人教版八年级上册生物第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 单元巩固练习题

人教版八年级上册生物第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 单元巩固练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 桃的学名是Pyunus persica ，则persica是桃的A种名B属名C科名D纲名2 . 下列是与遗传相关的知识，其中叙述正确的是（ ）A正常人体的所有细胞中，染色体的数量都为 23 对B蛋白质是主要的遗传物质C基因是与遗传特征相关的 DNA 片段D染色体是由 DNA 和基因组成的3 . 按照林奈的双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一个词为（ ）名，第二个词为种名A目B科C属D种4 . 蚯蚓.水螅.人蛔虫.绦虫分别属于（ ）A线形动物.扁形动物.腔肠动物.环节动物B线形动物.腔肠动物.环节动物.扁形动物C环节动物.腔肠动物.线形动物.扁形动物D腔肠动物.线形动物.扁形动物.环节动物5 . 小芳同学依据某一标准将6种动物进行分类，结果如下。你认为她进行分类的依据是（ ）类群1：线虫、扇贝、蜻蜓类群2：草鱼、家鸽、大鲵A体温是否恒定B脊柱的有无C呼吸方式的不同D生殖方式的不同6 . 所有的猫都属于同一个（ ）A物种B科C属D目7 . 松和苹果不同一类植物，下列哪项是它们进行分类的主要依据（ ）A是否有种子B种子外面是否有果皮包被C食用的价值D果实的类型8 . 下列分类单位由小到大排列正确的是（ ）A种、科、属、目、纲、门、界B种、属、目、科、纲、界、门C种、属、科、目、纲、门、界D属、种、科、目、纲、界、门9 . 下列生物中，与猫亲缘关系最近的是（ ）A猫头鹰B大熊猫C狗D东北虎10 . 在青春期，下列应对方式不正确的是（ ）A要保证充足的食物和睡眠B出现第二性征后应与同学正常交往C具有了生殖能力就可以结婚生育后代了D多参加文化娱乐等活动，保持心情愉快11 . 下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的一类是：（ ）水 糖类 蛋白质 无机盐 核酸 脂类 氧ABCD12 . 用实验研究出“水是使植物增重的主要物质”的科学家是（ ）A萨克斯B英格豪斯C普利斯特利D海尔蒙特13 . 如果将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等，则归类方法是按（ ）划分A形态、结构特点B用途C生活环境D功能14 . 下列动物全是软体动物的一组是A涡虫、蚯蚓、蜗牛B田螺、缢蛏、乌贼C乌贼、海蜇、蛔虫D章鱼、海葵、沙蚕15 . 为了科学的对地球上的生物进行深入的研究，科学家对现有的生物物种根据它们各自的形态特征，生态分布，在生态系统中的作用等依据进行了严格的分类等级划分下列分类等级单位中，生物之间的亲缘关系最近的是（ ）A同属的生物B同种的生物C同科的生物D同界的生物16 . 下列与生物分类有关的叙述，正确的是A生物分类的基本单位是科B猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C分类单位越大,包含的生物种类越少D分类的主要依据是生物的形态、结构、生理、发育、习性等特征17 . 某兴趣小组的同学分组调查、收集有关人类活动对环境影响的相关资料。下列相关叙述，不正确的是A可以从报刊、书籍等资料中收集相关资料B如实做好调查记录后，不需要对结果进行整理和分析C调查时首先要明确调查目的和对象D确定调查内容后需要详细制定调查方案18 . 下列各组动物中,属于恒温动物的是A麻雀、扬子鳄、鲸B家兔、丹顶鹤、狮C黑熊、蜥蜴、猫D金丝猴、螳螂、大熊猫19 . 下列属于变温动物的是A东北虎B藏羚羊C蝙蝠D蝴蝶二、综合题20 . 下面是部分动物的分类图解，请分析回答下列问题。（1）从图中可知，动物分为两大类，其分类的依据是有无_。（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有_，B类动物的体表具有_，这类动物在生长发育过程中有_现象。（3）从生殖和发育来看，D 类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有_。与 D类动物相比，E类特有的生殖发育方式是_，大大提高了后代的成活率。（4）家鸽适于飞行的外部形态特征如：体形呈_，前肢变成_。（5）图中所示动物中，体温恒定的有_，这增强了对环境的适应能力。21 . 仔细观察图中动物，回答下列问题（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_（2）E与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，_，体表覆羽等（3）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有_（4）在观察蚯蚓的实验中，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是_（5）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_呼吸；成体水陆两栖生活，用_呼吸，同时用皮肤辅助呼吸（6）D能够成为真正的陆生动物的重要原因是_22 . 认真观察和识别下图中的植物，并回答问题：（1）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是_（填字母）。（2）图中靠孢子繁殖后代的植物是_（填字母），属于种子植物的是_（填字母）。（3）煤炭主要是由古代_（填字母）类植物的遗体经过漫长的年代形成的。（4）图中F的种子_果皮包被，因此我们把这类植物叫_。（5）图中亲缘关系最近的植物是B玉米与_（填字母），它们种子中胚的主要区别是_。（6）图中无根、茎、叶分化的植物是_（填字母）；有根茎叶的分化，但不产生种子的植物是_（填字母）。23 . 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的_。将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有_（用代码表示）。（2）A体表有_，可以起保护和支持作用，并能防体内水分蒸发；C的呼吸器官是_。（3）第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但它在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有_（至少两点）。（4）图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有_的特点。24 . （1）下面有几种常见动物，结合所学知识，回答下列问题：A、蛔虫B、蜻蜓C、鲫鱼D、海鸥 E、熊猫F、蝙蝠G、蜜蜂H、鲸鱼以上属于无脊椎动物的是_，用肺呼吸的动物有_。进行双重呼吸的动物有_，胎生哺乳的动物有_。终生生活在水中，且用鳃呼吸的动物是_。（2）仔细观察图中动物，回答下列问题： A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有_。若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是_。（填字母） C的生殖和发育必须在_进行。图中属于爬行类的是_