英语计划总结之高三英语4、5月份复习计划与安排

英语计划总结之高三英语4、5月份复习计划与安排 中学河西分校高三英语4、5月份复习计划与安排我校高三英语在三月底结束课本的复习，即第一轮复习，四月开始进入二轮复习阶段。高考前的近两个来月是学生英语应试能力提高最快的阶段。因为经过第一轮的复习和积累，学生已比较扎实地掌握了课本的基本和基础知识。所以在最后的几个月里能否抓住机会，成功实现从语言知识到应用能力的转化、提高应试能力，将直接决定高考英语的成败。我们的思路是：在充分领会大纲精神，反复研究考试说明基础上，真正做到：点连成线，线组成面，面结成网，构架起较为完整的知识系统，使知识系统化、条理化、科学化。一、明确二轮复习的任务，提高复习的有效性。我们将在在一轮复习的基础上建立起完整的知识体系。为完成这一目标，我们将按照考试说明要求，准确理解各个知识点的内涵，熟悉它们的适应范围及使用条件，并认真分析研究各个知识点之间的内在联系，查漏补缺，同时做一定数量的专项或综合训练题，熟悉掌握解题方法及技巧，提高分析问题、解决问题的能力。训练的重点应是中档难度的题目；要特别重视交际性、灵活性比较强以及能力型的题目；要规范作题，象对待考试一样，进行限时训练，将调其速度及准确率；不搞题海战术，把握练习的适度适量，做到批阅、反馈、纠错和反思小结。课堂上杜绝教师一言堂，做到先练后讲，讲练结合，即时巩固。二、突出二轮复习重点，提高学生的应试能力。二轮复习的重要任务之二，按照高考题型结构，有计划地进行专项训练，实现由语言知识到语言应用能力的转化，全面提高学生的英语语言素质，掌握解题方法及技巧，最终提高学生做题的准确率和熟练程度。专项训练做到阶段侧重、各个击破，同时还要强化学生的弱项。 以词汇为抓手，增强词汇应用能力针对目前很多同学在词汇记忆和准确运用上依然不容乐观，指导学生科学地记忆单词仍然是二轮复习的重中之重。我们要求学生坚持每天复习100左右单词，在两个月内进行两轮记忆，并强调复习记忆实词（即动词、名词、形容词和副词），强调复习记忆实词的词组、短语和习惯搭配，备课组把常用的500-600个单词重点词汇、词组和短语典型用法整理出来，特别是活用性很强的词汇要进一步讲解，并设计适当的巩固性练习题，进行随堂检查。 加强听力训练，提高“听”的能力。二轮复习中，教研组要继续精选与高考听力考题题型一致、难度适当、语速适中的由英美人士录制的材料来加强训练。在学校规定作息时间内每天进行一次听力练习。对少数听力成绩不佳的学生进行专门督促和指导。 加强语法和读写专项训练语法专项训练我们在四月份侧重基础语法的复习，夯实学生基础知识，提高综合语言运用能力。我将安排15个课时，九个专题，侧重复习：动词（即词组和短语比较、时态、语态，情态、语气和非谓语）；三大主从复合句（即名词性从句、副词性从句、形容词性从句）特殊句式或结构（即独立主格结构、主谓语一致、并列句、反意问句、倒装句、省略句和强调句等），帮助学生总结、归纳，努力促使学生知识与能力的有效结合与应用。读写专项训练我们在加强词汇和语法复习和训练的基础上，努力提高学生在阅读时的逻辑推理能力、猜测能力、概括能力和写作能力，并要达到如下要求：完形填空题侧重快速阅读理解，全面整体接受信息的能力；分析文章结构，理解主题思想和各层次之间的逻辑关系；利用已知信息和英语阅读语感，准确判断的能力；英语词汇意义的辨析能力和少数词语的固定搭配知识。我们在四月份每周安排两个课时进行课堂训练并即时评讲。阅读理解题我们根据近几年高考阅读理解题的特点，在五月份进行专题指导与训练，选题上注意体裁多样，内容广泛，让学生限时阅读。指导学生做阅读理解时，从整体上把握文章脉络，明确章节大意，理解文章中心，分析语篇结构、找准获得语言信息的切入点，从关键词中找出语篇内容、主旨，准确理解作者的态度、情感和意图等。对话填空我们每周至少安排两次随堂练习并当堂评讲，同时为学生选编适当适量的课外练习题，使之贯穿这两个月的复习。侧重指导学生在做题过程中如何把握话题精神、前后关系和恰当选词。重视拼写单词的正确到位。书面表达题为了提高书面表达的成绩，我们要求学生在这两个月内，将朗读、背诵和书写结合起来，每周至少布置一到两则的写作任务并加以评讲，备课组将在选编材料和常用句式的基础上在五月份进行专题指导，加强学生审题、构思以及语言表达的正确性、流畅性和多样性等诸方面能力的提高，同时对学生书写的规范提出要求。三、加强与同学们的心理沟通，挖掘学生的最大潜能。全组老师深入同学中间与同学们交心谈心，即时了解同学们的学习状况，帮助同学们排解英语复习中的困惑，挖掘非智力方面积极因素，进行分层指导，帮助学生调整完善复习策略，提高自主学习，自我管理的能力，树立起考好英语的必胜信念。附四、五月份复习安排表：金陵中学河西分校高三英语4、5月份复习安排表周次日期内容单项练习综合练习第六周4月2日4月七日 语法复习：动词时态、语态、情态、语气（34课时） 完形填空讲练（2课时） 综合练习评讲（2课时）相关语法练习、完形填空、对话填空一份第七周4月九日4月14日 语法复习：不定式、ing分词、ed分词（34课时） 完形填空讲解（2课时） 综合练习评讲（2课时）相关语法练习、完形填空、对话填空一份第八周4月16日4月21日 语法复习：主从复合句、特殊句式（34课时） 完形填空讲解（2课时） 综合练习评讲（2课时）相关语法练习、完形填空、对话填空一份第九周4月23日4月28日 市二模考试（四天） 二模试卷评讲（2课时）一份第十周4月30日5月5日 短语、词组复习（2课时） 阅读理解专项讲练一（2课时） 书面表达专项指导一（1课时） 综合练习评讲（2课时）短语词组练习、阅读理解练习、书面表练习、对话填空练习一份第十一周5月7日5月12日 阅读理解专项讲练二（2课时） 书面表达专项指导二（1课时） 综合练习评讲（4课时）阅读理解练习、单项选择练习、书面表练习、对话填空练习二份第十二周5月14日5月19日