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文档简介
“社区健康教育”是指以社区为教育对象,以促进社区居民健康为目标的有组织、有计划的健康教育活动。目的是发动和引导当地居民建立健康意识,关心自己和家人及社区的健康问题,积极参与社区健康教育和健康促进计划的制定和实施,发展良好的健康行为和生活方式,提高自我管理能力和集体健康水平。一、社区健康教育的基本方法促进健康的核心是将社会的健康目标转化为社会的行动。社区健康教育和健康促进是对社区群众健康相关的行为和生活方式的整体干预。包括个人、家庭、集团的身体和心理健康等社区医疗服务所有方面的广泛范围和内容。所以她是多领域合作的综合表现。改善社区健康教育的关键是社区决策者的关注和支持,社区卫生机关、社会团体和各机关的合作,社区各家庭和群众的积极参与。1、制定提供政策支持的相关政策是社区实施健康教育相关政策,利用行政和经济手段支持和推进健康教育事业。2、调动社会力量,建立和完善网络。动员社区各单位的共同参与,由社区领导主导,由各行业、各单位、社区群众团体等组成的社区健康教育网络综合管理、相互合作,充分发挥各自的优势,共同开展健康教育事业。3、动员群众积极参与人人参与是社区健康教育的基本,是健康教育成败的因素。社区领导和群众代表共同参与社区健康教育计划的设计、执行和评估的全过程,包括社区中所有人参与的同时,确定社区的主要健康问题和危险因素、社区资源评估、活动战略和特定活动的实施和评估。相反,社区成员将参与健康教育活动作为保护自己和社区健康的行动。大家关心社区健康,形成大家参与健康教育的风气。二、社区健康教育的形式1、设立社区健康教育公告板、窗口、公告板,以各种人口、各行业的需求、季节等特点为对象,实施主要传染病、食品卫生、环境卫生、儿童免疫计划、地方病、慢性非传染性疾病、职业病防治。2、专题讲座:组织集体课或运营学习班形式,由专家对特定主题进行的方式,专业、系统、有针对性、目的明确、内容突出。是社区健康教育中常用的分组教育方法,适用于社区主要人口的系统教育和基层专业兼职员工的培训。3、打印健康知识信息(传单、折叠、说明书等),发给居民。4、组织居民观看卫生病预防知识等电视特辑视听资料。5、结合社区实际组织健身、文化娱乐等活动。6、举办社区健康促进学校(活动室),定期开展健康教育、知识学习、讨论等活动,促进居民健康信念的形成。三、指标要求1.社区有指导分馆,专人负责健康教育工作,年度工作计划,摘要。2.社区有1、2个面积小于3m2的固定式健康教育公告板,每年更换6次以上宣传内容。地区活动室里有4种以上的卫生报纸和资料供村民阅览。3、社区卫生服务中心(站)设有负责健康教育工作的专用和兼职员工、健康教育室(咨询室)、电视、DVD播放器及音频设备等,经常在服务对象上播放医疗和疾病知识等视听资料,每周组织一次以上的健康教育活动。4、对管辖地区居民进行慢性非传染性疾病调查,建立社区居民健康档案;5、每年至少有2种健康教育资料分配给家庭,家庭率达95%以上;年度核心信息宣传范围达80
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