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文档简介
人教版七年级上学期第二次调研考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句中,没有语病的一项是( )A夜风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声音。B有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键C通过李老师的这次心里辅导,对大家的帮助很大。D爱因斯坦在物理学的许多领域内做出了重大贡献,其中最重要的是创立了“相对论”。2 . 下列词语中有错别字的一项是( )A蓑笠嘹亮静谧绿茵茵繁花嫩叶B镶嵌温晴宽敞水墨画花枝招展C娇媚蝉联化妆蓝汪汪迫不急待D草垛干燥碣石软绵绵咄咄逼人3 . 下列对文学常识表述正确的一项是( )A鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,本学期我们学习了他的小说藤野先生,其中塑造了一位没有民族偏见、治学严谨的老师形象。B钱塘湖春行是一首七言律诗,作者白居易,唐代著名诗人,著有白氏长庆集,字乐天,晚年号香山居士。C埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指“七七事变”。D这学期我们学习了多篇古代歌咏山水的佳作,如郦道元的三峡,陶弘景的与朱元思书,吴均的答谢中书书。4 . 下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是( )A脸颊(ji)荒谬(mio)溃退 (ku)抑扬顿挫B畸形 (q)蒙昧(mi)窒息(zh)鹤唳鸡群C炽热(zh)锃亮(zng)寒噤(jn)和颜悦色D瞥见(pi)盎然 (ng)胆怯(qi)正襟危坐5 . 下列句中加点成语使用错误的一项是( )A直到近来,经过许多学者的研究,才知道孩子的世界,与成人截然不同。B他这种孤注一掷的赌徒作风,我并不欣赏。C那场扣人心弦的篮球比赛,至今还让我记忆犹新,难以忘记。D为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝地推出了绿色食品。二、现代文阅读爱是成长的必修课桂从路社会生活中的一些场景,常常令人感动不已。女友患病3年不离不弃,病床前举办婚礼;洪水中坐在屋顶休息的年轻人,原来一直在救助他人;车祸发生后血库吃紧,全城接力献血“爱是沟通人心的桥梁,一个动作、一个眼神足以温暖人心。说到爱,每一个人都不陌生,但似乎又难以用语言表达。古往今来,我们给这个美好的词汇注入了许许多多的内涵。哲学家将爱视作“人类对整个世界的渴望”,心理学家定义爱为“人与人间抛弃恐惧、不再戒备的信赖关系”。在文学家笔下,我们能从父母的背影中理解什么是亲情,从“关关雎鸠,在河之洲”的吟唱中读懂一份倾慕。虽然“什么是爱”从来没有一个标准答案,但都包含了一项起码的内容,那就是一种关怀与给予,一种对他人真诚而无私的关心。对爱的理解各不相同,但是对愛的追求却终如一。早在2000年前,儒家先贤就讲“仁者爱人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,涵养一颗仁爱之心,这是君子的德行,也是中国传统理想社会的写照。刚刚过去的开学季,不出意料被各种开学致辞刷屏。高校校长的寄语,无疑是新生收获的第一笔财富,而在跋涉未来的行裳中,不少人都会把“学会爱”纳入其中。历史背景、时代条件早就发生了沧海桑田的巨变,但是“学会爱”“追求爱”依然是师长们的谆谆教海,成为年轻人成长的必修课。心中有爱,方能遇见更好的自己。“没有爱就没有教育”,年轻人成长过程中,爱是最好的滋养,用爱浇灌,就能让责任意识、担当精神拔节生长。现实中,一些人信奉精致利己主义的处世哲学,将“学会爱”视作无用的心灵鸡汤;有的精于算计、衡量得失面对选择时不是“听从内心”而是听从利益,这些功利心态往往会滋生焦虑、走入误区。有得有失、有风有雨,这是生活的常态,唯有心中始终深爱,才能经风历雨收获内心的平和,唯有对世界充满善意,才能懂得与其抱怨不如奋斗的道理。经由时间检验的爱,能历久弥新。它不会因为生活的平淡而辜负了生机勃勃的生命,也不会因为道路的坎坷而迷失了内心的渴望。在这一点上,陆游可以说是充满爱的人。