人教版九年级上学期期末学情调研化学试题

人教版九年级上学期期末学情调研化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中氧气的质量分数为21%B空气中的氮气可以作电光源C空气中二氧化碳含量过多会加剧温室效应D空气质量指数主要污染物是指二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳及PM2.5等物质2 . 利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出）来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是（ ）A通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量B该装置的左半部也可用于制取氧气C利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大D利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应3 . 下列除杂，分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是（ ） 选项物质所含杂质除去杂质的方法A硝酸钾少量氯化钠降温结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液碳酸钙过滤D二氧化碳一氧化碳点燃AABBCCDD4 . 下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（ ）A酒精挥发酒精分子不断运动B温度计内汞柱液面上升汞原子体积变大C氢气燃烧生成水分子种类改变D干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大5 . 酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂下列说法不正确的是A酚酞是有机物B酚酞中氧元素质量分数最小C酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成D酚酞分子中碳、氢、氧原子个数比为10：7：26 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液.C向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量D将水通电一段时间7 . 下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是（ ）选项实验操作现象解释或结论A将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属B验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃产生淡蓝色火焰氢气可以在空气中安静的燃烧C向一未知无色溶液中，加入适量的稀盐酸溶液有无色气体产生该无色未知溶液中一定有CO32D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中，反应一段时间后，取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为：FeCu，且析出铜的质量为（ba）gAABBCCDD8 . 焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X2Fe+Al2O3，则 X 的化学式为（ ）AFe3O4BFe2O3CFeODFeO29 . 下列属于化学变化的是A海水晒盐B用小苏打、柠檬酸等制汽水C分离液态空气制氧气D用石油炼制汽油10 . 下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是A该反应是化合反应B反应前后，原子的种类、数目不变C该反应中共涉及一种单质和三种化合物D该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:111 . 有以下四种原子结构示意图，具有相似化学性质的是（ ）ABCD12 . 如图所示，通过下列实验得出的结论，其中正确的是（ ）可以说明甲烷具有可燃性，但是不能说明甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1 既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性ABCD13 . 下列实验中，能达到实验目的是A比较MnO2和Fe2O3的催化效果B实验只证明CO2的不支持燃烧C测定空气中氧气的含量D探究燃烧的某一条件14 . 为了增强市民的环保意识，实行垃圾回收。以下哪些废弃物质可以回收利用干电池 口香糖 菜叶 果皮 易拉罐ABCD15 . 下列除去杂质(括号内)的方法正确的是（ ）ACO2气体(水蒸气)：通入浓硫酸 B NaOH溶液(Na2CO3)：加适量稀盐酸BCO(CO2)：通过灼热的氧化铜C铁粉(氧化铜粉末)：加入足量稀硫酸二、填空题16 . 请回答下列与水有关的问题：（1）生活中常用_的方法降低水的硬度；（2）H2O和H2O2都是含氢元素的氧化物，因为_不同，所以它们的化学性质不同；（3）实验室中可通过Na2CO3和CaCO3在水中_的不同加以区别。（4）可用_来测定水的酸碱度；三、实验题17 . 根据下图回答问题：（1）写出装置图中的仪器名称：_，_。（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_，收集装置是_或_。 （3）某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时，发现水槽中的水变红了，其原因是_。（4）NO2是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取，制取NO2的发生装置是_，用F装置收集NO2，气体从_(填“a”或“b”)端进入。四、流程题18 . 五氧化二钒（ ）是一种工业催化剂，如图是制取的工艺流程。（1）操作a的名称是_；（2）反应所属的基本反应类型是_；（3）写出副产物KCl的一种用途_。五、综合题19 . 兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铁”的实验进行拓展研究。（查阅资料）I.碳酸镁和锌能发生如下反应MgCO3+ZnMgO+ZnO+CO.氯化亚铜的氨水溶液能和CO反应，产生红色固体（设计方案）根据上述资料设计如图实验装置(固定装置略，装置气密性良好): （实验步骤）打开弹簧夹，通入适量氮气；关闭弹簧夹，点燃A处酒精灯、B处酒精喷灯；观察实验现象；熄灭酒精灯和酒精喷灯。（实验分析）（1）步骤的目的是_；（2）步骤中，B处玻璃管内反应的化学方程式为_，D装置的作用是_。（3）工业炼铁的产品为生铁，将5.8克生铁与94.6克稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶于水，不与酸反应），烧杯中剩余物总质量为100