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九年级上学期期末预测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合2019年10月8日学校组织了“观阅兵庆华诞”主题活动,请你完成下列任务。举国欢腾,万众翘 首以盼,共和国迎来七十华诞。北京天安门广场上的盛大阅兵仪式即将上演。军威、国威和民族的浩然正气,就要集中展现。为了这一天,受阅官兵们经历各种艰苦训练:每位队员每天大约要走2.9万步,相当于21公里;站军姿数小时不倒;练眼神几十秒不眨;标排面线线笔直训练标准十分严格。汗水大颗滚落,皮肤晒黑晒伤,脖子上黑白分明的“V”字印,这是阅兵人特有的“荣誉勋章”。领导指挥方队首次亮相,来自陆、海、空、火箭军以及武警部队的将军、大校、上校以上率下,雄姿英发。女民兵迈着整齐的步伐,变换队形,目光坚毅,英姿飒爽。60岁左右的高级指挥员,20岁左右的青年官兵,他们一起训练、同场受阅,红色基因赓续传承。多种新型武器装备首次亮相,展示了我国建设世界一流军队的能力与自信。七十年,弹指一挥间。看!铁流滚滚,锐不可当 ,长空砺剑,决胜苍穹。1 . 依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是A翘(qio)当(dn)B翘(qio)当(dn)C翘(qio)当(dn)D翘(qio)当(dn)2 . 文中画线句子中“赓”字的读音为“n”,字典中的基本解释有:继续,连续;抵偿,补偿;姓。请你结合文中句意,写出“赓续”一词的意思3 . 10月1日,天安门广场花车上的女排姑娘们引人注目,她们以世界杯“十一”连胜的佳绩,为祖国母亲送上了最好的“礼物”。下列评价中表达最准确的一项是A她们太棒了!我们大家都应该学习她们祖国至上、永不言败、奋勇争先。B经过不懈努力,使中国女排终于迎来了属于自己的辉煌时代。C作为中学生,我们要学习并弘扬女排精神。D女排姑娘们取得了“十一”连胜的好成绩,关键在于她们是否团结协作、顽强拼博。二、现代文阅读特殊的“高利贷”办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了一声:“老师。”“查分数吧?你59分,全班就你不及格。”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的 一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。“老师,能不能,能不能”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很为难地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?”“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。”“可我妈她会用竹鞭抽我的。”男孩带着哭腔,双手习惯地往头顶挡,有竹鞭已经临头 的感觉。秦老师沉默了,她理解家长望子成龙的心情,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。她做事一向很讲原则,可偏偏长着一颗菩萨心。不经意地瞧了男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟,他还是孩子,心还非常嫩。“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正张着嘴,星星般的双眼涌动着期盼”小男孩咬了咬嘴唇,就迈开脚步逃跑似的走出办公室,背后传来秦老师柔和的声音:“要好好念书,不要旷课去捉青蛙摸小鱼”因为一直惦记着那l0分的“高利贷”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文取于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖,一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。紧紧地抱着奖状和奖品,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成了村上第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了许多钱建设家乡,而且每年回家乡都去看望当年的语文老师秦老师。这是我的一位老总朋友的亲身经历,至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时,仍是激动不己,因为他知道,是秦老师当年“借”给他那一分改变了他一生。4 . 根据语境解释下面句子中加点的词。(1)秦老师沉默了,她理解家长望子成龙的心情。(2)她做事一向很讲原则,可偏偏长着一颗菩萨心。5 . 文中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?6 . 小男孩以前很贪玩,为什么在后来学习中却非常刻苦?7 . 秦老师有哪些优秀品质?8 . 俗话说“不打不成人,黄荆棍下出好人”,对孩子教育就是要严厉。这种说法你是否赞成? 请说明理由。