幼儿园小班教案《说句悄悄话》(通用)_第1页
幼儿园小班教案《说句悄悄话》(通用)_第2页
幼儿园小班教案《说句悄悄话》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划说句悄悄话小班教学计划01003010适合小班健康主题的教学活动,让孩子学会注意自己,增强自我保健意识,当身体感到冷热时,可以及时告诉大人,知道周围大人非常关心自己,养育孩子要养成良好的生活习惯,请看一下幼儿园003010课程计划。活动目标:1.当身体感到冷热时,您可以及时告诉成年人,因为您知道周围的成年人非常关心自己。2.学会专注于自己并增强自我保健意识。3.培养幼儿养成良好习惯的意识。4.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐步养成乐观开朗的性格。活动准备:1.提前设计情况:孩子的父母打电话给孩子请假。2.电话机。活动程序:首先,“父母要求孩子请假”的主题触发了主题。1.叮铃铃! 电话响了,老师接了电话。2.老师告诉电话内容:我刚刚打了电话。班上小明的孩子的母亲在电话中告诉我:“小明病了。 “原因是他昨天在幼儿园玩游戏时感到非常热。他出汗很多,里面的衣服都湿了。但是,他当时没有告诉老师,他回到家后病了。今天,我母亲要带他去看医生。其次,老师指导孩子看图片。1.儿童讨论:如果我很热怎么办?(1)老师:当我们的孩子在幼儿园玩游戏时感到发烫时,该怎么办?我怎样才能避免生病?如果周日在家玩游戏时感觉发烫怎么办?(2)儿童讲:如果你很热,可以告诉老师或爸爸妈妈,请老师或爸爸妈妈帮助。不要让自己出汗,避免因出汗而受凉和生病。(3)上课时很热怎么办? (孩子们知道如何使用适当的方法在适当的地方告诉老师,例如课堂和重大活动。)老师指导孩子阅读:说句悄悄话1.孩子们的讨论:如果我感冒了该怎么办?(1)在冬天,孩子们在雪地里拍照。其中一个孩子只穿着毛衣玩,而另一个孩子则穿着厚棉外套。(2)老师:这个孩子感觉如何?他应该怎么做?老师指导孩子说:这个孩子应该告诉老师他感觉冷,请老师给他穿衣服,否则他会生病。学习耳语,让周围的成年人知道您的冷热。1.儿童练习说这种耳语。老师:当您觉得自己很热或很冷时,我们可以对您周围的成年人说悄悄话,然后成年人很快就会来帮助您。如:老师,我有点冷(热),能帮我吗?活动额外资讯:日常活动:让孩子们在这里谈论耳语,在家里给其他孩子讲一些其他有趣的事情;请父母鼓励孩子及时告诉父

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