二元对立关系型材料作文的四维分析法之探究

二元对立物质构成的四维分析研究王璐璐天台于颖中学摘要近年来，高考的构成发生了明显的变化。重点已经从抒情性和文采转移到理性和思辨。因此，作文形式往往是关系更密切的物质作文，其中二元对立是近年来高考作文中常见的类型。面对这样的作文，如何构建理性辩证的思维框架显得尤为迫切。这篇文章的重点是一个有效的思维方式为这样的组成：四维分析。希望通过对这种方法的探索，学生们能够对这样的作文有更大的信心。关键词物质成分二元对立关系四维分析近年来，各省高考作文大多趋于理性化和思辨化，在很大程度上避免了“假空”作文的出现，随之而来的是这样一种常见的作文类型，即“关系材料作文”1号。“关系材料作文”是指作文材料中对一个问题有两个或两个以上的观点，两个或两个以上的观点之间有各种联系，然后请学生就这些观点谈谈自己的观点。例如，“(2016年国家论文二)语文学习关系到一个人的终身发展，社会的整体语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对我们中学生来说，提高语文素养有三种方法：有效的课堂教学、课外泛读和社会生活实践。根据材料，从你自己学习汉语的经验出发，请比较以上三种方法，并说明你的观点和理由。”这份材料包含了关于如何提高中国文化水平的三个观点。让我们比较这三种观点的优缺点，并思考它们之间的关系。这是相关材料的组成。二元材料构成2是一种常见的“关系材料构成”类型，即在构成材料时有两种观点，两种观点之间有各种联系，大致可分为对立关系和相关关系(非权衡关系、非绝对关系和并列共存关系等)。)，请谈谈你对这篇作文的两种看法。本文着重介绍一种常用的思维方法四维分析法来处理“二元对立关系物质构成”。一、二元对立型物质构成“二元对立材料组合”是指在一个问题上出现两个看似对立的观点和一对矛盾的组合。让我们讨论一下这两种观点的意义和价值以及它们之间的相互关系。例如，在2016年的浙江卷中，我们应该“拥抱网络”还是“故意远离”这个“虚拟世界”的问题？这是一个包含一对矛盾的“二元对立材料组合”。候选人需要思考两种观点各自的价值和意义以及它们之间的相互关系。对此，如何构建理性辩证的思维框架是一个难题。二，四维分析的现实必要性面对“二元对立关系的物质构成”，候选人应该知道，物质中的两种观点一般都有自己的意义和价值，而不是简单的对与错、对与错的关系。然而，在写作中，一些学生草率地从一件事中选择另一件事，只是不假思索地谈论一件事。他们中的一些人想同时同意这两种观点。中心不明确，观点不明确。此外，还有许多混乱的情况，逻辑混乱，甚至观念的改变，以及剑的偏离。那么，面对这样的作文，如何避免上述问题，构建理性辩证的思维框架呢？考生可以尝试用这样一种常见的思维分析方法四维分析法来解决这个问题。三、四维四维分析什么是“四维分析”，我们以2016年浙江高考作文为例来说明这个问题。“如今，网上购物、视频聊天和网上娱乐已经成为许多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，在不久的将来，我们只需要在家里安装虚拟现实设备，就可以在各种虚拟场景中旅行，而不用离开家。有时我在商店的衣帽间试穿新衣服，有时我在诊所与医生面对面交谈，有时我在足球场上观看比赛，有时我充当新闻事件的见证人当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，我是选择拥抱新世界，还是可以远离它，或者保持适当的距离？”从这篇作文材料中，我们可以发现有两种对立的观点“拥抱网络”和“故意远离网络”。面对这样的作文，我们试图从以下四个维度构建一个理性的辩证思维框架。1.合理尺寸合理维度是从理性的角度分析两种观点。当面对两种观点时，一些学生模棱两可，别无选择，而另一些学生很容易要么是一个，要么是另一个，只谈论一个方面。事实上，这两种观点通常都是合理的。候选人可以首先客观地分析每个观点的合理性。在这个话题上，网络是时代发展的产物，给人们的生产和生活带来了极大的便利和帮助。因此，“拥抱网络”显然具有一定的合理性。“故意远离”并非完全不合理。现在，网络世界到处都是泥和沙，许多家长让他们的孩子过早接触网络，这在一定程度上对孩子的身心造成了极其不利的影响。此外，一些初中和高中学生面临繁重的学习，但他们沉迷于互联网，不能自拔。