初二班主任年终工作总结范文5篇

初二班主任年末工作总结范文五篇总结是回顾自己的社会实践，它以自己的工作实践为材料。 回顾过去，反省前一段时间的工作，但还是以做下一阶段的工作为目的。 以下是小编给大家带来的初中2年级班主任年末的工作总结范文的5篇，希望大家能够帮助！初中二年级班主任年底工作总结范文篇一这学期我担任中学二年级(8)班的班主任。 全班有学生53人，中途有学生1人，现有学生52人，男生29人，女生23人，共产主义青年团员13人，本学期也有15名学生共产主义青年团员28人，占全班学生总数的54%，班级特点是女生普遍组织规律性强，学习自觉强针对班级以上的实际情况，我在班主任工作中，认真贯彻素质教育的要求，全面关注所有学生的成长，主要从思想道德、纪律卫生、学习态度和集体活动、后生转型等5个方面开展班级各项工作，现将一学期开始的工作执行情况总结如下。第一，思想道德班级是学校开展教育教育活动的基本单位，班级的精神面貌也体现了学校的精神面貌，班级的工作重而道远，抓好班级的工作要从学生的思想教育开始，而且经常不懈。 班里学生学习态度不端正，组织观念不强，毕竟是个思想问题。我刚刚入学就通过班干部和个别学生了解到班里妨碍学生上课，妨碍班里的正常秩序，所以我改变了处罚违纪学生的方法，私下找这些学生，实际上知道他们是对老师不公平的反抗， 而且没有意识到这种做法是错误的，也就是说他们根本缺乏辨别善恶的能力，不是故意破坏班级纪律，也不是扰乱班级秩序。实际上，由于违反纪律，被老师训斥，被称为监护人，监护人也不听学生的说明，通过简单粗暴地骂问题的方法解决了问题，从此形成了恶性循环。因此，我要召开全班干部会议，统一认识，以表扬和鼓励为主要手段，在行动上帮助这些同学，并在全班提高思想认识，与同学开展友好的活动。 我的个人也自愿和这些同学交朋友，注意渐渐改变他们的做法，让他们认错，从行动上改变自己。 我们在班里进行了长期的感恩教育，提高了学生的集体意识、责任意识和公德意识。全班同学从一学期开始不懈努力，大多数同学都注重班级利益，逐渐改善自己的行为，班级情况明显好转，同学之间的关系明显好转，我也在家长会上认真学习教育知识，与孩子平等交流，方法和技巧第二，纪律卫生入学开始，班级纪律差，卫生工作不足，经常自习困难，到处都是垃圾，这样的纪律卫生是如何重视学习效果的？ 因此，我和班组干部在切实把握思想道德教育的同时，以纪律卫生工作为出发点，向学生实践思想认识，落实班组干部责任制，奖励优待差。首先要明确纪律要求，班干部要明确责任和义务，班长要全面负责班规，督促班长管理本组纪律，专心听课，自习是否安静，并在升旗等各种大型集会中保持安静，其次，卫生扫除要实施小组交替制度组长安排任务，由人员执行，及时检查执行情况，劳动委员负责监督，卫生扫除不完善的，应当下令重新扫除。从实施的情况来看，规律和卫生状况的变化也不顺利，特别是有些同学集体观念差，经常出现上课讲话的现象，学生干部通过单独讲话认识到这种危害，逐渐改善的有些同学不在家养成清洁习惯，清洁过程中清洁不完善因此，我和班组干部商量，专门咨询这些同学，提高他们对劳动的认识，示范给同学看，逐渐改变了扫除不完善的现象。经过一学期的共同努力，我们班的纪律状况明显好转，受到班主任肯定和德育所表扬的卫生工作也发生了很大变化，教室内外环境也发生了改变。第三，学习态度学生在学校的核心任务是学好各文化课，保证良好的纪律和优美的环境卫生，有助于搞好日常学习活动。 但是，由于我们班的学习成绩普遍较差，很多学生在学习上没有上进心，得到过这样的成绩。 另外，对于一些学生根本没有学习，打乱班级纪律，力量不能正常进行的现实，我从改变学生的学习态度开始，在班会等各种场合告诉学生学习的重要性，在班级里人生观、 让开展世界观和价值观教育的学生认识到人生在各个阶段具有不同的历史使命，学习文化课是中学阶段的重要任务，学习可能对社会有贡献，我们的社会取得了日新月异的发展变化。 要好好学习，首先要从改变态度开始。 因为“态度决定一切”。 根据班级学生普遍存在的学习态度不端正的现状，积极采取有效措施，以表扬和鼓励为主要手段，分别协商改变他们的学习态度，明确学习目的，给班级风格带来了巨大变化。 