnglish.（2）主语（单三）+动词单三形式+其它。ShelikesEnglish.(动词的单三形式同名词变复数）三、标志词：（1）always（总是）/usually（通常）/often（经常）/sometimes（有时）/never(从不）（2）every+某一时间（everyday/everyweek/everyyear)(3)上下文注：有的句子没有标志词，但明显描述一般情况的，也是一般现在时。eg:Igotoschoolbybike.我骑自行车去上学。四、句式变换1否定句：（1）非单三的：在动词原形前加dont.即：主语+dont+动词原形+其它。eg:Igotoschoolbybike.-Idontgotoschoolbybike.(2)单三的：在动词的单三前加doesnt,单三动词还原。即：主语+doesnt+动词原形+其它。eg:ShewatchesTVathome.ShedoesntwatchTVathome.2一般疑问句（1）非单三：在句子最前面加Do其它不变，即:Do+主语+动词原形+其它？eg:IreadEnglisheveryday.DoyoureadEnglisheveryday?Yes,Ido./No,Idont.,13,(2)单三:在句子最前面加Does原句中的单三动词还原为原形。即：Does+主语+动词原形+其它？eg:Tomgoestoschoolbybike.DoesTomgotoschoolbybike?Yes,hedoes./No,hedoesnt.3特殊疑问句（1)提问谓语：What+do/does+主语+do+其它？eg:IwatchTVatnineintheevening.Whatdoyoudoatnineintheevening?Hehaslunchatschool.Whatdoeshedoatschool?(2)提问其它成分：特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它？eg:IwatchTVatnineintheevening,-WhattimedoyouwatchTV?Hehaslunchatschool.Wheredoeshehavelunch?注意：whattime提问具体点钟，when提问大于点钟的时间eg:Wegotoschoolinthemorning.Whendoyougotoschool?五、问答几点了：（1）Whattimeisit?Its+点钟(2)Whatisthetime?Its+点钟。,14,unit1知识点：1时间表达法（前）2提问几点了（前）3一般现在时的谓语动词判断：单三的用动词的单三形式（变化规则同名词变复数）。非但三的用动词原形。4一般现在时的句式变化（前）。5at/on/in表达时间时的区别：（1）at用于小于一天的时间前：at+点钟。（2）on用于等于一天的时间前：on+星期/日期/节日（3）in用于大于一天的时间前：in+月份/季节/年。以上用法不包括固定搭配。eg:inthemorning/afternoon/evening6have的含义：有/吃/喝/上（课）/举行（聚会)7like+doing8擅长做。begoodatdoing.eg:Iamgoodatplayingfootball.9busy,15,unit2知识点1alittle,abit,abitof2aswellas的用法：连接主语时，谓语跟它前面的一致，不要看它后面的。Eg:Tomaswellashisfriendsgoestoschoolonfoot.汤姆跟他的朋友不行去上学。3alone与lonely。alone“独自”，是中性词。lonely“孤独，寂寞”，是贬义词。Eg:Theoldmanlivesalone,butheisntlonely.那个老人独自居住，但他并不寂寞。4begoodat+doing：Imgoodatplayingfootball.5一公斤：akilo一公斤。akiloof两公斤。twokilosof6favourite有两个词性，形容词和名词。“最喜爱的”/“最喜爱的（人或物）eg:thefavouriteofme我的最爱（人或物）/myfavouriteanimal我最喜爱的动物7like；喜欢/像eg:Ilikepandas.我喜欢熊猫。Iamlikemyfather.我像我爸爸。8hundredthousand的用法。9littlefewalittleafew,16,unit知识点1turnon与open的区别前者指打开电器，开关，按钮，龙头等，后者指打开门，窗，书等。Eg:Opentnedoor,please./Turnonthecomputer.2paper（1）“纸”。不可数名词，没复数。apieceofpaper/twopiecesofpaper（2）“报纸，试卷”。是可数性名词。有复数形式。3列举一二三时常用first.next/second.finally/atlast.4finally=atlast“最后”。修饰全句。Eg:Ifinishmyhomeworkfinally.=Ifinishmyhomeworkatlast.最后我完成了我的作业。5祈使句及其否定。（略）6HowdoI+动词原形+其它？我怎么做。？Eg:HowdoIsavemydocument?7turnon是动副结构。跟名词时，名词可以放在中间也可以放在后面。但当跟代词时，代词只能放在中间。Eg:Turnonthelight.=Turnthelighton.打开灯。Turniton.“打开它”不能表达Turnonit.8提问频率词sometimes/often/usually/always/every用howoften(多么经常）：Eg:Isometimesgotoschoolbybike.Howoftendoyougotoschoolbybike?你多长时间一次骑自行车去上学？,17,unit2知识点1特殊疑问词句：特殊疑问词+一般疑问句？特殊疑问词：what,whattime,whatday,whatcolour,whatclass,where,when,how,howmany/howmuch,howold,howlong,howoften,who,whose2no=notany/notaeg:Thereisnocomputerinmyhome.=Thereisnotacomputerinmyhome.Therearenocomputersinmyroom.=Therearentanycomputersinmyroom.3提问频率(always/usually/often/sometimes/every)用Howoften(多么经常）.eg:Ioftengotoschoolbybike.Howoftendoyougotoschoolbybike?你多久一次骑自行车去上学？4send/give/show/take/bringsthtosb=send/give/show/take/bringsbsthget/buy/makesthforsb=get/buy/makesbsth5clothes做主语，谓语用复数。