对爱情的追求,让他笔下的“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”读来格外刻骨铭心;对田园风光的热爱,让他留下“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的千古名句;笃定对国家的热爱,一向“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”写尽慷慨激昂的报国热情。对他人对自然、对国家的爱浸透一生,每每读到陆游的诗句,依然能够感受到穿越历史烟云的力量,给当代人以启迪。因此,心中有爱,方能走出开阔的人生。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,国土丧、民族危亡的关头,无数年轻人满怀对祖国的爱挺身而出,为民族独立甘热血。今天远离了战火,但甘于牺牲奉献的大爱依然延续。灾难来临时义无反顾的人民子弟兵;32年守卫孤岛无怨无悔的王继才;汽车失控后一把推开学生,自己却身负重仿的“最美女教师”每一个凡人善举的背后,何尝不是人性的彰显、爱的力量。鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦千的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。心中没有对事业的爱、对国家最真诚的爱,如何能够造出中国人的脊梁,成就大写的人生呢?海伦凯勒在黑暗中寻找光明,将一生献给了聋亚人事业,在假如给我三天光明中她曾这样写道,“无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。”成长在当下的年轻人,也不妨做一个像地那样有爱的人,温暖着他人、改变着世界。(选自人民日报2018年10月09日,有删改)6 . 下列对选文的分析理解,不正确的一项是( )A作者在文中告诉我们这样一个道理:心中有对事业的爱、对国家最真诚的爱,我们才能够锻造出中国人的脊梁,成就大写的人生。B文章主体部分首先指出人们虽对爱有不尽相同的理解,但对爱的追求始终如一的现象,然后再从多个方面阐述爱在人成长中的重要意义C文章灵活地运用了举例论证。第段用一个人的事例,从多个方面闻述观点;第段则列举了多个人的事例,共同论证一个观点D第段列举生活中一些令人感动不已的场景,既增强了文章的现实意义,也自然地提出了文章的中心论点,激发了读者阅读兴趣7 . 下列材料不能证明“心中有爱,方能遇见更好的自己”这一观点的一项是( )A李斯年轻时曾感慨“一个人要想出人头地,就应该像在粮库偷吃粮食的老鼠,才能尽情享受”,后辞小官,从荀子学帝王之术,学成入秦,终为宰相。B世界著名科学家爱因斯坦,青少年时对哲学、文学、科学都狂热追求过,上大学时专注于物理研究,创立了对科学界影响深远的相对论C吴京出身武术世家,自幼好武,曾多次获得全国武术冠军,并成为一名武打演员,后因心中有导演梦,于是转行做导演,拍出亚洲票房第一的电影D鲁迅为了救治像其父亲那样受尽病痛折磨的国民,东渡日本学医,后来又为了“医治”国民的愚昧麻木而弃医从文,成为一代文学巨匠。8 . 阅读下面链接材料,结合选文,谈谈海伦凯勒为什么能成长为一个有爱的人。(材料一)爱能伴随人的一生。童年时代主要是父母之爱,童年是培养人心理健康的关键时期,在这个阶段若得不到充足和正确的父母之爱,就将影响其一生的心理健康发育,很多成年人的心理障碍都与童年缺少父母之爱有关。少年时代增加了伙伴和师长之爱,青年时代情侣和夫妻之爱尤为重要。中年人社会责任重大,同事、亲朋和子女之爱十分重要,他们会使青年人在家庭上增添信心和动力,让生活充满欢乐和温。爱有十分富的内,不单单指情爱,还包括关怀、信任、安慰、鼓励、奖赏、赞扬、支持和帮助等。一个人如果长期得不到别人尤其是自己亲人的爱,心理会出现不平衡,进而产生障碍或疾患。(节选自中国心理咨询网,有删改)(材料二)一个人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人一一安妮莎莉文老师 (节选自假如给我三天光明)阅读下面的文字,完成下面小题。小时候,爷爷的房间是个神秘的地方,有点像动画里阴云环绕的古老城堡,幽暗但是对我有致命的吸引力。爷爷非常小资,没事就骑着自己那辆大大的二九自行车,筐子里放着布袋,然后戴上自己的帽子,赶场买小吃。爷爷的打扮只分冬夏。夏天就是白色衬衫外面加一个紧一点的马甲,很多口袋的那种。冬天是秋衣外面配一件高领灰色毛衣,然后外面一件皮夹克,非常帅气。市场上的人会说:“黄老师!又来买东西呀!”爷爷会回答说:“是呀!天气不错的呀!”有一次我半夜摸摸自己咕噜噜叫的肚子,偷偷往爷爷的房间溜。那神秘幽暗恐怖的城堡,在我推开门的一瞬间,被打回原形。