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文档简介

幼儿园家长会计划一、教师介绍班里的三位老师我想父母已经很清楚了，我再做一次简单的介绍，我是班长，我做了12年幼儿园老师，负责带你的孩子，负责班里的所有工作，任何问题都可以和我沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她爱孩子们，工作也很热情，孩子们也很喜欢她。林老师是主要负责班级生活工作的保育教师，工作了8年，工作很细致，可以说是我们花园里的老教师。所以我们班有三辆。二、上学期儿童基本情况摘要这个班有30名幼儿，其中男生16人，女生14人，年龄是XX年2月XX年8月。通过上学期的学习，全班的各种力量都提高了。1.通过对上学期班里年幼孩子的理解，我们班的年幼孩子聪明、行动好、语言表达能力强，大部分年幼的孩子已经养成了良好的行为习惯。与人交流的能力和手操作的能力都取得了较大的发展。2.大部分年幼的孩子都喜欢上幼儿园，具有集体意识，逐渐适应集体生活。3.早上进花园的话，可以主动问老师“早上好”晚上在公园里“你好”当然，有很多改进。这学期也是日常生活的重要组成部分，培养好孩子的生活习惯很重要。通过对上学期班里幼儿的理解，我们班幼儿的特点是聪明、行动好、语言表达能力强，在这里我想说的是，家庭是幼儿1学校，孩子的成长是社会的关心，幼儿园的培养与家庭的训练更是密不可分的。1)并培养孩子良好的生活习惯。特别是成人在教育方面要一致。现在共有6名成年人围绕着一个孩子，班上我们3名教师的教育要求也要统一，家里也要这样。现在的孩子都很聪明。他知道谁厉害，谁宠他。这样孩子才能从中间钻出空隙。当父母要求严格的时候，奶奶说：“从小就让孩子这么做的话，我会多么忍。”父母让他自己做自己的事，爷爷说：“孩子还小。”动作慢，要不我来做好。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救援者，还有一个孩子上幼儿园，在教师的教育和同事的影响下，生活已经基本上可以自己照顾自己了，但是回到家就很难养成像一个孩子一样好的生活习惯，“饭来了就张开嘴，衣服伸出手来”。为此，我们希望父母尽最大的努力，让孩子自己管理自己的生活，做自己能做的事。我想对父母说这几句话。孩子想做的事鼓励孩子自己做，孩子自己的事要求孩子自己做。孩子不做的事引导孩子学习。孩子能工作，督促孩子工作。例如在家里养育孩子：衣服、裤子前后、鞋的正面和负面，如何脱衣服，休息日我们班来了更多的孩子，大部分孩子自己不脱衣服，穿衣服，几乎坐在椅子上等着，脱衣服的孩子不在老师的帮助下直接动手。放假期间，两位老师，我们一起穿给孩子们穿，我实在穿不下，请用短信协助父母。有些孩子经过指导取得了很大的进步。到目前为止，只有少数孩子还不能自己脱衣服。有的老师帮忙拉袖子，另一个不动手，在图书区跑，让我们哭
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