日常工作主要从听课、完成作业等方面抓住，班干部分工合作，班上采用分组制，组长全面负责，组内和组间开展竞争，学习互助，共同提高。 本学期两次月考和中段考，我们班的平均成绩、合格率、优秀率明显提高，与兄弟班的差距逐渐缩小。第四、集体活动在学校的日常工作中，组织学生参与各种文体活动是开展教育的好契机，因此，我们班也参与了很多有意义的活动。 入学之初，小组参加了中学二年级小组举行的广播体操比赛，取得了良好的名次，通过加强同学集体观念的学校德育所的安排，本学期首次家长会议取得了成功，得到了出席的家长的好评，组织改善了学生和家长关系的学生看电影风雨哈佛路， 参加通过让学生们写参观感，提高学生学习觉悟的珠海市第十中学第一届田径运动会，获得团体第五名，加强学生们的集体荣誉感，组织以让学生们冷静面对挫折和失败的“知荣辱、感谢之情”为主题的班会， 参加年级小组选拔，得到评委的肯定，在收集素材的过程中，同学们认识到爱和感激，加强了责任感，获得了与人的经验，自一学期以来，我与全班三分之二以上的学生家长面对面、通过电话交流，与家长们一起关心学生的成长第五、后生转变在普通班级里，后生转型是一项重要的工作。 他们往往是纪律观念差和学习态度不正确的学生，纪律观念差，妨碍了正常的教育活动，学习态度不正确，他们的学习成绩影响着班级的平均分。 我们班有三个这样的学生，为了他们加强纪律观念，纠正态度，我和班里的干部团结起来，一起想办法，因为他们批评老师“习惯”，简单粗鲁的办法对他们没有用，所以我们降低了对他们的要求，普通同学热心听课他们必须干扰其他同学的普通同学必须认真完成作业。 他们只想做作业就好的普通同学有充分理由要表扬。 他们光闪烁着就大加表扬。 总之要对他们有耐心，有爱心，有自信，发现、理解、责备、宽容、苛刻、热心、冷淡他们的优点。 在我们全班同学的坚持不懈的努力下，他们现在在教室里几乎可以不打扰老师的课，平时不打扰其他同学的学习，能够积极打扫对他们来说是很大的进步，值得肯定和表扬。总而言之，本学期我们全班同学从团结思想道德、纪律卫生、学习态度、集体活动和后生转型等方面开始，坚持不懈地努力，取得了一定的成绩，班级纪律和卫生状况明显好转，学生们的学习态度更加积极自主，在月考和阶段检查方面的平均分也有所提高。当然，后生的转变需要更多的方法和策略，提高学生考试成绩必须追求方法和效率。 希望各位领导和同事提出批评和建议，有助于我们班的进一步发展！初中二年级班主任年底工作总结范文篇二这学期我在中学二年级班主任工作。 在学校领导的支持下，在政教所的协助下，我顺利完成了学校布置的各项任务。 在从事德育教育的过程中，顺利、挫折、成功、失败、困惑、启发，交织着酸甜苦辣，对本学期的班主任工作做了如下总结。一、培养良好的班集团能否积极提高、学习、团结和平团体至关重要。 在良好的班级群体中，只有教师开展各种教育和教育活动，才能取得良好的效果。 特别是初二，比较特殊，一些学生开始自命为“大哥哥”，厌倦了规则的生活，所以必须更加注意导游的工作。 在培养班风方面，本学期主要从以下方面开始重视课堂文化建设入学之初，为了重新调整班级教室，我组织了全班同学，配置了教室，教室的每一面墙壁，每一个角落都有教学内容，具有教学意义。 具体安排，针对班级内学生的特点，从大处着眼，从小处着手，制定班级文明条约，公布名人名言，使学生的行为成为可能，激发学生的向上心。 设置评价栏。 班组设置专家管理的“图书专柜”，拓展学生知识面。 为了及时反馈学生的状况，设置了班级日记，由班长负责记录。(二)注意培养班级干部；进入中学2年级后，班级干部再次当选，通过学生的民主投票，产生了一支有一定影响力的班级干部队伍。 对班级干部，我要积极指导，大胆使用，培养他们的工作能力，为他们寻求榜样，“保护各自的地位，保护各自的职务，履行各自的责任”。 定期召开班级干部会议，研究解决问题，配置新的工作和任务。 这样，班级干部积极配合，树立榜样，引领全班，取得了良好的效果。