河北省2020年(春秋版)八年级上册6.2认识生物的多样性单元测试题A卷_第1页
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河北省2020年(春秋版)八年级上册6.2认识生物的多样性单元测试题A卷_第3页
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河北省2020年(春秋版)八年级上册6.2认识生物的多样性单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青海湖鸟岛自然保护区是为了保护哪几种珍稀动物有设立的( )A大熊猫、扬子鳄B金丝猴、朱鹮C长臂猿、麋鹿D斑头雁、棕头鸥2 . 下列那一项不是生物多样性包括的内容( )A生物种类的多样性B基因的多样性C生态环境的多样性D生物食性的多样性3 . 下列不属于苔藓植物的是( )A葫芦藓B地钱C贯众D墙藓4 . 下列对腔肠动物的叙述,错误的是( )A全部生活在水中B低等的多细胞动物C体内有消化腔D有口、有肛门5 . 长期观察某一植物,发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实该植物属于( )A被子植物B裸子植物C厥类植物D苔藓植物6 . 动物的行为多种多样,以下动物行为不属于社会行为的是( )A兵蚁专司蚁巢的保卫B狒狒“首领”优先享有食物C牧羊犬看护山坡觅食的羊D“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领7 . 下列选项中,属于国家一级保护的动物、植物的是( )A大熊猫、石松 B家燕、水杉C金丝猴、茶花 D丹顶鹤、水杉8 . 如果成千上万只昆虫生活在一株大树上,鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是( )ABCD9 . 下列关于我国生物种类多样性相关的说法,不正确的是( )A我国是裸子植物最丰富的国家,被称作为“裸子植物的故乡”B生物多样性包括生物种类的多样性、基因多样性和生态系统多样性C保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施D“杂交水稻之父”袁隆平院士培育出的杂交水稻新品种,主要是利用了生物种类的多样性10 . 下列关于变异的叙述中,正确的是( )A变异是定向的B没有变异,也能产生新的生物类型C生物发生变异,有利于生物适应不断变化的环境D变异都是可遗传的11 . 下列动物不属于我国特有的珍稀保护动物的是( )A扬子鳄B白鳍豚C藏羚羊D东北虎12 . 汉江是长江最长的支流,其中生活着许多珍惜鱼类,如鳜鱼、鳡鱼、江鳅、赤眼鳟、细体鮠、长吻鮠等这体现了生物多样性中的A基因的多样性B生物种类的多样性C个体数量的多样性D生态系统的多样性13 . 生物多样性的实质是( )A形态结构的多样性B基因(遗传)的多样性C生态系统的多样性D种类(物种)的多样性14 . 廉江的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种,这些不同的品种决定于生物多样性中的( )A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D生物数量多样性二、综合题15 . “落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环图,请据图作答:(1)在大气中的二氧化碳通过_作用固定在植物体内,同时植物体内的有机物通过_作用被分解。(2)从图中不难看出,野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,在此生态系统中,各种生物所占的比例维持在一个相对_的状态下。但近年来,野味搬上了人们的餐桌,人们开始大量捕杀野兔,长此以往会导致牧草的_。由此可以得出:人们不能随意杀灭某种动物,因为动物在维持_中起着重要作用。(3)图中4_的营养方式是_,因此可把动植物遗体分解成_、_,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造_。可见,细菌和真菌可作为_参与自然界的_循环。16 . 我市某校生物兴趣研究小组同学,对抱犊崮国家森林公园的生物种类进行调查后,绘制了部分生物的食物关系图。请据图回答(1)若作为一个完整的生态系统,除了图中所示的组成成分外,还需要添加的成分有_和_。(2)即存在捕食关系,又存在竞争关系的生物有_(写全才得分)。(3)图中的食物网由_条食物链组成,写出能量损失最多的一条食物链_。(4)抱犊固国家森林公园森林覆盖率在98%以上,有维管植物453种,其中乔木树种36种,灌木树种119种,草本植物298种,生活的鸟、兽、两栖、爬行类动物共有134种,这些数字

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