阅读下面的文章,完成后面小题在“诗和远方”中涵养文脉没有华美的舞台,没有绚丽的灯光,只是一尺方桌、一位读者、几封书信,却如涓涓山泉,沁人心脾,在荧屏内外,收获掌声无数。近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面,持续霸屏朋友圈。“有多久时间,没有提起笔来好好写一封信了?”节目甚至不断激发起观众提笔写信的冲动。引发共鸣的,何止是见字如面。这段时间,同样被誉为“综艺清流”的中国诗词大会和朗读者,也以高而不冷的文化格调、温暖厚重的人文情怀,接连赢得超高口碑,捕获了一批又一批的“自来水”。典雅文化与大众娱乐的碰撞,不仅让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方,更是引发人们对传统文化的集体回望。传统的文化形式,何以能够跨越时间的长河,即便历经岁月冲刷,却依旧能散发光泽、触动人心?见字如面,睹物相思。有人说,感情波动不分孰优孰劣,再笨拙的一支笔,即使写出内心万一,也足够令人感动。确实,人的情感都是相通的,最能打动人的无疑是那份最纯粹的情感。就拿写信来说,作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真诚。而字迹又往往能印刻下书写人的性情,古人甚至有“尺牍书疏,千里面目”的说法,见信如晤,读信之人见字便能捕捉对方写信时的表情。字如其人,不加掩饰地将自己完整地展现在对方面前,正是这种纯粹和真诚,更令人神往。我们会被画家黄永玉给曹禺写的信所感动,恐怕就是“心在树上,你摘就是”的直白。而歌手蔡琴写下的“杨德昌,你怎么可以就这样走了呢”,让人直叹“看哭了”,也正在于其真挚的感情。如果说,信件是人们内心的琴弦,那么,声音就是撩动琴弦的拨片。正如朗读者的主持人董卿所言,“文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱”。当普通夫妇对念起朱生豪的情诗,“不要愁老之将至,你老了也一定很可爱”,我们很难说不感动于斯;当96岁高龄的翻译家许渊冲说到动情处,感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你记住了多少日子”,我们心中也很难不起敬意。“将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,如一股清风唤醒了大众许久未被触摸的文化脉搏。”这样的评价,也足以道出这几档文化节目受观众欢迎的一个重要原因:并不在于怀旧,而在于真情实感。饱含书卷气,是这几档综艺的另一个显著特征。人们常说,腹有诗书气自华。文化素养能改变一个人的气质。曾经有人问道,“为什么要学习古代诗词?”一个得到最多人点赞的答案是这样回答的:举个例子,当看到天边飞鸟,你会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是:“哎呀,好多鸟。”当你失恋时你低吟浅唱道:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊:“蓝瘦,香菇!”更重要的是,随气质改变的,还有人的精神生命。经典之所以为经典,传统文化之所以能散发恒久魅力,就在于它能滋养心灵,扩展精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。而这,恐怕正是“综艺清流”走红的另一个原因。很难说,这几档节目受到热捧,就意味着综艺节目的格局就此改变。但这至少证明,诗和远方并非是博物馆里的陈列品,传统文化更非与现代文明格格不入。只不过,传承文脉也需要大众传播的载体,“每个人都需要了解和思考自己以及所处的世界,找到自己的位置和生命的价值,很多体验若不能亲历,就会期待在别人的故事里找到启发和依据”。见字如面导演吴正文的总结,大概也是人们内心的呼唤吧。(节选自人民日报,有删改)9 . 下面对于“综艺清流”的分析不正确的一项是( )A“综艺清流”的显著特征是饱含书卷气。B“综艺清流”让典雅文化与大众娱乐发生碰撞,引发了人们对传统文化的集体回望。C“综艺清流”不加掩饰地将参与节目的那个“自己”完整地展现在观众面前,这种纯粹和真诚,令人神往。D“综艺清流”受到追捧,但并不意味着综艺节目的格局会因此改变。10 . 下面关于“传统文化”的分析不正确的一项是( )A传统文化之所以散发着恒久魅力,就在于它能滋养心灵,扩展精神疆域,是我们抵抗庸俗的利器。B传承传统文化的文脉需要大众传播作为载体。C几档关于传统文化的节目受到大众的追捧,表明传统文化并非与现实生活格格不入。D学习传统文化能改变人的文化素养,从而改变一个人的气质。11 . 下列对文章的分析与理解,不正确的一项是( )A本文所要讨论的话题是传统的文化形式,何以能够跨越时间的长河,即使历经岁月冲刷,却依旧能散发光泽、触动人心。B列举画家黄永玉给曹禺写的信及歌手蔡琴写给杨德昌的信,论证了打动人心的不是语言的本身,而是倾注在语言里真挚的感情。C文章认为频霸银屏的中国诗词大会朗读者和见字如面等节目注重观众怀旧情结的同时,也注重撩动起观众内心的真情实感。D文章认为,因为每个人都需要了解和思考自己以及所处的世界,找到自己的位置和生命的价值,所以很多体验若不能亲历,就会期待在别人的故事里找到启发和依据。三、文言文阅读(一)阅读下面的选文,回答各题。(甲)嗟夫!予会求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其氏,处江湖之远则忧其君。