全市教育局长座谈会发言材料.doc

深入贯彻纲要精神 促进教育科学发展 全力打造教育强县xx县教育工作情况汇报（2011年8月）一、主要工作举措今年以来，我县教育工作在市教育局和县委、县政府的正确领导下，紧紧围绕贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及年初制定的各项工作任务，忠实履行办人民满意教育承诺，改革创新，奋力超越，教育事业继续保持了健康、协调、快速发展的良好态势。主要体现在十个方面：1、在教育事业发展规划上出台了新方案。结合我县教育工作实际，研究制定了xx县贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要实施意见，实现了创新与特色的有机结合：一是明确提出了“两基本，一进入”的战略目标，推出了十大教育民生建设工程，突出了学前教育、义务教育、职业教育三个重点。二是提出到2020年，0到3岁婴幼儿早期教育积极开展，学前教育一年、二年、三年入园率分别达到97%、90%、85%；义务教育适龄儿童入学率保持100%，巩固率97%；高中阶段教育毛入学率达到92.5%；高等教育毛入学率达到45%；从业人员继续教育年参与率达到55%，新增劳动力平均受教育年限提高到14年，主要劳动力年龄人口平均受教育年限提高到11.8年等教育发展目标。三是在继续强调义务教育、高中教育、职业教育的同时，首次对学前教育、民办教育、继续教育、特殊教育等进行系统规划；对各类教育发展，根据新的情况明确了新重点。四是依照国家规定明确了要加大教育投入力度，完善投入机制进一步落实各部门的职责。五是进一步优化教育资源配置，新建教育园区，适时撤并教学网点；强化精品特色教育，进一步做强寄宿制学校和“一校一品”特色，使之成为xx教育的品牌；深化课堂教学改革，以武宁宁达中学教学改革模式为基础，全面推进教学改革，全面推进素质教育2、在深入开展“创先争优”活动中注入了新内容。为全面助推创先争优活动深入开展，今年以来，我县深入开展了“讲奉献、树正气、比效能，讲师德、树师风、比师能”主题教育活动。一是机关围绕“讲奉献、树正气、比效能”，精心组织每周一政治业务学习；认真开展“六个一”活动；广泛开展工作效能、服务水平及工作作风评比活动；大力开展“发展提升年活动”。二是学校“讲师德、树师风、比师能”，深入开展学习、督查、先进评选、教学比武及现场交流等活动。4月28日，我县组织近三年新参加工作的青年教师举行“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育现场会，通过赴边远山区学校参观学习及召开座谈会交流心得等方式，使参会青年教师感受边远学校教师的艰辛，激发自己对献身山区教育事业的热情。3、在实施民生工程上取得了新成效。义务教育阶段学校中小学生杂费全免并免费发放教科书，免费教科书资金64.97万元；拨付生均公用经费387.84万元；中小学教师工资、绩效工资足额拨付到位。教育民生工程指标全部落实，上半年资助普通高中家庭经济困难学生296人，资助金额22.2万元;义务教育阶段补助家庭经济困难寄宿生1464人,补助生活费63.79万元;资助中等职业教育家庭经济困难学生531人,资助金额39.8万元;资助考入大学家庭经济困难学生51人，每人5000元，共计25.5万元。4、在推进义务教育均衡发展上取得了新进展。一是扎实推进义务教育学校标准化建设。为推进我县义务教育学校标准化建设，实现县域义务教育基本均衡发展，根据我县实际制定了xx县义务教育学校标准化建设项目规划。二是合理规划中小学校舍安全工程。今年结合“薄弱学校改造”、“改善办学条件”、校舍维修等项目工程，规划重建项目4个，建设面积5000平方米，预计投入建设资金550万元。三是重点建设新城区教育园区工程。我县新城区教育园区建设工程，已于2010年被省里定为重点扶持项目，目前已完成选址调整，正进行土地征用、规划设计等前期工作。5、在教育教学研究和改革工作上体现了新理念。