第十单元如何寻找创业机会PPT课件

大学生创业讲座：大学生创业基础，发表教师：王军青2016年KAB创业教育讲师资格2016年参加FET高级创业教师培训，PPT设计师：12国际贸易周初制，1，活动1:产生想法，创意创意创意1。利用以下项目或概念，可以提出和共享尽可能多的想法的小奖励项目：铅笔，2，活动2:创建创业想法，创建创业想法1。利用下列物品或概念，提出并分享尽可能多的创业想法，就能得到小的奖金项目：铅笔，3，WHY？你想过创业吗？为什么？是吗？否？为什么想创业？创业的第一步应该做什么？4，创业，列表，主题1:如何生成创业想法？主题2:如何寻找创业机会？主题3:如何评价创业机会？如何创造企业家精神？主题1，第一，创造和企业家精神2，刺激创意的方法3，创意战略，6，第一，创造和企业家精神？创造力？例如？创业？案例？7，8，第一，创造和创业，(a)创新和创业的关系1。创新是企业家精神的本质和动力2。企业家精神是创新的商业价值实现形式(b)你的创造力？知识扩展：“企业”的多种定义，第9，案例故事：奇妙，创意是创业的起点。企业家通常在头脑中创造好的想法，设想如何通过企业的形式将这个想法变成现实，然后创业。所以大学生创业也要从创造好的想法开始。9，10，2，如何激发创造力，(1)怀疑，(2)好的联想，(3)头脑风暴，(4)市场调查，(11)案例故事：女大学生快递广告奇迹，企业家精神的市场创意是有价值的创业，所以最终想法是市场创业者要进行深入的市场调查，发现市场的要求和各种问题。思考如何满足这些要求以及如何解决这些问题的过程实际上是刺激创造力的过程。第三，创造性战略，(1)战略(2)组合战略，(3)嫁接战略，(4)联想战略，(5)逆向思维战略，(12，13)案例故事：“三菱电锅”的诞生将现有两者结合起来，创造新的东西在科学技术和商业史上，这种创新方法并不少见，例如把录音机和收音机放在一起制造两台机器。把铅笔和橡皮组装起来，做了带橡皮的铅笔等。13，14，案例故事：用锅巴实现了大业，锅巴几乎是所有中国人都熟悉的东西。谁能想象这种普通的锅巴能赚大钱？用锅巴做生意的想法来自一个叫易贝森的人。他发现对用锅巴做的菜很感兴趣，问：“人们这么喜欢锅巴，为什么不能把锅巴加工成小食品出售呢？所以他以这块锅巴为中心展开想象，用各种原料、调料、惯例制作锅巴。大米锅巴、小米锅巴、玉米锅巴、牛肉锅巴、五香锅巴、海鲜锅巴、咖喱锅巴、水果味锅巴、奶酪锅巴.各种锅巴产品陆续上市。他还利用锅巴产品开发的理念，开发了虾、奶宝、麦丸、菠萝豆、钙米帕兹、营养莳萝豆等一系列新产品。令郎的遗物每年有几万吨，销售额超过数亿元。锅巴食品现在走出国门，在很多国家获得了专利。伊贝森制造的企业就是著名的西安太阳食品集团。14，主题2如何寻找创业机会？1.创业机会2，寻找创业机会的方法和方法，15，1，什么是创业机会，(1)好点子好的机会，(2)创业机会的意义和特性创业机会具有以下特点。1.隐蔽性2。偶然性3。腐败4。时代性，16，17，案例故事：买闹钟吗？有好的想法，或发现好的企业想法是实现企业家愿望的第一步。但是一点点是不够的。产生好想法的方法很多，甚至半夜做梦也能产生好主意，产生想法的时候一般不考虑他的现实可行性。17，2，寻找创业机会的方法和方法，(1)从自己开始寻找机会，(2)在社会环境中寻找创业机会，(3)在技术进步中寻找创业机会，(18)创业机会的来源，发展变化，问题要求， 探索社会变化趋势和商业机会，信息系统集成，软件，通信网络，电子商务等，国际贸易，海外投资，旅游，国际文化交流等可再生商品，绿色有机食品，新能源产品等，继续教育，国内护理，急救，生命保险，国内服务，高级创业机会的来源，20，案例故事：实习中发现的创业机会，摘要：职业背景，工作经验可能成为中国企业家最常用的创业想法来源。 