山东省济南市二十七中七年级政治 《直面烦恼》学案（无答案）人教新课标版

直面烦恼 学案【整体感知】1 知道青春期的特点2 了解青春期，深刻体验成长的烦恼1. 了解青春期的心理变化4. 总结出解决青春期心理矛盾的方法，积极面对生活。 【学习任务】（学习任务分小组讨论，抽签决定小组任务，并以多种形式展示）1. 请列举出你所面临的烦恼不少于三项。2. 当你和家长发生不愉快时，你怎样解决？3. 碰到一些自己不能解决，而又不好意思向父母请教的问题该怎么办？4如何把握与异性交往的尺度呢？案例：班上某男生，因学习交流与班里的某女生来往比较密切，久而久之，他们互相产生了异样的感觉，于是这对男生和女生开始互相注意，上课时传纸条，有时连老师讲课都听不进去。全班同学对他们的行为议论纷纷，课上、课下都交头接耳地谈论这事。思考：他们的交往是否适当，你能给他们提点建议吗？【盘点收获】1. 青春期存在的心理矛盾，是正常的，这一切都是人生的必经阶段。2.青春期给自己带来的心理变化。我们要了解自己的矛盾心理，看到青春期给自己带来的心理矛盾以及这些心理矛盾给同学关系、亲子关系、师生关系带来的影响。 主要有以下矛盾： （1）独立性和依赖性的矛盾； （2）成人感与幼稚感的矛盾； （3）开放性与封闭性的矛盾； （4）渴求感与压抑感的矛盾。还有： 3. 遇到矛盾不可怕，我们可以进行交流，总结出一些有效的、良好的解决青春期心理矛盾的方法。下面的一些方法可供参考： （1）向他人倾诉，寻求帮助； （2）转移注意力，如：听音乐、打打球等； （3）在适当场合宣泄，如：放声歌唱等； （4）写日记； （5）去郊外踏青还有 【巩固练习】 1.下列属于“青春误读”的是（ ） .拿别人的生理发育特点开玩笑 模仿成年人的打扮 .因为自己长得矮而感到十分难过 .经常旷课，考试不及格 A. B. C. D.2.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往，朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又易失去信心，悲观失望对这些心理矛盾，下列看法正确的有（ ） .这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理 .这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力 .这些心理矛盾如果处理不好，它们也会成为阻碍我们发展的动力 我们通过各种方式，借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常有必要的 A. B. C. D. 3.星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，而且还在左耳环，便对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气地说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”（1）你羡慕这种打扮吗？说说你的理由。（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。 4强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强