幼儿园中班科学教案《动物的影子》（通用）

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班科学课动物的影子中班科学课01003010适合进行中班科学主题的教学活动，让孩子们根据动物的轮廓找到相应的阴影，玩动物和阴影游戏，知道光线沿直线传播，并且该对象将在光源Shadow之前生成，并愿意与您的同龄人交流您的发现，让我们看一下幼儿园动物的影子计划。活动1.知道光沿直线传播，并且在将物体放置在光源中之前先放置阴影。2，根据动物的轮廓找到对应的阴影，将做的动物与阴影进行游戏。3.愿意就您的发现与同行交流。4.激发幼儿对科学活动的兴趣。5.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。活动准备手电筒，白皮书，标记笔，小动物像【活动步骤】（1）使用谜语产生兴趣。老师：今天老师要求孩子们猜一个谜。你跑了就跑。你站着不动有时很长，有时很短；没有光就不会出现。1.探索光与影之间的关系。（1）手电筒向前发射光束以照亮白墙。（2）一只玩具鹿出现在手电筒的前面，并且鹿也被照亮了。但是，墙上有鹿的影子。（3）将玩偶放在手电筒的前面，照亮玩偶，墙上会出现玩偶的阴影。 （您可以让孩子操作和演示）2.问题：阴影何时出现？为什么娃娃和这个娃娃的阴影都一样？为什么阴影变黑？3.总结：通过实验，我们知道手电筒发出的光束向前发光，该光束始终向墙壁发光，并且墙壁被大块照明。无论如何，它会出现在灯光的前面，挡住灯光的前进，灯光不会通过，并且背后会出现黑色阴影。（二），两个孩子的合作手术，在白纸上记录下影子。使用准备好的手电筒，小动物形象等，让孩子在白皮书上操作以形成阴影，并使用标记物跟踪阴影。（C），游戏“猜猜影子是什么？”让每个孩子显示刚才描述的阴影图，请猜测阴影是什么。（4），游戏合并幼儿会做“手影”。用自己的双手制作各种形式，并看着对方的手。 （在阳光下，在光线下进行实验。）（5）活动扩展（1）在户外玩“阶梯影”游戏。许多幼儿越过田野，一个孩子踩在阴影上，其他孩子设法遮挡了身后的阴影。踩在阴影下的儿童需要离开场地。看看谁的影子没有被踩到，谁是赢家。百科全书：动物分类学家根据动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进行分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，种类。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的