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语言运用之情景对话,视频,高一语文备课组,1.通过情景对话题型，归纳此类题型答题的注意事项。2.关注生活，感悟生活，注重平时生活的语言积累，以达到语言运用中得体、简明、连贯的要求。,学习目标,A讨厌，打错了。,1、你家的电话铃响了，你跑去接电话，却是别人打错了电话，这时你会怎么说?,B你这人真烦，也不看清电话号码!,C对不起，您打错了。不要紧，再见!,情景对话，小考验,注意礼貌、得体用语，注意语气、态度,2、暑假期间，已毕业两年的2016届（22）班同学准备举行一次师生聚会，课代表刘军负责打电话邀请语文李老师。请补写出电话内容的空缺部分，要求符合语境，简明得体。（4分）刘军：李老师：哦，是刘军啊，我当然记得你，你好啊。刘军：李老师：8月2号晚上啊，恐怕不行，我现在外地，到时候可能赶不回去。刘军：李老师：是的，我也觉得很遗憾，我也很想你们，请代我向全班同学问好，祝你们玩得开心！刘军：,李老师您好，我是您的16届学生刘军，您还记得我吗？,我们8月2号晚上举行全班同学聚会，想邀请您参加，到时候您一定要来哦！,啊，那真是太遗憾了，我们会想您的。,好的，一定。我也代表全班同学向您问好，祝您身体健康，工作顺利。再见。,注意对象，称呼，内容前后呼应，语意连贯,1、注意对话的语气和态度（温和委婉，尊重宽容）2、注意对话的身份、对象（用语礼貌得体）3、注意把握对话的语境（特别是内容前后呼应，语意连贯）,课堂小结,情景对话答题注意：,练习1.根据以下情景修改、补充人物对话。（6分）高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”匾牌的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话：学生：请问有没有2B铅笔卖？售货员：都在那边摆着呢，你自己看吧！学生：（拿着铅笔）新闻里说，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会售货员：什么意思嘛！我们这怎么会有伪劣商品呢？！学生：（仍然顾虑重重，犹疑不决）（这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔）经理：（最后学生买了铅笔满意地走了。）售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种表达，使顾客更有亲切感，心里更为踏实，但不能改变原意。,有的。请跟我来，不止一个品牌呢，请慢慢挑选。,请你放心，我们单位是“信得过商店”。,请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正牌2B铅笔的辨别方法。,练习2根据下列情景，设计情景对话，要求语言简明、得体、连贯。,1、课间休息时间，班主任张老师把小明叫到了办公室，因为宿舍里小明没有把拖鞋摆整齐，而被扣分了0.2分。2、课堂上，小华趴在桌上已经5分多钟了。上课的陈老师走到他身边，轻轻地拍了他的肩膀，小华抬起头。,班主任管理学生,张老师：小明，老师给你看看宿舍管理员今天早上发过来的一张图片。,小明看了看图片，有点难为情,张老师：这是你们宿舍的一张图片，发现什么问题吗？,小明：拖鞋没有按规定放好。,张老师：眼神不错，规定也了解，那这样扣多少德育分啊？,小明：0.2分，但是老师，我不是故意的。早上我晚起床了，时间紧，就忘记了。,张老师：但你知道，学校是有规定，违规了就要接受处罚。每一件事情都有值得被原谅的理由。但是老师希望你不要再忙中出错被扣分了。,小明：老师，我保证下次不出错不扣分。,张老师：好的，老师相信你能做到！回去写个保证书！,小明惊讶无奈地走出了班主任室,科任老师管理学生,陈老师：小华，你是有什么不舒服的地方吗？,小华：老师，我很困，实在撑不住了。,陈老师：这样子的话，你看，是站起来能对抗这个眼睡，还是上厕所洗个脸会更有作用一些？,小华：老师，我继续睡觉，行吗？,陈老师：课堂睡觉，是会被扣分的。班主任也是会找你谈话。继续睡影响班级的形象啊！领导们也会批评我没有管理好课堂！,小华：老师，我明白了。对不起！我现在去洗个脸。,陈老师：谢谢你的体谅，小华同学！,做一个懂得对话的人我们的世界是由我们的嘴巴建造的,舌为利害本，口是祸福门,课堂小结,练习1下面设计了一次购物的场景，阅读完后请在横线上相应句子，完成店主与晓莉的对话。（2015届高三七校联考）某一天，晓莉去逛商店，看上了一件红色的裙子，款式新颖，用料上乘，做工精细。晓莉是越看越喜欢，很想买下来，穿着它去参加同学的生日聚会。但是一看标价888元，晓莉觉得虽然裙子不错，但合理的价位应该在500-600元，而且自己身上也没有那么多钱，于是想通过与店家讨价还价，以一个能够接受的价格买下这条裙子。晓莉一进店，店主就一直在细心观察她的一举一动。晓莉：“老板，这条裙子多少钱？”老板：“888块。”晓莉：老板，能不能便宜一点？450块怎么样？店主：晓莉：店主：你太会砍价了，500块我们亏大了，最少650块，再少我们就亏本了。晓莉：店主：550块，太低了，不过看你这么喜欢，算了，我们亏本卖了。,店主：太低了，这裙子质量这么好，你看这做工，布料都很好，我们给你一个很优惠的价，750块吧！,还是太贵，这裙子款式一般，用料也不是特别好的那一种，500块吧！,还是太贵，我朋友前两天在另一家店也买了这样的一件裙子，才550块呢，你再优惠点吧。,练习2：在下面对话的横线上补写恰当的语句，使语意完整清晰，语言连贯得体。张宇：你好。你们的短信说“货品已经发出，预计二日到”，今天已经第三天了，怎么货还没到呢？网店客服：不好意思，张宇：噢，那我就在2号等着签收了。还有，你们短信说“已付包装费保险费送货费由收货方付”，我到底该付哪些费用呢？网店客服：张宇：我明白了。谢谢！网店客服：张宇：没关系。你们能改进工作就行了。,我们的意思是“本月2号”到货。,我们已付包装费，保险费和送货费由您付。,对不起，我们工作不细致，给您带来了不便。,3、根据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过90字。（4分）（2014浙江卷）,张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此