江西兴国第三中学高二数学下学期第二次月考文无答案_第1页
江西兴国第三中学高二数学下学期第二次月考文无答案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

兴国三中高二年级下学期第二次月考数学(文)一、选择题 1设z为实数时,实数a的值是( )A.3 B.5 C.3或5 D.3或52下列命题中,假命题是( )A.两个复数不可以比较大小 B.两个实数可以比较大小C.两个虚数不可以比较大小 D.一虚数和一实数不可以比较大小3两个变量x,y与其线性相关系数r有下列说法:(1)若r0,则x增大时,y也相应增大;(2)若|r|越趋近于1,则x,y线性相关程度越强;(3)若r=1或r=1,则x与y的关系完全对应(有函数关系),在散点图上各个散点均在一条直线上,其中正确的有() A B C D 4一名小学生的年龄和身高(单位:cm)的数据如下表:年龄x6789身高y118126136144由散点图可知,身高y与年龄x之间的线性回归方程为=8.8x+,预测该学生10岁时的身高为() A154 B153 C152 D 1515按图所示的程序框图运算:若输出k=2,则输入x的取值范围是() A(20,25 B(30,32 C(28,57 D(30,576已知a=1+,b=+,c=4,则a,b,c的大小关系为() Aabc Bcab Ccba Dbca7若复数,则=()A 1 B 2 C 3 D8若1+i是关于x的实系数方程x2+bx+c=0的一个复数根,则()A b=2,c=3B b=2,c=3C b=2,c=1D b=2,c=19曲线的极坐标方程为4sin,化成直角坐标方程为()Ax2(y2)24 Bx2(y2)24C(x2)2y24 D (x2)2y24 10圆(cossin)的圆心坐标是()A. B. C. D.11已知点A(2,0),抛物线C:x2=4y的焦点为F,射线FA与抛物线C相交于点M,与其准线相交于点N,则|FM|:|MN|=() A 2: B 1:2 C 1: D 1:312.已知点是椭圆上的任意一点,若为线段中点,则点的轨迹方程是()A B C D 二、填空题13在极坐标系中,设O是极点,A、B两点的极坐标分别是、,则OAB的面积是 .14.经过椭圆=1的右焦点的直线l交抛物线y2=4x于A、B两点,点A关于y轴的对称点C则=_.15如图所示是一个有n层(n2,nN*)的六边形点阵,它的中心是一个点,算作第1层,第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,第n层每边有n个点,则这个点阵共有_个点16下面的四个不等式:a2b2c2abbcca;a(1a);2;(a2b2)(c2d2)(acbd)2.其中不成立的有_个三:解答题17边长为a的正六边形OABCDE在极坐标系中的位置如图所示,求这个正六边形各顶点的极坐标.ABCxEDO 18.设复数,试求m取何值时(1)Z是实数; (2)Z是纯虚数; (3)Z对应的点位于复平面的第一象限19.已知函数f(x)=xax2lnx(aR),若曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线斜率为2,(1)求a的值以及切线方程;(2)当a=1时,求f(x)的极值20为了调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单的随机抽样的方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:是否需要志愿者性别男女需要4030不需要160270(1)估计该地区的老年中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例:(2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者的帮助与性别有关?另附公式:K2=P(K2K)0.0500.0100.001K3.8416.63510.82821 如图所示,ABC是正三角形,AE和CD都垂直于平面ABC,且AEAB2a,CDa,F是BE的中点(1)求证:DF平面ABC;(2)求证:AFBD.22已知椭圆C:(a0,b0)的离心率为e=,F1,F2为其左右焦点,点A为椭圆上的一点,F1AF2 =60且SF1AF2=.(1)求椭圆C的方程.(2)设动直线l:y=k

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论