物理人教版九年级全册电流和电路.2电流和电路%.ppt

电让我们的世界美丽多彩,世界上如果没有电，,会是什么情景？,电流和电路,2013.7.22,电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？,学习目标1,电流的形成电流的方向,电流如何形成,+,-,-,-,自由电子定向移动-从电源负极经导线流向电源正极,电荷的定向移动形成电流。,电流,自由电子的移动方向与电流的方向正好相反。,3、电流的方向,规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.,一、电流的形成（板书）,1、电荷的定向移动形成电流。,二、电流的方向（板书）,1、规定:正电荷的定向移动方向为电流的方向。,2、电路中电流的方向：,电源正极用电器电源负极,2、持续电流的条件：要有电源；电路处处闭合。,电为我们工作，大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路？电路是有哪些部分组成的呢？,学习目标2,电路的概念电路的组成电路元件的作用,二、电路的构成：,电源、用电器、导线、开关,1、构成一个完整电路的条件是什么？,控制电路通断,电源及其能量转化,电源的能量转化,各种形式的能转化为电能,提供电能,多晶硅太阳能电池板,氧化银电池,锂电池,蓄电池,干电池,天荒坪蓄水电站,火力发电站,秦山核电站,三峡水电站,风力发电,西藏羊八井地热电站,刘家峡水电站,思考：2、手机、手电筒的电是从哪里来的？,电源：能提供电能的装置,电池,用电器,用电器:利用电能工作的设备,各种用电器,用电器的能量转化电能转化为各种形式的能,消耗电能,开关,开关:控制电路的通与断,导线,导线:输送电能,二、电路的组成部分及作用（板书）1、定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。2.电源：提供电能3.开关：控制电路通断4.用电器：消耗电能5.导线：,连接电路元件,学习目标3,电路的三种状态,三、电路的三种状态,三、电路的三种状态,注意：任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！,三、电路的三种状态(板书）,通路开路短路,处处连通的电路,在某处断开的电路,不经过用电器而直接跟电源两极相连接的电路,短路的危害,短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾,你能画下来吗？,电视机电路板,半导体二极管,学习目标4,电路元件符号会画简单电路图,猜一猜以下的电路元件符号表示什么实物？,电池,开关,灯泡,导线交叉连接,导线交叉不连接,导线,用元件符号代替实物表示电路的图就是电路图,电动机,2.元件的符号,1、定义：用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。,四、电路图,两节电池不画成,电灯泡,相交不相连的导线,相交并且相连的导线,怎样画电路图,1、元件位置安排要适当，分布要均匀；,这样好看吗？,怎样画电路图,2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样行吗？,怎样画电路图,3、元件不要画在拐角处。,这样正确吗？,怎样画电路图,4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。（元件顺序必须两图一致）,怎样画电路图,画出电路图,电子门铃,比一比,电子门铃可以用“”代替,观察：家用手电筒的电路结构是怎样的？,+-,试一试,小结1.电流的形成2.电流的方向3.电路的组成4.电路的状态5.电路图,电荷的定向移动形成电流。,正电荷的定向移动方向为电流的方向。,把电源、开关、用电器用导线连接起来组成电路。,通路、开路、短路。,用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。,电路图,根据实物图画出电路图,-+,实物图,1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是，消耗电能的是。,A,B,C,D,C,A、B、D,同步练习,2、下面正确的电路图是（）。,D,B,A,C,3、画出下面左图的电路图。,通路,断路,短路,L1,L2,L1,L2,实物图,电路图,1.下列电路完整无缺的是（）,（A）,（B）（C）（D）,D,试一试,2.如图所示，若断开开关S2、闭合开关S1，则电路是（）路；若只闭合开关S2，则电路是（）路；若断开开关S1、S2,