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几百几十加、减几百几十,万以内的加法和减法(一),学习目标,1在具体的情境中,通过小组合作交流等活动,学会几百几十加几百几十的笔算方法。2.在具体的情境中,通过小组合作交流等活动,学会几百几十减几百几十的笔算方法。,一情境引入新课,(一)情境引入,提出问题,380550,(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?,你会计算吗?,怎样列式?,你能提出什么数学问题?,世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。,我会用竖式计算。,380550,3,1,9,0,930(个),因为385593,所以380550930。,为什么百位上不是8?,还可以怎样计算?,(一)探究算法,百位上35,再加十位进上来的1是9。,二、探究新知,(二)探究算法,(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?,550380,你会计算吗?,怎样列式?,你还能提出什么数学问题?,二、探究新知,世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。,还可以怎样计算?,(二)探究算法,550380,7,.,1,0,170(个),为什么百位上是4减3?,因为553817,所以550380170。,我会用竖式计算。,十位上5减8不够减,百位上5需要退1,就是4。,二、探究新知,(三)观察对比,二、探究新知,刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点?,相同点是:都是几百几十的数相加减,竖式计算时都是相同数位对齐,从个位算起。,不同点是:一个是几百几十加几百几十的计算,一个是几百几十减几百几十的计算。,几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么?,计算加法时,哪一位相加满十要向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退1,在本位加10再减。,410+250=970-480=340+370=360+240=280-160=630+290=450-260=800-150=370+240=,三、巩固练习,四、课堂小结,今天,我们一起研究并掌握了几百几
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