是遗亦忧,亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(乙)仲淹为将,号令明白,爱抚士卒。诸羌来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使。王举正懦默“不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,谕罢举正用仲淹,遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”国辞不拜,愿与帏琦幽行边。命为陕西宣抚使,未行,复除参知政事。会王伦寇淮南,州县官有不能守者朝廷欲按诛之。仲淹曰:“平时诮言或各寇至而专责守臣死事可乎?”守令皆得不诛。(注)羌:中国古代西部游牧民族泛称。辄:总是,动不动就,这里指“轻易枢密副使:官职名。懦默:備弱,不出声。参知政事:官职名,相当于宰相。除:拜官授职。12 . 选出下列各组语句中加点字的意思相同的一项:( )A然则何时而乐耶心乐之B仲淹为将此人一一为具言所闻C是进亦忧天将降大任于是人也D或异二者之为或遇其叱咄13 . 请用现代汉语翻译下面的句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)执政可由谏官而得乎?14 . 请用“/”给下面的句子断句,断两处。平 时 讳 言 武 备 寇 至 而 专 责 守 臣 死 事 可 乎?15 . 范仲淹假托“古仁人”的政治理念,表达了自己怎样的政治理想?请用(甲)文中的语句回答。16 . 范仲淹一生都在实践自己的政治理想,(乙)文中所叙事件就是很好的证明。请选取两个事件,概括在下面。四、句子默写17 . (1)东风不与周郎便,_。(2)山河破碎风飘絮,_。(3)水调歌头中表达美好祝愿的语句:_,_。(4)酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:_,_。(5)_,_;经纶世务者,窥谷忘反。五、名著阅读名著阅读,完成后面小题李逵见了,一身肉发抖;趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里一条人腿。李逵把不住抖,道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦,背到这里,倒把来与你了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?” 心头火起便不抖,赤黄须早竖起来,将手中朴刀挺起,来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来;被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵 赶到洞里,也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面,张外面时,只见那母大虫张牙舞 爪望窝里来。李逵道:“正是你这孽畜了我娘!”放下朴刀,跨边掣出腰刀。那母大虫到洞先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戮,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口,带着刀,跳过涧边去了。李逵拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙, 趁着那大虫势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再掀再剪:一者护那疼痛,二者伤着他那气。那大虫退不彀五七,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在下。那李逵一时间杀了母子四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。李逵也 困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。次日早晨李逵来收拾亲娘的腿及剩的骨殖,把布衫包里了;直到泗州大圣庙后掘土坑葬了。李逵大哭了一场,肚里又又渴,不免收拾包里,拿了朴刀,寻路慢慢的走过岭来。18 . 本文选自古典名著_,作者是_(朝代)的_(人名)。19 . 用简洁的语言概括本段故事情节。20 . 李逵为什么要杀死老虎?请根据本段内容概括人物性格特点。21 . 一部水浒传,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。梁山一百零八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?写出一个和他有关的故事。22 . 名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。我国优秀的名著有:南朝宋_组织编撰的笔记小说世说新语;明朝吴承恩历时七年写成的西游记;清朝蒲松龄撰写的文言短篇小说集_六、综合性学习23 . 语文实践活动。泰州市某学校八年级(1)班开展了

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