继续推广杜郎口中学和宁达中学课堂教学改革经验，努力实现课堂教学结构的优化，减轻学生课业负担，提高教学效率。同时，校本教研活动开展的有声有色：如永宁小学“七课一反思” 校本教研模式的推行和铜鼓二小 “发现一条优点、寻找一点不足、亮出一个妙招”听课制度的建立，为我县在中小学校本教研过程中克服教师被动参与、针对性差、积累和反思不够等问题提供了宝贵经验。6、在推进素质教育纵深发展上彰显了新活力。继续要求各校推行“两张课程表”和“四大课堂”，组织好“四队”，广泛开展各类主题教育实践活动。一是举行“争做文明市民，建设美好家园”活动，组织千名中小学生进行了签名、清扫街道、散发倡议书；二是组织学生参加迎接建党90周年读书活动比赛；三是在教育系统中开展了全民健身运动，组织了篮球、乒乓球，羽毛球比赛。通过努力，我县推进素质教育取得了较显著成效：如我委获江西省学校艺术教育先进单位称号；xx二中、xx一小获省教育厅授予的江西省第一届“素质教育月活动”先进单位称号；xx二中刘文婷老师编导的竹藤花节目参加2011年CCTV模特电视大赛总决赛演出获得一致好评等7、在深化队伍建设上走出了新路子。一是继续实施“三名”工程评选推荐工作，上报市级名师4人，名校长1人。二是暑期举办了学校后备干部、幼儿教师、新教师培训班，促进教师专业化成长；三是积极做好“三支一扶”大学生考核考察工作，同时落实新一批“三支一扶”计划调配；四是按计划面向社会招考教师，今年我县共公开招聘中小学教师35人、幼儿教师4人、保健医生1人。8、在加快各类教育发展上实现了新突破。积极发展学前教育。对全县幼儿园进行了全面摸底调研，并根据现状制定了xx县学前教育三年行动计划。组织了5所幼儿园园长长参加市级园长培训，规范了幼儿园教材使用。切实巩固义务教育。严格执行学籍管理制度、学籍变动监控制度和生源流失“责任追究制”。县教委班子成员分别挂点联系各学校，分工负责学校“两基”巩固提高工作。全力抓紧高中教育。一是注重办学规模，全面完成招生任务。二是通过公开招聘等方式充实、优化高中教师队伍。三是狠抓质量不放松，不断深化课程改革、规范教学管理，确保教育质量稳步提高。大力创新职业教育。一是职教宣传力度不断加大，进一步规范招生市场；二是不断推进校企合作、订单培养以及社会各项培训工作；三是进一步优化专业设置，强化特色办学，加快推进我县职业中学走内涵发展道路。9、在中小学安全管理上推出了新举措。一是年初与各中小学校长、幼儿园长签订安全工作责任状。二是不定期对全县中小学进行明查暗访，对发现的安全隐患下发整改通知书，并责成限期整改。三是在安全生产月活动期间开展形式多样的安全教育及应急演练活动。四是教师参加市教育局举办的“我的安全我知道”说课比赛，取得较好成绩。五是组织学校参加全省首届安全校园示范校评选活动，我县排埠小学获江西省“依法治校示范校”。10、在其他各项重点工作上呈现了新亮点。一是积极推进机关工作作风和效能建设。继续坚持实行指纹考勤，严格机关上、下班纪律；每周一召开机关学习会议；及时处理涉及人民群众利益的热点、难点问题；建立督查督办制度，按时保质保量地完成承办的各项工作任务。二是认真做好教育督导评估工作。再次修订了xx县中小学2011年学校年度工作督导评估方案及评估细则。永宁小学、温泉小学按照省、市、县“素质教育示范校”的工作要求，启动了申报示范校工作。三是积极做好教育新闻宣传工作。继续实行机关上稿奖励办法以及学校上稿年终评估加分制度，今年上半年，我县教育类信息稿件在各级媒体上稿达50多篇。二、下阶段工作打算下半年及今后一段时期，我县教育工作将继续围绕上级要求和年初制定的各项目标任务，进一步狠抓落实，奋力拼搏，力争圆满完成工作任务。1、进一步加大安全管理力度。完善校园及周边环境综合治理联席会议制度，深入开展学校周边环境综合治理专项行动；继续开展处置突发事件应急演练，提高学生应对突发事件的应急反应能力；不断研究解决学校安全工作中出现的新情况、新问题，增强学校安全工作的前瞻性和预见性，全力打造“平安校园”。2、进一步提升教育教学内涵。