七年级第一学期第一次月考生物试题

七年级第一学期第一个月考生物试题名字：班级：成就：一、单项选题1.以下是小宇同学家里的一些物品。属于生物学的是A.洗衣机B.机器人玩具C.吊兰2.在探索生物学问题时，在确定研究课题后，设计实验方案的主要依据是研究者()A.调查的结果B.观察C.做出的假设D.达成的结论3.以下关于农田生态系统的说法是错误的A.人工生态系统B.较强的自我调节能力C.主要成分是农作物D.相对较少的动物种类4.泰山，五岳之首，位于暖温带气候区。野生种子植物约有107科，蕨类植物19属，苔藓植物242种。野生动物主要有25种哺乳动物、154种鸟类、12种爬行动物、6种两栖动物和22种鱼类，这反映了()A.生物个体的多样性B.生物多样性C.遗传多样性D.生态系统的多样性5.下列生物不是由细胞组成的()A.感冒病毒B.阿米巴C.细菌D.模子6.在下面的词语中，描述生物遗传的是()螳螂捕蝉，黄雀在后一只猪生了九个不同的后代。C.你播种什么就收获什么。D.芝麻开花正在上升。7.生长在沙漠中的胡杨林可以防风固沙，改善气候。它的上叶片较大以吸收阳光，下叶片较小以减少水分损失。如以上描述中所体现的(1)生物影响环境(2)生物适应环境(3)生物依赖环境(4)环境影响生物A.B.C.D.8.以下关于共同生物学特征的陈述是正确的A.植物不需要呼吸B.动物可以自己制造有机物质种子发芽是一种生殖现象D.植物可以对外部剃须刺激做出反应9.以下关于植物呼吸的部分，最准确的是()A.在树叶中B.在根部C.在种子里D.在所有活细胞中10.在我国特有的生物中，银雪松和洪洞被分为一类，金丝猴、朱鹮和中华鲟被分为一类，所以分类单位是()A.种B.部分C.边界D.种类11.下列现象属于生物对象的是()A.弹钢琴的机器人B.火山爆发时岩浆爆发馒头上长出“白发”D.钟乳石正在慢慢生长。12.以下不属于仿生学的是()A.雷达B.潜艇C.荧光灯D.蛙泳13.在你的家里，下列哪一个是生物()A.电视、水仙花、牛津B.人，老鼠人、水仙花、小狗D.蔬菜、熊猫玩具、米饭14.一位同学将水稻、苹果和松树归为一类，将肾蕨、海带和葫芦科苔藓归为另一类。他分类的主要依据是()A.根的存在B.种子的可用性C.水果供应D.陆生或水生15.这个图是生物关系的进化图，这个说法是错误的()如果a是原始生命，那么c和b的分类单位就是边界如果丁是水生植物，那么e一定比丁高C b、c、d和e共享同一个原始祖先aD.丁一定比甲高。16.“多个物种，一个星球。未来”。“多物种”特指()A.物种多样性B.生态系统的多样性C.遗传多样性D.环境多样性17.以下关于生态系统的描述，错误是()A.所需的能量最终来自太阳。草是所有动物的最终食物来源有一定的自我调节能力D.滴滴涕污染后，草中的滴滴涕含量最高18.在水圈中，大多数生物生活在()米以内的水层中。A.100B.150C.200D.25019.在世界、门、纲、目、科、属、种的七个分类层次中，同一层次的生物共同特征的最高层次和最低层次是()A.边界和物种B.方案和部门C.家庭和方案D.物种和边界20.以下对生态系统知识的描述是不正确的()生物圈是地球上最大的生态系统土壤和水中的腐生细菌和真菌是分解者。森林中的所有生物都可以形成一个生态系统。D.地球上的生态系统不是孤立的，而是紧密相连的。21.如表中所示为蚕种孵化实验记录，以下分析误差为()组蚕种数量(数量)100100100培养温度()162030孵化幼虫所需的时间(天)1098孵化率(%)9010068要探讨的问题是“温度影响蚕种的孵化吗？”“孵化幼虫所需的时间”和“孵化率”是实验结果。从表中可以看出，蚕种孵化的最佳温度为20D.本实验设置了两组对照实验。22.生物体能够适应并影响环境。以下描述反映的生物适应环境是()A.蚁巢冲破了堤坝B.享受大树下的凉爽C.蚯蚓松土D.青蛙冬眠23.在骨的脱钙实验中，将一条大的鱼肋骨放入质量分数为A.5%B.10%C.15%D.20%24.唐代诗人孟浩然的春晓诗想必学生们很熟悉。这首诗的四节中哪一节不包含生命现象()A.春天的早晨，我愉快地醒来B.我周围到处都是鸟儿的歌唱C.但是现在我记得那个夜晚，那个暴风雨D.我想知道有多少花被打碎了25.观察也是一种常用的科学探究方法。以下关于观察的陈述是不正确的()A.观察前，应先设定观察的目的。B.全面仔细观察，并做好观察记录。C.观察的特点是直接观察，所以一般不需要很长时间。观察可以直接用肉眼或借助放大镜、显微镜和其他仪器来完成。第二，填空26.生物因素指_ _ _ _ _ _。掠夺性关系是生物体中最常见的，如_ _ _ _ _ _；竞争关系，如_ _ _ _ _ _；合作关系，如_ _ _ _ _ _。27.“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物之间最常见的_ _ _ _ _关系。28.影响开花的外部因素主要有_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。地球上的所有生物都生活在地球表面的“薄层”中。这个“薄层”包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的下层和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的上层，那里有阳光、空气和水等维持生命的条件，科学家称之为“生物圈”。30.我会填写的(1)生物多样性是指、和多样性。(2)细胞产生新的细胞，这是生物体生长和和谐的基础。(3)是生物学最基本的特征，只有在这个基础上，其他生命活动才是如此。(4)生物通过细胞分裂繁殖。多细胞生物的细胞分裂不仅与新的个体有关，而且可以促进新的个体，不断更新生物细胞，从而保证生物正常的生命活动。第三，连接问题31 .四、实验探究题32.当来自我市一所学校的生物兴趣小组的学生进行实验以探索影响种子发芽的环境条件时，他们选择了四个干净的锥形烧瓶，分别编号为A、B、C和D，并将20个完整的和有活力的种子放入烧瓶中，并在不同的条件下培养它们。一段时间后，你会怎么想：(1)上述装置能发芽的是_ _ _ _ _ _。(2)为了验证适量的水是种子发芽的外部条件，应选择装置_ _ _ _ _ _ _作为对照。(3)为了探讨温度对种子萌发的影响，应选择装置_ _ _ _ _ _ _作为对照。(4)D型装置种子不发芽的原因是_ _ _ _ _ _。(5)如果只选择B来探索种子发芽，你认为它是否科学并解释原因_ _ _