只听见爷爷巨大的呼噜声,房间里混杂着话梅糖和草药的味道,书桌上摆着各种大小的本子,各种大小的钢笔。还有个大衣柜。我走近爷爷,推了推他:“爷爷。”爷爷一下醒了,惊讶地问我:“你要做什么的呀?”“爷爷,我饿。”爷爷皱了一下眉头,指着离炉子更远的地方,“你站在那里等一会儿。”过了会儿,爷爷在秋衣外套好外套,回头对我说:“我给你讲,今天我给你的东西你不许给你奶奶说的。”我点头。然后爷爷很调皮地一笑,随后转身拿着晾衣竿,用晾衣竿往衣柜最上面够,上面出现了一个铁盒子。天哪!一盒子的饼干!我手里抱着个大饼干盒,吃得咯吱咯吱。爷爷说:“这个事情不许说的呀,侬千万记住的呀。”我记住了。我记住了神秘铁盒,里面全是饼干。之后的第二夜,第三夜,第四夜,我都去找爷爷。我不知道饼干盒怎么说,就指着饼干盒说:“芽、芽!”后来因为饼干盒的秘密,我和爷爷形成了一种互帮互利的合作关系。后来就变成,每天爷爷骑着自己的二九自行车赶场。市场上的人都会说:“黄老师!又来买东西呀!”爷爷回答说:“是呀!我孙女是要吃的呀!”每天半夜,爷爷都会被一声声“芽、芽”吵醒,但不厌其烦。过了几年,我学会掌控自己的饥饿,也不会再半夜跑到那个神秘城堡要饼干。但是爷爷还是会骑着二九自行车,去赶场。市场上的人都会说:“黄老师!又来买东西呀!”爷爷会回答说:“是呀!我孙女回来了!”有一天白天,我进了爷爷房间,忽然闻见话梅糖的味道,我随口一问:“爷爷,你还记得芽吗。”爷爷回头看我,有些惊讶,而后一下子从凳子上坐起来,用晾衣竿用力够着,够下来一个铁盒,打开,里面都是饼干。爷爷说:“你不许说的。”我尝了一口,关上盖子:“好的呀,就是有点受潮了,不好吃了。”爷爷没说什么。转身随便把饼干盒放在了桌子上。后来我再也没见到过那个饼干盒。爷爷去世后,整理他的遗物时,我忽然问我爸:“爷爷有个饼干盒你们知道吗?”我爸疑惑:“没看到啊!”我冲向爷爷的房间,找了根木棍,用力地往那个大衣柜上够。吱啦一声!我小心翼翼地把它拿下来。奇怪的是盒子很轻,像个空盒。摇一摇,能听见里面悉索的声音。我打开盒子,看见一个饼干袋,包装完整,在空荡荡的盒子里碰撞,我看了下日期。是我嫌弃饼干受潮的那个暑假。那天我一个人,把自己锁在爷爷的房间里,坐在床上,安安静静地吃完了一整包过期三年、包装完好的饼干。9 . 请为文章拟写一个恰当的标题,并说明理由。10 . 赏析句子。(1)文中划线句子可以删除吗?为什么?(2)请从描写的角度赏析下面的句子“爷爷回头看我,有些惊讶,而后一下子从凳子上坐起来,用晾衣竿用力够着,够下来一个铁盒,打开,里面都是饼干。”11 . 文中的爷爷给你留下了怎样的印象?请结合原文,简要地概括爷爷的人物形象。12 . 作者看到爷爷盒子里包装完整的一个饼干袋后,把自己锁在爷爷的房间里,坐在床上,安安静静地吃完了一整包过期三年、包装完好的饼干。请结合自身的经历,体会作者当时会有什么样的心情心理,请你帮作者给天堂的爷爷写一封短信,不少于100字。三、文言文阅读(二)阅读陈太丘与友期,完成题目。13 . 说说下面的动作描写表现了人物怎样的心理活动。(1)下车引之:(2)元方入门不顾:14 . 元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的?15 . 陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理?四、句子默写16 . 古诗文默写。(1)金樽清酒斗十千,_。(李白行路难(其一)(2)露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟)(3)_,再而衰,三而竭,_。(曹刿论战)五、综合性学习17 . 综合性学习学习了十二章后,你们班举行了以走近孔子为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)孔子的故乡山东曲阜市汽车站门口有一个大标语,该标语引用了十二章中的一句话。请你想一下应该是哪一句话,写下来:_,_(2)我们常听到“半部论语治天下”这句话,下面人物与这句话有关的是( )A孙膑B诸葛亮C赵普D刘备(3)所谓国学简而言之,就是以儒家为代表的中国传统学术文化。经过两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从课文中选择一句孔子的话,谈谈他对你的启发。六、作文18 . 请从下面两题中任选一题写成一篇记叙文。(1)生活中充满了各种各样的爱,爱来
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