eg:Myclothesareverywarm.,18,unit1知识点1wouldlike“打算，想要，愿意”（1）wouldlikesth“想要某物”。eg:Iwouldlikesomeapples.一般疑问句把would提前(注意回答），句中的some不变。eg:Wouldyoulikesomeapples?Yes,please./No,thanks.(2)wouldliketo+动词原形。“想要做。”相当于wanttodo.eg:Iwould(Id)liketohaveaparty.一般疑问句把would提前（注意肯定回答）。eg:Wouldyouliketocometomyparty?Yes,Idloveto./Idliketo.2频率副词的位置：be后，实义动词前。eg:Heisalwayswrong./Healwaysgoestoschoolonfoot.3always的完全否定用never。eg:Imalwayslateforschool.(否定句)Imneverlateforschool.4选择疑问句：一般疑问句+or+与前面不同的部分。eg:Doyougotoschoolbybikeorbybus?,19,Unit2知识点1spend的用法（1）花费时间：主语+spend+一段时间+（in)doing.eg:Ispendanhourfinishingmyhomework.我花费一个小时完成我的作业。（2）花钱：主语+spend+钱数+on+物=主语+spend+钱数+buying+物eg:Tomspends50yuanonthebook.=Tomspends50yuan（in）buyingthebook.汤姆花费50元买这本书。花费时间做某事的另一种表达：Ittakessb(宾格）+一段时间+todoeg:Ittakesmeanhourtofinishmyhomework.=Ispendanhourfinishingmyhomework.我花一个小时完成我的作业。2（1）hearfrom=getaletterfrom“收到。来信”。跟writeto意义相反。eg:Ioftenhearfrommyfriends.=Ioftengetaletterfrommyfriend.我经常收到朋友的来信。Ioftenwritetomyfriends.我经常给我的朋友写信。（2）hear。from。=getfrom“从。收到某物”。Ihearabookfrommypenfriend.,20,3buy/get/makesthforsb=buy/get/makesbsthgive/send/show/take/bringsthtosb=give/send/show/take/bringsbsth4afraid的用法（1）beafraidofsb/sth“怕某人某物”。eg:Theboyisafraidofhisfather.(2)beafraidtodo“怕做某事”。=beafraidofdoingeg:HeisafraidtolearnEnglish.=HeisafraidoflearningEnglish.(3)Imafraid+句子“恐怕。”“抱歉。”eg:-Canyoufinishit?-ImafraidIcant.你能完成它吗？恐怕不能。5hear与listenhear是听的结果，listen是听的过程。类似的还有：look/seeeg:Listen!Canyouhearsomething?听，你能听到有什么声音吗？,21,语法：现在进行时一，含义：表示说话的此时正在做的动作或者当前一段时间内主要做的动作。二，标志词：now，atthemoment,rightnow,listen,look,Its+时间点，Whereissb?上下文。三，结构：主语+be(is/am/are)+v.ing.+其它。1肯定句：Iamreadingabooknow.我正在读书。2否定句：在be后加not.eg:Imnotreadingabooknow.我现在没有在读书。3一般疑问句：把be提前。Iam变为Areyou?Yes,主语+be./No,主语+benot.eg:Areyoureadingabook?Yes,Iam./No,Imnot.四，特殊疑问句：1提问谓语：What+be+主语+doing+其它？eg:Sheishavinglunchnow.-Whatisshedoingnow?2提问其它成分：What+be+主语+V.ing+其它？eg:WearehavinganEnglishclassintheclassroom.-WhereareyouhavinganEnglishclass?,22,unit1知识点1enjoy+doing喜欢/享受做。.eg:Ienjoyreadingstorybooks.我喜欢看故事书（享受这种乐趣）enjoyoneself=haveagoodtime过得很愉快。eg:Ienjoymyselfeveryday.=Ihaveagoodtimeeveryday.我每天都过得很快乐。2alot=verymucheg:Thankyoualot.=Thankyouverymuch.3few/afew：都修饰可数性名词，few表示否定，afew表示肯定。little/alittle：都修饰不可数名词，little表示否定，alittle表示肯定。eg:Thereis_waterintheglass.Pleasegoandgetsomeforme.4what/howaboutdoing5withsb跟某人一起6rightnow现在，马上7（1）by+名词原形。通过。eg:Pleasesendmesomephotostomebyemail.（2）by+doing通过做。eg:IlearnEngilshbyreadingit.我通过读英语来学习英语。8Itstimetodo=Itstimefor+名词。eg:Itstimetohaveaclass。=Itstimeforclass.该上课了。,little,23,Unit2知识点1different构成的短语：bedifferentfrom“与不同”.eg:Thisbookisdifferentfromthatone.这本书与那本书不同。2leave离开（1）leave+地点：离开某地。eg:ShewillleaveBeijing.(她要离开北京。）（2）leavefor+地点：出发去某地。eg:ShewillleaveforBeijing.她要出发去北京。相当于goto+地点。3most大多数（1）most+名词：moststudents大多数学生。eg:Mostboysaregood.也可以most+the+名词。eg:Mostoftheboysaregood.（2）mostof+us/them/you（复数的人称代词宾格）。eg:MostofusarefromEngland.4gohomefromschool放学回家gohomefromwork下班回家,24,unit1知识点1getreadyfor+名词=getreadyto+动词原形eg:Imgettingreadyforclass.=Imgettingreadytohaveaclass.我正在为