(3)注意培养教育与传统道德教育的结合；初中二年级因为习惯了校园环境，没有升学的压力，各个学生的纪律放松了，变得讨厌别人的行为制约和管教。 伴随着不良行为，逃课，打架，打游戏机等，面对违反纪律，不在意诱导和诱导错误的话，学生在这个特殊的学习和生活阶段容易进入道路。我的具体做法是增大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的能力。 我利用主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，指导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，与政教所合作执行一日常规，给学生戴胸卡，穿制服，不穿拖鞋，每天自己检查，促进规范培养的效果2 .小心地树立榜样。 俗话说“千言万语，最好是自己实际演出”。 模范的力量是无限的。 班主任的言行特别重要，要求学生不迟到，要求不旷课，班主任首先要求学生讲文明，讲卫生，班主任要事先做好，平时要严格注意法律，学好榜样，总是提醒自己当老师。3、注意音乐寓言，以多种形式规范学生行为心理学表明，人的接受心理是由观察能力、知觉能力、认知水平、兴趣等心理因素构成的，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不符合人的接受心理，开展多样化的活动，在音乐中正好符合学生的心理特征，可以提高教育管理的接受性因此，我多次召开主题班会，开优生学习经验交流会，效果很好。二、严格要求的尊重教育是艺术，教育是心灵的耕作，要重视教育和艺术。 在实践的工作中，我最感受到的是马卡连科的名言“严格的要求和尊重”。 的确，只有严格要求和尊敬学生，才能做好班主任的工作。俗话说：“严厉而又爱，宠物是害，必须教坏事”。 我们班有几个很淘气的学生，在学校很有名。 比如姚军、鲁琪、潘豪斐等，他们的恶习很多，违反纪律，教了很多次。 教育变成他们时，我有过失败、教训和成功的经验。 以前我总是面带愁容，严加管教他们。 结果，学生表面上对我抱有敬畏和服从感，但其实并没有真诚地接受我的教育和管理。 不一会儿，我改变了方法，给了他们很多爱，但是忽视了严厉的要求，结果班风起伏。 面对这种情况，我努力思考，寻找解决问题的良策，与有经验的老班主任商量，明白了对学生要有严厉的爱情，通过打动自己的心，要严格行动，严格要求，尊重。 学期临近尾声时，这些孩子发生了明显的变化，在今后的一个学年里，我想我必须重视如何继续管理他们。三、三位一体的相互促进法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，首先要用各种力量一起管理。 通过班主任的工作，把学校、社会、家庭结合在一起，形成教育力量，达到相互促进的目的。 我定期上门拜访、打电话联系，及时反馈学生的情况，得到家长的支持，取得了良好的效果。也就是说，班主任的工作可以说是千头万绪。 如何开班确实值得研究。 方法，尤其是像我们这样的青年教师，更要一步一步地留下足迹，踏踏实实地做好自己的工作。初中二年级班主任年底工作总结范文篇三转眼间，一年的时间过去了，回顾这一年的生活，我们0205班从幼稚到成熟。 我是第一次当班主任，其中的困难是我没想到的，但我做得很愉快！ 我侧重于从以下几个方面建设一个奋发向上的小组。一、制定班级目标当然，制定目标对人有很大的推动作用。 我们班的目标是，学生每个人都要学会做人，班学风强，规律性强，团结、守纪律、求实、进取班集体。学生学会人包括性格特征、心理素质培养和良好习惯。 性格的特征是让学生外向，大胆地表现自己，慷慨大方，动不动就温和易怒。 心理素质消除挫折时的心理负担能力、对挫折的态度、嫉妒、自卑感、忧郁、烦躁、懒惰等心理问题，积极提高，生活充实，成为心理健康的人。 好习惯包括好的学习习惯。 例如认真听课，按时完成作业，不迟到，不早退等。良好的卫生习惯，良好的生活习惯等。 在这些方面，我通过以下方法积极取得好效果。1 .团结、守纪律、追求现实、树立进取班级风气，在整体环境中影响各班级成员。2 .对心理不健康的个别学生，以