一是推进素质教育纵深发展。继续按照“一校一品、一校一特”的办学思路，进一步强化精品特色教育，着力培养中小学生综合素质；二是继续加强教育教学研究和改革。围绕新课程改革，开展各类教研活动，向教科研要质量，在课堂教学改革已有成就的基础上，进一步完善和科学论证温泉中学创立的“五四课堂教学模式”，并在全县范围内推广实施，精心打造“魅力课堂”、“高效课堂”。3、进一步加强队伍建设。一是要采取多种形式保障教师地位，维护教师权益，提高教师待遇，让教师职业成为受人尊敬的职业。二是要加强师德建设，健全管理制度。三是要以农村教师为培养重点，加强农村中小学薄弱学科教师队伍建设。4、进一步落实各项教育民生工程和重点项目建设年度任务。认真实施全县中小学校舍安全工程、校舍维修改造工程、新城区教育园区建设等一批重点工程；继续做好义务教育保障经费、留守儿童之家管理、农村中小学教师“周转宿舍”建设工程、贫困生资助等其他各项民生工程，使教育民生工程真正惠及广大人民群众。5、进一步推进教育信息化建设。继续全面实施学校图书室、实验室、体卫艺器材装备建设工程，加大中小学图书馆（室）配备力度，在中学实验室改造接近尾声之际，着手实施农村中心小学实验室的改造升级工作。启动实施现代远程教育“班班通”工程。推进办公自动化系统应用，逐步建立文件档案电子库。 6、进一步掀起学习贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的高潮。完善贯彻落实国家、省、市教育规划纲要精神的学习宣传方案，积极组织宣讲活动，广泛开展教育思想、教育观念、教育方法的大学习、大讨论，进一步掀起学习贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的高潮。7、进一步加大教育投入，促使各级各类教育均衡、健康、快速发展。要以项目建设为依托，以农村教师“周转宿舍”、学校生活设施改造和寄宿制学校建设作为重点，继续加大对相对薄弱学校扶持力度，逐步缩小校际间的差距，进一步促进各类教育均衡、健康、快速发展。8、进一步强化教育督导工作，认真做好秋季开学“控辍保学”工作。抓好首轮第三批义务教育阶段省、市、县素质教育示范校督导评估工作，进一步完善全县各级各类学校年度教育工作评估细则，全面推进学校发展水平督导评估制度，促进全县中小学校、幼儿园办学规范化和精细化管理水平的提高。9、进一步规范中小学办学行为。不断加大对学校乱收费、乱补课、教师有偿家教、随意征订教辅资料等监督检查力度，进一步端正办学思想和行为；完善考核评估体系，将规范办学行为工作纳入到对校长、教师的考核和评优评先中，并建立对违规办学行为明察暗访情况的通报制度。 10、进一步树立铜鼓教育良好形象。加强教育行政机关效能建设，不断改进机关干部思想作风和工作作风，切实解决关系人民群众切身利益、有损教育形象的热点、难点问题；加强反腐倡廉，深入开展廉政教育和廉政文化进机关、进校园活动，营造风清气正的教育良好环境。三、存在的问题和建议通过全县教育工作者的努力，我县教育工作取得了一定成效。但我们也清醒的认识到，对照上级的要求，对照人民群众的期盼，以及我们肩负的教育重任，我们还存在着不少问题和困难：一是教育投入不足。与规划纲要规定的到2012年教育财政性投入占GDP4%的差距很大，制约了学前教育发展、薄弱学校改造和校安工程建设。二是县城公开选调教师，影响了边远乡镇教师队伍的稳定，使城乡教师队伍差距进一步拉大，制约了教育的均衡发展。三是上级领导和社会各界对教育期望值太高，安全维稳工作把我们教育主管部门、学校的校长和老师压得喘不过气来，造成职业倦怠感增强，幸福感下降，严重影响工作积极性。四是贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要过程中，部分相关部门配合不够积极，政府重视不够，教育优先发展很难真正落到实处。因此，我们必须增强忧患意识和责任意识，认真学习和借鉴外地先进经验，大胆改革创新，采取有效措施，切实加以解决。借