对于这种情况，故意远离显示出一定的必要性。2.矛盾维度矛盾的维度是从非理性的角度分析观点的漏洞。从一个看似合理的角度来看，它的建立还需要一定的条件，或者一定程度的“度”，而一切都走得太远了。既然“拥抱互联网”和“故意远离”都有一定的理由，候选人应该反对什么？“拥抱互联网”没有错，但不能沉迷于互联网，非法自拔，对互联网有心理依赖。它不应该受到网络不良信息的影响，网络不良信息会损害人的身心健康。如果是这样，它的危害不亚于酒精和药物滥用。然而，如果我们盲目地“故意远离”，不愿意顺应时代潮流向前发展，我们甚至会因为被食物噎住而停止进食，走得太远。以上是当这两种观点没有很好地把握“度”时会出现的问题，反映了一种理性的思考。3.社会层面社会层面是分析当前的社会形势。议论文的灵魂在于解决实际问题。因此，在弄清这两种观点的利弊之后，我们必须立足于社会现实，做出选择。在当今社会，青少年沉迷于网络的社会现实并不少见，网络犯罪更是被禁止。与此同时，一些人持“复古心态”，认为过去是好的。他们不愿与时俱进，拒绝拥抱互联网，从而使自己成为一个孤岛。还有一些偏远山区的贫困儿童，由于条件限制，远离网络，给他们的学习和生活带来极大的不便和遗憾。鉴于这种情况，候选人应该有一个理性和辩证的观点。4.方向尺寸方向维度，即定义自己的观点。当我们阐明自己的观点时，我们应该注意谨慎地表达，以防止我们的观点有任何缺陷。上述分析指出，我们既不能完全拥抱互联网，也不能故意远离它。因此，我们的想法是“与网络保持适当的距离”，或者“拥抱网络，珍惜现实”，而不是盲目沉迷于网络，我们应该理性对待网络，自律。对上述四个维度的分析就是四维分析方法，首先分析两种看似对立的观点各自的价值和意义，然后思考两种观点各自存在或可能存在的问题，最后做出合理而具体的解释四维分析中的注意事项四维分析中的四维是不可缺少的。为了考察“二元对立的物质构成”，我们必须坚持“四维”并把它们结合起来使用。缺少一个会使观点偏离。例如，在2016年浙江卷考生所写的随笔中，就有类似于且醉青山绿水间迎词军的文章，写的是说明文。丽水教育教学研究所。2017:页。这种片面强调“远离网络，坚持现实”的中心观点。这种观点从四维分析的“合理维度”和“悖论维度”看不到这两种观点各自的优势和漏洞，因而片面支持一方。这种观点既不能反映思想的辩证本性，也不可能使剑偏离正面。五、四维分析的难点在对材料中每个视点进行四维分析的过程中，我们不仅要看到每个视点的合理成分，还要看到每个视点中存在或将要出现的问题。如何发现问题，即在每个看似合理的观点中发现漏洞，是一个难点，也是对考生思维能力的考验。在这里，考生可以试着用这两种常见的思维方法条件分析法和两极推理法来思考和解决这个问题。1.条件分析顾名思义，它是思考和寻找想法的条件。绝大多数观点只能在一定条件下成立，这就决定了观点的合理性有一定的局限性。我们正在通过条件分析的方法，来寻找理性观点的局限性。例如，在2014年江苏卷中，“有人说没有什么是不朽的，只有青春才是不朽的。有些人还说年轻人不相信他们有一天会变老。这种感觉其实很天真。我们欺骗自己和他人，让他们相信他们会像自然一样永远活着。”在这份材料中，我们可以找到两个矛盾的观点：青春的不朽和青春的万无一失。这两种观点都有其存在的条件。建立“青春永驻”观念的条件是将青春视为一种充满激情的精神和信念，一种变革和创造的勇气，而不是一个时代。一代又一代人用他们的勇气、精神和信念推动着社会的进步和发展，所以这种青春是不朽的。在这一点上，我们可以理解“青春永驻”意味着赞美和激励积极进取的精神。“青春必须腐烂”这一观点成立的条件是将青春视为一个时代和岁月，或者是一种转瞬即逝的激情。毫无疑问，从这个角度来看，年轻是不可避免的。许多人只是不理解这种短暂的青春。他们浪费他们的美好时光，浪费他们的青春，最终导致平庸和充满遗憾。当我们意识到“青春必须腐烂”时，我们可以更好地提醒自己，珍惜时间。如果离开上述条件，这两种看似合理的观点经不起推敲。所谓“一瞬间是一样的，另一瞬间也是一样的”。许多观点需要一定的条件才能成立。如果我们把这些条件放在一边，孤立地看问题，是不严谨、不客观的。因此，从条件分析开始，我们可以用理性和思辨的眼光更深入地分析观点。2.双极推理方法还有一种常用的思维分析方法，即两极推理法，来找出观点中存在或可能出现的问题。顾名思义，两极推理方法是建立思维观点的极限。