职业背景、工作经验等为创业者提供了从兼职转换为总经理的桥梁，很多创业者在长期工作的行业中创造创造力，寻找机会，创造自立门户，晋升为总经理。大学生可以在一方面通过在校期间的社会实践积累职业经验，还可以找到毕业后想创业的行业，积累经历经验，积累实践经验，逐步走上创业成功的道路。21、案例故事：小李经营舞蹈学院，摘要：创业计划与个人爱好相匹配，成功的可能性增大，这是毋庸置疑的。当你选择的事业和投资的项目是爱好时，你会更加兴奋地坚持下去。重要的是，由于兴趣爱好，对相关信息产生了很多兴趣，大脑随着兴趣活动，变得更有效率，更有创造力，更容易抓住创业机会。22、案例故事：“研究生妈妈”是建立母子俱乐部，摘要：生活经验、经验、日常消费活动是企业家寻找创业机会的重要源泉。生活上的各种经验，日常消费活动中的各种各样的经验，让你从消费者的角度看各种产品服务的供求及销售业绩。通过消费者活动，直接体验相关产品服务的优缺点，思考如何更好地满足消费者的需要，在哪里有商业机会，这样的思考和探索可以引导你找到好的创业机会。23，案例故事：闲聊引起的创业，摘要：人是社会关系的总和，人的一生需要建立多种社会关系。我们生活事业的社会环境、市场环境、工作环境、社会环境到处充斥着各种各样的事业信息和企业创业机会，而社会关系网络发达的人更容易掌握和开发创业机会，在社会交流中有敏锐眼光的企业家更好地了解市场，掌握技能，挖掘市场，发现需求，这些都是创业机会的重要来源。24，案例故事：朱安团队进驻孵化器，摘要：技术开发促进新技术的诞生，创造新的市场需求，或刺激市场的潜在需求。在经济发展过程中，尼龙、人造丝、核电站、半导体等许多主要技术革新成果都属于这种模式。技术突破往往意味着新产品的出现，新的创业机会也出现了。25、案例故事：“最强的蛋”销售新概念，摘要：随着经济的发展，经济建设和人民生活水平的提高，个人消费意识和企业经营意识的变化，必然需要一些新的需要。其中一部分是新的消费需求，一部分是中间的消费需求。因此，需要满足这些新要求的企业。也是企业家可以利用的商业机会。一些企业不断开发新的家电、衣食住行、健康用品，在市场上大受欢迎，这是由于我国经济发展水平的提高。26、案例故事：梁伯强和指甲钳，摘要：在市场供求平衡过程中，总是没有实现其价值，有以“伪平衡价格”低价销售的供应；同时，某些需求实际上不能满足，实际上供给结构有缺陷，迫使人们抛弃自己真正的需求，用其他可用供给近似地“满足”。企业家如果能发现这种供给的结构缺陷，就能找到可以利用的事业机会。27、如何评价创业机会？主题3，1，风险机会评价维度2，创业机会评价阶段3，创业机会评价方法，28，创业机会评价标准，产业价值：可持续，空间大经济价值：低成本，高收益率，短竞争优势：垄断性和资源优势管理团队：结构合理性(a)利润时间(b)市场规模和结构(c)投资收益(5)成本结构(6)进入壁垒(7)退出机制(8)控制水平(9)致命缺陷，30，31，案例故事： 这样的问题在启动项目实施之前能预见吗？如果你是项目的创始人，在项目正式进行之前，你会如何评价那个项目？和其他同学交换意见。31，32，2，创业机会评价阶段，(1)评价目标确定(2)影响因素分析1。进行客户访谈2。文献检索和市场调查3。执行全面的竞争分析4。从各个角度探讨可能出现的问题(3)评价指标体系和评价方法选择(4)评价(5)实施评价反馈，32，33，3，创业机会评价方法，(a)定性分析方法，(b)定量评价方法1。