高考语用应用文改错

应用文改错练习1. 刘雪数学成绩不好，数学课代表李兰很着急，想帮帮她。下面是他们之间的对话，请指出对话中四处不得体的地方并加以改正。李兰：刘雪同学，这次考试数学题并不难，但你的成绩却不是很理想啊。刘雪：我数学基础不好，成绩总是提不上去。李兰：我是数学课代表，以后就指教你吧。刘雪：那多不好，会耽误你的学习的。李兰：没关系，从下周开始，有什么不懂的，你都可以来咨询我，我一定会不吝赐教的。刘雪：那我就先谢谢你了，以后我会不耻下问的。答案：指教改帮助。咨询（询问，征求，对象一般为机关单位，企业）改问。不吝赐教（客套话，用于请教别人时，不能用于自己）改不遗余力 不耻下问改经常问你2.下面你是一位父亲给正在上高三的儿子的一封信，其中有三处不得体，请找出并加以修改。亲爱的儿子： 你好！高考在即，只剩下一百天的时间了！此时此刻，爸爸的心情和你一样难以平静。十二年磨剑，百日见分晓。你即将走向人生的又一个重要赛场，预祝你冲刺百日，马到成功！在这里，一并奉上你妈妈的祝福。我们相信，你一定能忝列北大新生的队伍中！希望你好好配合老师，不耻下问。当你金榜题名时，老师们会翻到非常欣慰的！ 答案：1.奉上（下对上）改送上 2.忝改为站在 （忝列 谦辞，表示辱没他人，心中有愧） 3 不耻下问改多多请教3.下面这段文字有5处用词不当，请指出并改正，使文段语言简明、得体。 新年将要莅临。在这辞旧迎新之际的时候，编辑部格外热闹。不少读者通过热线电话迎来了感人的祝福，也有读者寄来了贺卡，写下了如火的诗句。编辑部全体成员感同身受，在此，发自肺腑衷心地感谢各位朋友；同时，还想惠赠各位朋友一份新年礼物，这就是编辑部办好刊物的三条承诺：全方位扫描，零距离贴近，无障碍阅读。 答案：莅临改来临 2.之际的时候保留一个 3.感同身受改为十分感激 4.发自肺腑 与衷心保留一个 5 惠赠改回赠4. 下面是一则征稿启事，在语言表达上有三处不得体的地方，请指出并加以修改。 征稿启事方洲是我校文学文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持。所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从本学期开始，本刊将增设“真我风采”栏目，希望同学们不要敬谢不敏。本稿要求，严禁抄袭，但可以是已经发表的；体裁、题材不限；请标明作者姓名及所在班级；文稿请投到方洲信箱。 方洲编辑部 2015年7月22日答案：1.诚邀改为真诚欢迎 2.鼎力改为竭力或尽力 3.敬谢不敏改为错失良机。5. 春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中一段有几个词语运用不得体，请指出并改正。我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！_ _【答案】：“笑纳”改为“收到”(笑纳，客套话，用于请人收下礼物)“爱戴”改为“爱护”(爱戴，只能用于下对上，晚辈对长辈)“您的令郎”改为“弟弟”(令郎，用于称对方的儿子，这里用了“您的”，重复，同时对三叔的儿子称令郎不如称“弟弟”亲切得体)“鼎力相助”改为“尽力而为”(鼎力相助，用于请求或感谢别人的帮助)“惠赠”改为“送”(惠赠，敬词，用于指别人赠送给自己物品)6.根据下面材料，按要求回答问题。某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师x x x的大会上致辞说：“x老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来”x老师听了很不自在，在场的语文老师都议论纷纷。 (1) 丁局长的欢迎词确实让人“不自在”，让人“议论纷纷”，试指出3点不得体的地方并改正。 答： (2) 面对丁局长的欢迎词，语文特级教师XXX怎样说才算得体?试给这个教师拟几句答谢辞。 答： 【答案】：评价过头，“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大的”；态度不当，“偶像”应删去；心情不当，“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈”。（2）我才疏学浅，只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流，感到很荣幸。 7.请找出下面语段中多余和不得体的词语，填在下面的横线处。闻此消息，我十分无奈，于是我又再次打电话垂询这位资深的老编辑，希望他能认真详尽地看看我的书稿，给我一个明确的答复。多余和不得体的词语是：_【答案】：又(或再次)、垂询、老(或资深的)、详尽8. 下面是从一封信中摘取的一段话，其中有几处用词、标点不当，请指出并加以改正五处。您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了，看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事，我定会鼎力相助，请您放心。俗语云“来而不往非礼也。”过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。将 改为 ； 将 改为 ；将 改为 ；将 改为 ；将 改为 。【答案】：“笑纳” 改为“接受” “爱戴”改为“爱护”； “您的犬子”改为“令郎”； “鼎力相助”改为“尽力而为”； “俗语云”后加标点“冒号”“惠赠”改为“敬赠”。9.下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体之处并作修改。（1）校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）（2）大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）（3）各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。（招领启事）（1）将 改为 （2）将 改为 （3）将 改为 （4）将 改为 【答案】（1）将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他。 （2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼”。 （3）将“全部”改为“全都”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。 （4）将“48元”改为“若干”【解析】（1）和（2）两处都考查谦敬运用。（3）考查文体特征，也涉及得体的知识。（4）考查应用文的应注意事项。10.下面是一份“请示”中的一部分，有不得体的地方，请指出来，并改正。 ( )为了提前完成本年度的生产计划，我车间必须新上一台进口原装“LBM机，不然，活没法干，请领导从速购买。(1)_改为：_(2)_改为：_(3)_改为：_【答案】：(1)“必须”改为“需要” (2)“不然，活没法干”系口语色彩，且用语不雅，可删去。 (3)“从速购买”带有命令口气，使用对象不当，可改为“请领导批准”。11. 下面是一名中学生写给某杂志社的一封信的正文部分，其中有几处用语不够得体，请指出并修改。（2010江苏金陵中学10月月考）我是一位高中生，对语文情有独钟。偶然发现了贵刊合订本，至今惠存于家，时常翻阅。我觉得贵刊既有很浓的人情味，又有很高的文学品位，让人读了很受启发。高考即将到来，希望贵刊能刊登一些词语误用的示例，一定要说出词语的来源、正确含义和出错原因，我将不胜感激。（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为 【答案】：（1）“一位”改成“一名”；（2）“惠存”改为“保存”；（3）“一定要说出”改为“请说山”或“最好说出”。12.下面是一篇寻物启事中的一段文字，有不得体的地方，请指出来，并改正。今天下午10点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一枝，望拾到者赶快交给高三(1)班王大鹏，必有重谢。 (1)_改为：_ (2)_改为：_ (3)_改为：_【答案】： (1)“不幸”不能用于丢失物品，应改为“不慎”。(2)“赶快交给”用语不礼貌，应改为“请交给”。(3)“必有重谢”太夸大，应改为“谢谢”。13.下面一段对话有不得体的地方，请指出来，并改正。林:你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助。李：谢谢。你惦记着我，我就很感激了，还带来些东西，我只好笑纳了。林：咱哥儿俩，谁和谁啊，你的客气的不要! 【答案】：“鼎力”使用对象不当，应改为“大力”。“笑纳”使用色彩不当，应改为“愧领”。“你的客气的不要”有日本鬼子说中国话的口味，可改为“你就不要客气了”。14.下面一段文字有三处不够得体，请指出来，并改正。我虽然没有跟您谋