每件事都走得太远，但只有当它是正确的，每个人才能得到自己的方式。同样，有些观点只有在一定限度内才是合理的。我们可以尝试用两极推理的方法来思考材料中观点存在或可能存在的问题，从而得出我们理性的、辩证的观点。如何使用两极推理法，如2014安徽卷：“一位表演艺术家和剧作家对演员改变台词表达了不同的意见。表演艺术家说：演员是在表演，不是在看剧本，他可以根据表演的需要改变台词。剧作家说剧本是戏剧的基础，反映了作者的艺术追求。如果你随意改变你的台词，那将违背t的初衷在这份材料中，对于演员改变台词有两种相反的观点：“可以改变”和“不能改变”。事实上，改革和非改革都有一定的合理性，我们将运用两极推理法来思考这两种观点的问题。我们不妨先把这两种观点视为“随机变化”和“无变化”，问题就显而易见了。如果“随机修改”如此草率，那就是对原创作品的不尊重和对规则的破坏。如果每个人都不按规则行事，那么观众如何从演员的诠释中欣赏到原作的魅力，如何在和谐有序的社会中共同生活。因此，可以得出这样的结论：剧本应该仔细修改，在共同协商的基础上，行动前应该三思，不应该失去判断力。从“永不改变”的角度来看，也有不对的地方。如果表演艺术家感到敬畏，在共同协商中会非常谨慎和严格地做出改变，并且这些改变是非常合理的，那么就没有什么可挑剔的了。即使这样的练习也是值得称赞的，因为他以严谨的态度将自己的生活经验和表达技巧融入到自己的表演中，这是一种创新和突破。如果我们拒绝这些创新和突破，我们将变得不灵活。艺术也允许个人发挥，创新和突破赋予艺术强大的生命力和持续的生命力。总的来说，社会需要创新和突破。因此，“永不改变”是不可行的。最后，我们明白改变或不改变的关键在于对“程度”的把握。通过“两极推理法”，我们可以更直观地看到各种观点中存在或可能出现的问题。这也提醒我们在看待问题时应该注意“程度”。一切都走得太远了，只有在“度”的基础上我们才能得出辩证的、理性的观点。(四)四维分析的有效运用面对“二元对立的物质构成”，四维分析方法在构建理性辩证的思维框架中发挥着重要作用，具有很强的应用性。以2015上海卷为例，“人的心里总是有硬的东西，也有软的东西。如何对待他们将关系到我们能否创造一个和谐的自我。请分享您的意见。”在这种材料中，我们可以在“心”中找到一对“硬”和“软”的二元对立。使用四维分析方法，第一步是从一个合理的维度分析这两个观点。“坚硬”的心可以指勇敢的心、坚定的心、坚定的心、执着的心、坚决不屈的心.就像海明威的硬汉精神，这样的一颗心让我们在面对世界上的风浪时无所畏惧。“柔软”的心也可以指宽容的心、善良的心、温暖的心和充满柔情的心.正是因为有一颗柔软的心，我们才能在坚硬的盔甲下获得最真实的爱和感情。第二步是从荒谬的角度分析漏洞。那么我们反对什么呢？我们反对的“强硬”指的是铁石心肠，对MoMo不友好，自私无情。我们反对的“软弱”是指软弱、怯懦、逃避和无原则的让步。第三步是从社会维度分析社会现状。在当今社会，莫莫令人震惊甚至愤怒的事件层出不穷，因怯懦逃避而产生的问题也时有发生。因此，鉴于社会现实，需要仔细考虑。第四步是从方向维度定义自己的观点。因为社会现实不仅需要柔软心灵带来的爱和感动，也需要坚硬心灵带来的力量和勇气，所以我们提倡刚柔相济，升华人格。除了柔软，你还需要坚硬的翅膀来承受生活的重量。尽管很难，但仍然需要有一颗柔软的心来迎接生活的触摸。以上是我们对四维分析的应用。另一个例子是：”(上海卷2016)随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入公众的视野。评价他人的生活变得越来越普遍，这些评价对个人和社会的影响越来越大。人们对评价他人生活的现象有不同的看法。请谈谈你的想法。”从以上材料中，我们可以看到这样一组二元对立，即“能够评价”和“不能评价”。这就像2014年安徽卷中的剧本线能否改变的问题一样。“评价”他人的生活而“不评价”他人的生活是合理的。评价他人的生活可以起到舆论监督的作用，在一定程度上规范他人的言行。不能评估他人的生活可以防止干扰和窥探他人的生活，甚至口头暴力，如诽谤和粗暴干涉。这也是评估他人生活时可能出现的问题，这是第二步应该考虑的观点中的一个漏洞。第三步是分析当前的社会形势。舆论，尤其是网络舆论监督，与时俱进，发展迅速。它在整顿社会混乱、规范人民言行、净化社会风气方面发挥了不可磨灭的作用。同时，由于