标准评分矩阵方法2。Baty的选择要素法，33，34，知识开发：创业机会评价的一般错误，大学生企业家容易接触到自己的经验或认知限制，因此在评价创业机会时容易出错。有四种最常见的。直觉推理2。乐观偏见3。确认偏见4。错觉控制，34，35，案例故事：QQ中创业的机会，仔细阅读上面的案例，请你分别使用标准分数矩阵法和Baty的选择元素法，对唐史敏的QQ专卖店评价创业机会进行分析。然后把分析结果和其他同学谈谈。35，36，本单元的总结，良好的创造力是成功创业的起点。要想找到好的想法，大学生企业家们需要培养自己的创新精神和创造力。大学生应该有怀疑的勇气，通过头脑风暴、市场调查等，刺激自己的创新思维，通过运用模仿战略、组合战略、联想战略、嫁接战略、逆向思维战略等，获得好的创意。但是为了创业。光是好主意是不够的。只有符合实际条件的创造力才能成为良好的创业机会。创业机会的特点是隐蔽、偶然性、消亡性和时代性。大学生可以在自己的条件、社会环境、市场发展、技术进步等方面找到合适的创业机会。要想找到创业机会并不容易，但要想知道这个机会是否现实，是否适合创业者，是否真的是好机会，就要进行评价。创业机会评价要有不同的层次，不同的科学指标体系，使用不同的评价方法，分阶段进行。36、养鱼场创业经济学故事，新开了养鱼场，钓鱼费100韩元。一整天没钓到，老板说没钓到的人送我一只鸡，我的朋友们都去了。回来的时候每人拿一只鸡来，大家都很高兴！我觉得老板很有趣！后来钓场水位说，老板是养鸡业，这个养鱼场没有鱼。这叫“体验经济”！37、养鱼场创业经济学故事，另一个养鱼场重新开张，受昨天开放的养鱼场的启发，这个养鱼场免费钓鱼，但钓到的鱼需要15斤买。很多人去得很开心，不管钓鱼与否，每天都能钓几十条鱼，真奇怪。大家都很高兴见到你！我想他是钓鱼的主人！后来钓竿水位说老板的鱼是以3元一斤的价格在批发市场买的。把他的儿子挂在鱼钩上。这叫“供应方面改革和创新经济”！38、养鱼场创业经济学故事，第三个养鱼场重新开张，受前两个渔场的启发，这个养鱼场运行网捕模式，顾客穿着花纹的衣服戴斗笠，乘小船去养鱼场中央捕鱼。顾客假扮渔夫体验农耕文化。养鱼场负责拍照，给顾客威信扫地，提高顾客强制力。最后落网的鱼，只要10斤就能活。不到10分钟，很多人就多出了几十斤，养鱼场老板很高兴，每天的销售量从以前的500斤增加到了10000斤，这段时间大大缩短了。这叫“杠杆经济”！39、养鱼场创业经济学故事，第四养鱼场重新开张，受前面三个渔场的启发，这个养鱼场不仅可以钓鱼，还可以免费带免费钓到的鱼。很多人幸福地去了，奇怪的是，很多人钓了人鱼，然后钓鱼的人鱼和人鱼公主午饭享受了拉菲红酒和神户牛排，欣赏了歌舞.看养鱼场的奶奶，其实是人鱼公主来自东莞的小姐！这叫“泛或社区经济”！媒体广泛报道说，40、养鱼场创业经济学故事，第五个养鱼场开张的那天，很多大碗巨头和商人在征求意见。养鱼场主人不能错过机会，最终要用守门人的话解释，作为养鱼场幕后的大股东，主导每次变革的成功。爷爷在接受记者采访时流着眼泪哽咽了。我以前只是企业中间层，但今天能出成果。其根源是不断的学习！这是“知识改变命运，思想决定出路！”跟上形势就放弃吧！这叫“净红色经济”！41，42，课后作业和扩展活动，1。头脑风暴活动班的同学们分成了每个组10人左右的组。各集团为了找到适合大学生的创业想法，自行组织了“头脑风暴”活动。看看群组最终能否找到最好的想法。2.项目评价会的全体班级分成每组10人左右(可以和以前的活动继续进行)。每个小组又分为两个部分，部分学生将使用本